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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——电视片《大国崛起》解说词
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末开始，该国为“弃旧图新”在经济方面采取了哪些措施？（例举一个）“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？日本明治维新后，日本摆脱了沦为什么的危机？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？
（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
（4）同期与材料一国家类似的改革是什么改革，这两次改革有何相同点？
（5）材料一和材料二的国家走上资本主义道路的途径分别是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——电视片《大国崛起》解说词
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末开始，该国为“弃旧图新”在经济方面采取了哪些措施？（例举一个）“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？日本明治维新后，日本摆脱了沦为什么的危机？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？
（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
（4）同期与材料一国家类似的改革是什么改革，这两次改革有何相同点？
（5）材料一和材料二的国家走上资本主义道路的途径分别是什么？
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阅读材料，回答问题
材料一 大约在150年前。一个位于太平洋西岸的岛国。在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界经济强国。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上创造性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色……从18世纪开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后就在强盛的巅峰遭遇挫折。
——摘编自《大国崛起》解说词
（1）材料一的“岛国”指的是哪一国家？19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”的变革是什么历史事件？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过第二次资产阶级革命为本国的资本主义的发展扫清的障碍是什么？20世纪30年代，该国为应对经济危机实行新政，新政的特点是什么？
（3）材料三中的“改革”，发生在19世纪60年代的是指哪一事件？这次改革中，颁布法令的沙皇是谁？
（4）这三大国家的改革成功经验，我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家
材料二
材料三 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——由纪录片《大国崛起》解说词改编
（1）材料一中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”赶上历史发展机遇的？
（2）结合材料二和所学知识，图片反映了这个“岛国”“弃旧图新”的哪项措施，其内容是什么？
（3）材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决殖民压迫、国家分裂问题的？
（4）通过对上述材料的分析，请你谈谈这些国家的崛起有哪些经验值得我们借鉴。
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阅读下列材料，回答问题。（共10分）
材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己……成为唯一一个挤入帝国列强行列……的亚洲国家。
——选自《大国崛起》解说词
材料二 盟国（美、英、中、苏）对日作战直到它停止抵抗为止；日本政府应立即宣布所有武装部队无条件投降……军队完全解除武装……战犯交付审判……不准日本保有可供重新武装作战的工业…
——选自《波茨坦公告》
材料三 ……美国借机派第七舰队开进了台湾海峡，（1950年）10月，美军无视中国的警告，越过三八线，将战火扩大到鸭绿江边，新生政权的安全受到了威胁。
——选自《复兴之路》解说词
材料四 “（1972年访问中国时）我走完梯级时决心伸出我的手，一边向他（周恩来）走去．当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
——选自《尼克松回忆录》
（1）材料一中的国家通过哪一改革使自己“弃旧图新、迎头赶上”？在其强大之后不久发动了哪一侵华战争？这次战争后中日签订了哪一不平等条约？（3分）
（2）依据材料二回答，中美等国在哪一战争中结为“盟国”？哪一文件的签署成为其结盟的标志性事件？（2分）
（3）在材料三中，当“新生政权的安全受到了威胁”时，中国人民反击美国侵略行为的历史事件是什么？（1分）
（4）材料四中，“一个时代结束了，另一个时代开始了”是指中美关系发生了怎样的变化？同一年，哪位日本首相访华，中日两国正式建立外交关系？（2分）
（5）通过对以上材料的分析，你认为在错综复杂的国际环境中，我国如何才能立于不败之地？（2分）
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：大约在150年前，(一个）住于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料二：
材料三：如下图
（1）据材料一，概括这一重大改革给该国带来的积极影响。
（2）从材料二表中可以看出中国国内生产总值呈现的总体趋势是怎样的？其主要原因是什么？
（3）观察材料三图，分析图片中的“一点”是指哪个地方？针对这一问题，中国政府制定了怎样的基本方针？
（4）综上所述，你得到了哪些认识？
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（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 大约在150年前，（一个）住于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
材料二 1956－1978年，日本经济年拉长率达11．6%，增长速度相当于美国的2．7倍，联邦德国的2．3倍。随着经济高速增长，日本成为世界上最大的债权国，外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。
材料三 2014年3月28日，正在德国进行国事访问的习近平发表演讲：70多年前，日本军国主义侵入中国南京市，制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人寰的血案。日本内阁官房长官菅义伟立即表示：不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为，但关于死难者人数存在各种意见，日本政府未予断定。
2014年4月4日，日本文部省结束了对明年4月启用的新一轮小学教科书的审定，在被其认可合格的该批小学教科书中，首次出现称钓鱼岛为日“固有领土”。
（1）材料一中的“岛国”19世纪60年代末，“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么？请根据材料一，概括这一重大改革给该国带来的积极影响。（3分）
（2）二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植？除此之外，还有哪些原因？（3分）
（3）从材料三可以看出，当前影响中日关系正常发展、导致两国外交关系“冰点”的原因是什么？（2分）
（4）结合以上材料想一想，日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系？（2分）
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阅读材料，回答问题：（8分）
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？ 19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？ （2分）
（2）材料一中的“岛国”经过这一重大事件对其产生了怎样的影响？（2分 ）
（3）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？ （2分）
（4）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？（2分）
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 “大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
材料二 “在美洲大陆北部，一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？ 19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？两次资产阶级革命分别扫除了哪一个障碍？
（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
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大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验，启迪着今天，影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一 大约150多年前,（一个）位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家…… 今天,这个岛国依然是世界第三大经济强国。
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，…… 这个国家出现，虽然只有230 多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
材料三 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
材料四 “社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了……但是后来苏联的模式僵化了。”
——邓小平
材料五 中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是让世界进入中国；第二个阶段是中国开始走向世界；第三个阶段是中国已经开始改变世界了。
请回答：
（1）材料一中的“岛国”在19 世纪60 年代末是如何“弃旧图新”实现现代化的？“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”，在强国之路上是如何成功解决经济危机的困扰的？
（3）写出材料三所反映的历史事件的名称。简要说明这一历史事件对俄国近代化进程具有什么作用？
（4）材料四中“列宁的思路比较好”是指他实施了什么政策？“后来苏联的模式僵化了”，指的是什么模式？
（5）依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施？并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？
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