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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流，结合所学知识，探究下列问题
（1）中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？这一时期为巩固国家统一，基本解除了北方哪一少数民族的威胁？
（2）魏晋南北朝时期，北方游牧民族内迁，对当时政治局势和民族关系分别产生了怎样的影响？
（3）清政府为加强对西北、西南边疆的管理分别设置了什么机构或官职？新中国成立以来，为实现民族平等、民族团结，中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？
（4）综上所述，中国古代处理民族关系的基本方式有哪些？中国古代民族关系的发展呈现怎样的趋势？
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答问题。
（1）唐朝时实行什么样的民族政策?唐朝时中央政府是如何加强与吐蕃的联系的?（任答两点）
（2）西藏正式成为我国行政区是在哪个王朝?这一时期为加强对西藏的管辖,在中央设置了什么机构?
（3）清朝前期为密切和西藏的关系、加强管辖又采取了哪些措施?（任答两点）
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是﹣个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题.
【民族交响﹣﹣中国篇】
材料一 ……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 元朝时，不少汉族人迁徙边疆。边疆各族也大量迁入中原和江南，彼此互相融合；原先进入黄河流域的女真、契丹等族同汉族逐步融合，已同汉族没什么区别了；元朝时形成了一个新的民族“回族”。
（1）中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？
（2）材料二反映元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？
【联邦合唱﹣﹣美国篇】
材料三 在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
（3）材料三中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？
【学史明智﹣﹣感悟篇】
（4）通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。
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从秦汉时期起，统一成为中国历史发展的主流。为巩固国家的统一，加强中央集权，秦始皇和汉武帝都采取了一系列措施。请结合所学知识回答：
(1)秦完成统一是在何时?西汉前期，汉政权西北部面临哪一个民族的威胁?
(2)为削弱地方权力，加强中央集权，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?
(3)就秦始皇为巩固统一在经济上采取的措施，用一句话简要评价秦始皇。(不超过50字)
(4)汉武帝对西北地区民族关系的处理与西域都护的设置有何关系?
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中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁？（1分）
（2）请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。（2分）
（3）如图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势，当时还有哪些现象反映这种趋势? 试举一例。（2分）
（4）清朝为了巩固统一的多民族国家，在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务？（2分）
新疆：
西藏：
（5）新中国成立后，我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策，充分实现各民族的自由平等和发展进步，增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。（1分）
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题：
（1）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？(3分)
（2）清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例，并概括指出这一时期清政府是如何对台湾、西藏、新疆地区加强有效管辖的。（6分）
（3）在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。（4分）
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题。(16分)
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇在经济、思想方面采取了哪些措施来巩固统一的？(4分)
(2)清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。概括指出这一时期清政府是如何对西藏、新疆地区加强有效管辖的。(各举一例，4分)
(3)请指出明末清初抵抗外来侵略、维护祖国统一的两个事例(4分)
(4)在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？(2分)举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。(2分)
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。改革创新使得社会不断进步。结合所学知识，完成下列问题：(15分)
(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一？(3分)
(2)隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时期。隋朝为了加强南北交通巩固统治开通了什么？(2分)而唐朝为了选拔到有才能的官员而不断完善了什么考试制度？(2分)
(3)清朝前期是我国统一多民族国家的巩固时期。请指出清朝前期抵抗外来侵略、维护祖国统一的一个事例。(2分)
(4)在社会主义现代化建设的新时期，为实现祖国统一，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？(2分)举两个典型实例说明这一伟大构想在实践中的成功运用。(4分)
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉藏一家亲
（1）根据材料一，结合所学知识，试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。（2分）
材料二 新疆位于中国西北边陲，古称西域，自汉朝以来就是中国不可割的一部分。这片祥和的美丽之地，最近出现了暴力恐怖活动，分裂势力活动猖獗。
2014年3月1日，昆明暴力恐怖事件，4月30日，新疆乌鲁木齐火车站爆炸恐怖事件犹如一面明镜，让世人进一步认清了“三股势力”居心叵测、分裂国家的真正面目。事实证明：他们的分裂破坏活动都是注定要失败的。
（2）材料二中提及新疆“自汉朝以来就是中国不可分割的一部分”，结合所学知识，汉朝、唐朝清朝前期时分别设立什么机构加强对新疆进行管理？（6分）
材料三 2003年12月7日，国务院总理温家宝在访问美国会见华侨和留学生等各界代表，谈到两岸关系时：“浅浅的海峡，国之大殇，乡之深愁。”
（3）两岸的统一是中华民族的共同愿望。根据材料三说明我国推进祖国统一大业的基本国策是什么？（1分）
（4）根据上述材料，结合所学知识，谈谈你对材料二中“事实证明：他们的分裂破坏活动都是注定要失败的”的观点的认识。（1分）
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纵观中华民族的历史，国家统一、民族团结、民族友好交往是我国历史发展的主流，是中华民族的优良传统。请你根据所学历史知识完成下列问题：（7分）
展览一：友好交往、民族团结
（1）图一中A地在当时中国的最西部，它是通过什么机构的设置归属中央的？（1分）
（2）图二中历史人物为中印友好交往作出了贡献，他是谁？（1分）
展览二：国家统一、主权完整
（3）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的建立者是谁？（1分）
（4）汉武帝为了削弱地方势力，加强中央集权，他采取了什么措施？（1分）
（5）明清时期抗击外来侵略的英勇斗争，维护了国家主权完整，请举一例明朝时期抗击外来侵略的史实。（1分）
（6）与图三相关的地区的回归得益于哪一伟大构想？构想的提出者是谁？（2分）
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