下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A.刘老师几十年来坚守在自己的岗位上，诲人不倦，培养了一批又一批优秀学子。
B.他知道最好的办法就是和大家意见保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
C.《西游记》是中国四大名著之一，小说给人们塑造了一个除恶灭邪、神通广大的大英雄。
D.王祥总是苦心孤诣地钻研功课，按时完成作业，因此，他的成绩在年级总是名列前茅。
七年级语文选择题中等难度题
下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A.刘老师几十年来坚守在自己的岗位上，诲人不倦，培养了一批又一批优秀学子。
B.他知道最好的办法就是和大家意见保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
C.《西游记》是中国四大名著之一，小说给人们塑造了一个除恶灭邪、神通广大的大英雄。
D.王祥总是苦心孤诣地钻研功课，按时完成作业，因此，他的成绩在年级总是名列前茅。
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下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
A. 几十年过去了，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。
B. 他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
C. 《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。
D. 这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 三十年来，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。
B. 他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一个随声附和的人。
C. 《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄形象。
D. 这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
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下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A.大半辈子过去了，李老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教出了一批批优秀学子。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
C.《西游记》给人们塑造了一个神通广大、除恶灭邪的大英雄。
D.由于我们的观点大相径庭，讨论很愉快，很快就达成了共识。
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下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A. 离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。
B. 向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要得就是这种诲人不倦的精神。
C. 在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
D. 郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑，这让她拥有了良好的师生关系。
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下列句中加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A、老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”
B、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
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下列成语运用不正确的一项是（ ）
A. 他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦。
C. 罗老师慷慨激昂的演讲，博得一阵又一阵热烈的掌声。
D. 这是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
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下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( )
A. 叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。
B. 课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。
C. 在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。
D. 我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。
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下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( )
A. 叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。
B. 课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。
C. 在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。
D. 我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 马瑞没被对手咄咄逼人的气势所吓倒，而是沉着应战，终于赢得比赛
B. 能歌善舞的王丽当上了文艺委员，成绩优秀的王楠当上了学习委员，这真是各得其所啊！
C. 囫囵吞枣，不求甚解的读书方法是大有益处的。
D. 听了爸爸的解释我才恍然大悟。
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