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综合运用
“天下国家”是一个亘古不变的话题，个人和国家的命运是息息相关的。关心祖国的命运，赞美祖国的山河，热爱祖国的文化……这些都是爱国情怀的表现。
（1）（激发心志）
家国情怀是诗歌常见的主题。下列诗句中不能体现家国情怀的一项是（______）
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》 ）
B.岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。（《诗经·秦风》）
C.斫去桂婆娑，人道是、清光更多。（辛弃疾的《太常引》）
D.念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》）
（2）（启发心智）
歌咏祖国大好河山，赞颂爱国历史人物，传承祖国文化，抒发个人报国之志，——深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀，早已融入民族心，铸就民族魂。
请你把这副爱国主题的对联补充完整。
上联：承前启后___________皆秀丽
下联：__________华夏儿女更风流
（3）（陶冶心灵）
在爱国主题的班会上，英子同学演唱完歌手张明敏的歌曲《我的中国心》后，晓丽同学接着朗诵光未然的《黄河颂》，假如你是主持人，请设计一段串词。（要求：衔接自然，紧扣主题）
____________________________________________
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阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。有的人赞美祖国的山河，斑lán ______的色彩为之描画；有的人关心祖国命运，鞠躬尽cuì_____为之奋斗；有的人热爱祖国的历史文化，锲（________）而不舍地钻研，为之沉醉；有的人身处（________）异国他乡，仍níng_____望故土，为之怀恋。
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在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。九年（1）班正在举行以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。
1.请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。
2.请你为此次活动准备两个爱国人物故事 (每个不超过15字)。
3.活动宣传展板上有这样两句话，请你仿照示例再写一句。
爱国是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献；爱国是周恩来的“为中华之崛起而读书”的远大抱负；爱国是____________________________________________。
4.班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，班长张宁打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说。
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语文综合运用（12分）
某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动，目的在于让同学们了解安徽，赞美安徽，热爱安徽。如果让你来策划，请你就下列相关问题做出安排和解答。
（1）班会拟打算邀请其他班级的部分同学参加，请你在班会开始的前一天出一则通知。（3分）
(2)下面是主持人写的一则开场白，请你帮忙解决一些问题。（5分）
“八百里奔腾皖江东西横贯，七千万儿女在她的哺育下处处显生机。我们安徽可谓物华天宝：铜陵的铜，两淮的煤，水东的蜜枣，砀山的梨；北有凤阳花鼓，南有安庆黄梅。安徽更是一个---------的地方：七十二峰秀丽黄山遐迩闻名，天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》，邓稼先抛弃海外荣华成为‘两弹元勋’。有方苞、C等文化名人传扬清史，更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人，我们无比自豪！我宣布‘安徽在我心中’主题班会现在开始。”
a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子，你应该这样改：（2分）
b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语，这个成语应该用（1分）
c主持人不知道安徽更多的文化名人，只想起一个，让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是________。（文中已出现的不能使用，否则造成重复。1分）
d你在看开场白时发现一个字错了，这个字是________字，应改为________字。（1分）
（3）对于本次主题班会，你筹划了哪些活动内容？（至少四项。4分）
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阅读下面的文字，根据拼音填写汉字或给加点字选择正确的读音。
爱国是一种蕴藏于心的真切情感，是心之所①系____（xì/jì）、情之所归。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；热爱祖国的语言文字，用心品（wèi）②____，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。
作为新时代的少年，你们爱国的③____模（mó/mú）样最美。但切（jì）④____空谈理想、虚（dù）⑤____光阴，要把爱国之情转化为报国行动。
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下列文化常识表述有误的一项是（ ）
A.《沁园春·雪》兼用写景、抒情、议论，诗人寓情于景，洋溢着热爱祖国山河的情感；又寓情于议，抒发了诗人豪迈、乐观、自信的革命情怀。
B.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的长篇小说集《羊脂球》，小说通过菲利普夫妇对亲兄弟于勒的态度的不断变化，揭露了金钱扭曲的人性。
C.《刘姥姥进大观园》选自曹雪芹的《红楼梦》，这部小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期的社会现实。
D.杨志、诸葛亮、范进，这三个小说人物分别出自元末明初施耐庵的《水浒传》、元末明初罗贯中的《三国演义》、清代吴敬梓的《儒林外史》。
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综合运用
青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。班级准备开展《君子自强不息》综合性学习，请你完成下列任务。
（1）（精神源流）中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是（ ）
A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
B.会当凌绝顶，一览众山小。
C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（2）（寻找人物）语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—— 九年级语文课本）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。仿写:_____
（3）（探究材料）活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。
材料一：2018 年上半年，“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此的依赖进口!这一事实引发了人们的深思， 暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力，
材料二：中国高铁经历了从无到有、从弱到强，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程，实现了从“技术引进”，到“中国制造”，再到“中国创造”的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
探究结果：_______________
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语言综合运用
①文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本。②文化是一种尊重，体现在一个人如何________________________、________________________、________________________ 上。③在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重他人—— ， ；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。④品位，道德以及智能，是文化积累的总和。
（1）第①句有语病，请将修改后的句子写下来。___________________
（2）将下面的短语依次填入第②句的横线处，使语句衔接顺畅。（只填序号）
a.对待他人 b.对待自然 c.对待自己 ________________
（3）第④句标点使用有误，请将修改后的句子写下来。___________________
（4）在第③句的横线上填写一个句子，使之与前后句子结构一致，语意流畅。______
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综合性学习
书法，是中华艺术园地的一朵奇葩。传承祖国优秀文化是每一个中国人的责任。新宁中学开展“墨香校园”系列活动，请你参与，并完成相关任务。
（活动一）书法欣赏。下面是三幅传统的书法作品，分别写出其作品形式(不是字体)。
A．________ B．________ C．__________
（活动二）公益宣传。为了弘扬传统书法艺术，请你依据前一句格式，在横线上补全下面两则书法公益广告。
从小写好中国字，____________。
演绎书法神奇魅力，____________。
（活动三）名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？
你说：__________________________
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习近平总书记指出，爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源，立功之本。政通路中学九年级以“祖国在我心中”为主题开展综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）请你至少运用一种修辞，为本次活动拟写一则宣传标语。
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（2）下面是一份活动邀请函，请根据提示进行修改。
邀请函
尊敬的陈老师：
为了大力宏扬爱国主义精神，丰富同学们的文化生活，更好地展现政通路学子的精神风貌，定于今年12月14日下午2：45召开“祖国在我心中”演讲比赛活动。诚邀您届时莅临并且担任评委。
政通路中学初三年级
2019年12月10日
①邀请函中含有错别字的一个词是“_________”，应为“_________”。
②画线语句中有一处词语搭配不当，应将“_________”改为“_________”。
③请在内容方面，为邀请函提出修改建议________。
（3）“春暖的花香，带走冬天的凄寒，微风吹来意外的爱情。”记者日前在某校采访时发现，很多中学生都不爱唱红歌，张口就是“爱你”“想你”的流行情歌。你如何看待这一问题？请说说自己的看法________。
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