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某班举行以“阿拉伯人的贡献”为主题的研究性学习。下列内容中不适宜列入该主题的一项是
A.中国的罗盘、火药等的西传 B.阿拉伯数字的发明
C.翻译了许多希腊著作 D.文学名著《天方夜谭》的创作
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡
献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A. 罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
B. 改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
C. 火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲
D. 佛教产生以后经阿拉伯人向东传入欧洲
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A.罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
B.改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
C.火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲
D.佛教产生以后经阿拉伯人向东传入欧洲
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是（ ）
A.罗盘针经阿拉伯人传人欧洲
B.改造0到9十个数字计数法并传人欧洲
C.火药和火药武器经阿拉伯人西传
D.佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实说明这一观点的是( )
①罗盘针经阿拉伯人传入欧洲 ②火药和火药武器经阿拉伯人西传
③改造10个数字的计数法并传入欧洲 ④佛教产生后经阿拉伯人传入中国
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A．罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
B．火药和火药武器经阿拉伯人西传
C．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是( )
A．罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
B．火药和火药武器经阿拉伯人西传
C．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲
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欧洲有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”下列史实不能用来论证“阿拉伯人的口”这一观点的是( )
A. 发明阿拉伯数字并将其传入欧洲
B. 罗盘针经阿拉伯人传入欧洲
C. 火药及火器经阿拉伯人传入欧洲
D. 丝绸经阿拉伯人由亚洲传入欧洲
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某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题。下列研究内容能列入该课题的是
①象形文字 ②“种姓制度” ③汉谟拉比法典
④阿拉伯数字的发明 ⑤佛教的创立
A. ①②③⑤ B. ①③④
C.②④⑤ D.②③④⑤
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中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展
与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的（ ）A. 罗马人 B. 印度人 C. 日本人 D. 阿拉伯人
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与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的（ ）