同学们在进行自主学习时查阅了以下内容，他们学习的主题是A.古希腊罗马文化 B.拜占庭帝国的...

同学们在进行自主学习时查阅了以下内容，他们学习的主题是

A.古希腊罗马文化 B.拜占庭帝国的兴衰

C.中世纪的欧洲 D.跨入近代社会

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

图像资料在历史研究中有重要作用。 以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图像资料，据此推所他们探究的主题是（　　 ）

A.古希腊文化 B.拜占庭文化 C.古罗马文化 D.阿拉伯文化

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从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、、“屋大维建立元首制”、“地中海成为内湖”这些关键词中提炼出的学习主题是（　 ）

A. 希腊文明的繁荣　　 B. 罗马共和国的兴衰

C. 罗马帝国的扩展　　 D. 罗马历史的演变

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初三九班历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”《荷马史诗》等内容，据此推断他们研究的主题是

A. 古希腊

B. 波斯帝国

C. 罗马共和国

D. 拜占庭帝国

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某历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。据此可推断出他们研究的主题是

A. 古希腊　　 B. 波斯帝国

C. 罗马共和国　　 D. 拜占廷帝国

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从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）

A. 希腊文明的繁荣　　 B. 罗马共和国的兴衰

C. 罗马帝国的扩张　　 D. 雅典奴隶制民主政治

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从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中可以提炼出的学习主题是

A.雅典的奴隶制民主政治 B.希腊文明的繁荣

C.罗马帝国的扩张 D.罗马共和国的兴衰

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从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是

A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的兴衰

C.罗马帝国的强盛和衰亡 D.雅典奴隶制民主政治

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从“元老院掌握国家政权”“布匿战争”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是

A. 希腊文明的繁荣

B. 雅典文明的兴衰

C. 罗马共和国的兴衰

D. 欧洲文明的兴起

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以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的组图片，据此推断他们探究的主题是

A. 古代印度文明　　 B. 古希腊文明　　 C. 古代日本文化　　 D. 古代罗马艺术

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