阅读下面这首诗，回答下列小题。
杂诗
王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗①前，寒梅著花未②？
注释：①绮窗：雕画花纹的窗户。②著（zhuó）花未：开花没有？
1.有人说开头两句连用两个“故乡”，用语重复啰嗦。你觉得这种说法对吗？请说说你的理由。
2.本诗结尾两句言简义丰，请从句式特点、抒情方式等角度，任选一种进行赏析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，回答下列小题。
杂诗
王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗①前，寒梅著花未②？
注释：①绮窗：雕画花纹的窗户。②著（zhuó）花未：开花没有？
1.有人说开头两句连用两个“故乡”，用语重复啰嗦。你觉得这种说法对吗？请说说你的理由。
2.本诗结尾两句言简义丰，请从句式特点、抒情方式等角度，任选一种进行赏析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下列句子的排列顺序准确的一项是 （ ）
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A. ①③④⑤② B. ③⑤①②④
C. ③①⑤②④ D. ⑤①③④②
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列句子的排列顺序准确的一项是（ ）
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
A. ④①③②⑤ B. ③①⑤②④ C. ④⑤②①③ D. ③④②⑤①
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲①桂花落，
夜静春山空②。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
【注释】①闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。②空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。
1.这首诗通过__________、__________和__________等景物描写，突出了山涧“_______”的特点。
2.下面两句诗分别写了钟磬和鸟鸣的声音，写法上相同吗？请作简要分析。
诗句一：月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
诗句二：万籁此俱寂，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
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阅读下面两首诗，完成小题。
留别王维
作者：孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
（注释）据《旧唐书・文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。这首诗是作者离长安还襄阳时的作品。①违：分离。②当路：当权者；③假：宽假，优容的意思。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A.“寂寂”两字，既是写实，又是写虚，既表现了门庭的景象，又表现了作者的心情。
B.“芳草”一词与“天涯何处无芳草”一样，代表“红颜知己”，用以代表诗人不第后,欲回故园与红颜知己团聚的迫切心情。
C.一个"谁”字，反诘得颇为有力，表明他切身体会到世态炎凉、人情如水的滋味。
D.一个“稀”字，准确地表达出当时知音难遇的社会现实。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.首联、颔联分别写落第后的景象和惜别之情。
B.颈联、尾联分别表明了归去的原因和归隐的坚决。
C.此诗是临行前留给王维的，怨恨之中，又带有辛酸意味，感情真挚动人。
D.此诗于优美的画面、华丽的辞藻中把落第后的心境，表现得颇为深刻。言深意浓，颇有余味，耐人咀嚼。
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阅读下面这首诗，完成小题
辋川六言（其五）
王维
山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
1.任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。
2.细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。
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阅读下面一首诗，完成各题。
野望
王绩①
东皋薄暮望，徙倚②欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇③。
注释：①王绩，唐代诗人，一生郁郁不得志，后弃官隐居于故乡东皋村。②徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。③采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。
1.阅读全诗，说说颔联描写了怎样的画面。
2.这首诗表现出作者怎样的思想感情？
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阅读诗歌，回答后面小题
与浩初上人① 同看山寄京华亲故
〔唐〕柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
注释：柳宗元早年参加“永贞革新”，失败被贬，这首诗便是他任柳州刺史时所作。①浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州会见作者。
1.联系全诗，分析第二句中“割”字的作用。
2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？
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古诗文默写。
（1） ，杨花愁杀渡江人。 ，君向潇湘我向秦。（郑谷《淮上与友人别》）
（2）君自故乡来， 。来日绮窗前， ？（王维《杂诗》）
（3） ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠中》用“ ， 。”的诗句，说明了新事物必将取代旧事物的道理。
（5）在《论语》中体现学习与思考的辩证关系的句子是： ， 。
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阅读下面短文，回答小题。（13分）
五月的槐花
⑴母亲打来电话，告诉我故乡的槐花又开了。放下电话，轻轻推开窗户，一股晚风夹杂着城市特有的气味扑面而来。望着街道上熙熙攘攘的人群，我突然感觉心里空荡荡的。
⑵好不容易捱到天亮，随便装点了行囊，我便踏上了回乡的路途。
⑶刚走到村口，远远的我便看到了坐在门前老槐树下的母亲。
⑷“妈——”
⑸我的喉咙里涩涩的，A．母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。我觉得母亲好像又苍老了许多。我鼻子一酸，泪水差点流了出来。母亲好像觉察到了什么，便岔开话题：“云儿，快歇着去，妈去给你打水，洗把脸再说。”母亲顺手拿起毛巾和脸盆。我分明看到：母亲在转身的那一瞬间，迅速地拭去了腮边两行浊泪……
⑹捧起冰凉的井水洗完脸后，顿觉轻松了许多。摆脱了平日里繁多的应酬，此时只想美美地睡上一觉，就势躺在大沙发上，竟酣然入睡了。
⑺一觉醒来，母亲不知干什么去了，我信步走出了卧室。B．屋外，一树树槐花开得正艳，满树晶莹的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。
⑻母亲颤巍巍地站在凳子上，踮着双脚，举着一根长长的竹竿，吃力地从树枝上打下串串的槐花。如血的残阳，母亲的身影显得格外瘦弱。不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润……
⑼晚上，母亲在闷热的厨房里，又是和面，又是洗槐花。忙活了大半天，才兴冲冲地端给我一碗馋人的槐花饭。我接过这似有千钧的“佳肴”，狼吞虎咽地吃个精光。母亲静静地坐在我的对面，满脸都是灿烂的笑容。
⑽临睡前，母亲从衣柜里拿出崭新的床单、被褥，铺好床后，再三嘱咐我盖好被子，乡下夜里寒气重。那晚，母亲将我的脚丫紧紧的搂在她温暖的怀抱。温馨的梦里，我拉着母亲的手，坐在开满槐花的山坡，听她讲《王子与母亲》的故事……
⑾第二天，母亲起得很早，走了四五里山路从镇上买来一瓶槐花蜜，硬是塞进了早已被她塞得满满的行囊。接着便又张罗着为我做早点。望着母亲忙碌的身影，刹那间我竟觉得自己就是故事中那位残忍的王子。
⑿临走时，母亲拖着疲惫的身子，将我送到村口，又是一番千叮咛，万嘱咐。
⒀坐在返城的客车上，窗外，一树树冰清玉洁的槐花一闪而过，我蓦然觉得，母亲的爱诚如这朴实而又圣洁的槐花，虽然平凡却又凝重而深沉，足以让我一辈子去细细品味。五月的风拂过脸庞，一缕醉人的幽香潜入心底，淡淡的花香中，我已泪流满面……
1.章以“五月的槐花”为标题有什么作用？（3分）
2. ⑴段结尾“望着街道上熙熙攘攘的人群，我突然感觉心里空荡荡的”，请联系上下文，说说“我”为什么“心里空荡荡的”？（3分）
3.第⑻段“不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润 ”，请简析“我眼睛湿润”的原因。（4分）
4.从文中划线的A．B两个句子中任选一句，作简要赏析。（3分）
A．母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。
B．屋外，一树树槐花开得正艳，满树晶莹的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。
我选（ ）句赏析：
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