明初之后的皇帝或年幼、或厌政,经验能力都不及其祖辈,于是让内阁大学士代阅奏章,草拟处理意见,形成“票拟”权。这说明明代内阁
A. 获得统领六部的权力
B. 地位提升权力扩大
C. 大学士拥有决策权
D. 成为法定的中央机构
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明初之后的皇帝或年幼、或厌政,经验能力都不及其祖辈,于是让内阁大学士代阅奏章,草拟处理意见,形成“票拟”权。这说明明代内阁
A. 获得统领六部的权力
B. 地位提升权力扩大
C. 大学士拥有决策权
D. 成为法定的中央机构
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明初之后的皇帝或年幼、或厌政,经验能力都不及其祖辈,于是让内阁大学士代阅奏章,草拟处理意见,形成“票拟”权。这说明明代内阁
A. 只有参政议政权没有决策权
B. 是正式的中央行政机构
C. 与宰相具有相同地位和职务
D. 起到了制约皇权的作用
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面是明朝内阁的具体权力:
(一)票拟、批答。即对各衙门、臣僚进献的奏章,草拟答复或处理意见,以供皇帝参考决策起初大学士们经过商讨后草拟处理意见,然后交由皇帝斟酌批复,若意见不合,則发还修改,这样就形成了皇帝与大学士之间的政治协商。
(二)草拟诏敕与封驳。诏敕的拟订初由翰林院执行,内阁制度完备后,翰林院与内阁分置,诏敕的拟订专由内阁执行。所谓封驳,就是当阁臣认为皇帝的旨意有欠周详时,便可以封还不受,或拒绝草拟。由于诏敕需由内阁发出,这就意味着皇帝的意志无法向下传达。
(三)顾问咨询与劝谏。可分为顾问咨询和密疏进言两类……
(四)会议决策与会审。这是内阁权力由内廷转向外廷的一种体现。内阁会议由内阁、六部、六科、九卿等共同参与,共商国是,其建于内阁建立之初。由于政务“必下内阁而后行”内阁的日常行政权力由此得到巩固。
材枓二 顺治十五年(1658年),皇帝第一次宣布改内三院为内阁,规定由大学士、协办大学士、学士、侍读学士等组成內阁。当时规定:在内阁设置满、汉大学士各2人;协办大学士.满、汉各1人;学士,满人6人,汉人4人。其下还有人数众多的侍读学士、侍读、典籍、中书等工作人员,有满本房、汉衣房,蒙古房、满票签处、汉票签处、诰敕房、稽察房、收发红本处、副本处、批本处等一系列办事机构,成为一个组织庞大的中央辅政机关……事实上,清朝的内阁一直只能办理一般性的日常公事,从来没有掌管过重大的机要。因为清王朝一直设置有由皇帝直接掌控的机要办事部门与内阁制度同时存在,并且不容许内阁插手。
——以上材料均摘编自《简析内阁制度在明、清两代的历史沿袭及差异性》
(1)根据材料一,分析明朝内阁制度的积极作用。
(2)根据材料二,指出清朝内阁与明朝内阁的不同。
(3)综合上述两则材料,指出明清内阁制度变化反映的趋势。
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明代内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明
A. 明朝内阁的权力高于皇权
B. 内阁事实上成为决策机构
C. 明朝皇权较前朝有所弱化
D. 内阁对皇权存在一定制约
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明朝在出现内阁辅臣的时候,也就出现了票拟权:内阁辅臣在奏章上根据自己的意见用黑笔写上批示,然后经过皇帝首肯之后,才由皇帝用朱笔批上去,再加盖玉玺方才生效。于是,由此出现了秉笔太监和掌印太监。这样
A. 大大增强了宦官把持朝政的可能性
B. 国家大事完全掌握在皇帝一人之手
C. 内阁辅臣拥有对国是的部分决策权
D. 宫中太监和内阁辅臣形成制约关系
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《明史·职官一》记载:明代内阁的职权为“献替可否,奉陈规诲,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”。其中,“献”是大学士根据皇帝的咨询,发表意见,“替否”是指大学士对皇帝所采取的意见措施持不同观点。以上材料说明了:
A.明代内阁大学士都是皇帝及太子的老师 B.明代内阁首辅就是宰相
C.明代内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构 D. 明代内阁权力大于皇权
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明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟,封还执奏的情况。也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时,内阁拒绝重拟,以原票封进的情况。以上材料可以说明
A. 明朝内阁的权力高于皇权
B. 明代内阁属于决策机构
C. 制度设计与实际执行未必相符
D. 明朝皇权较前代有所弱化
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明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟,封还执奏的情况。也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时,内阁拒绝重拟,以原票封进的情况。以上材料可以说明
A. 明朝内阁的权力高于皇权
B. 明代内阁属于决策机构
C. 明朝皇权较前代有所弱化
D. 制度设计与实际执行未必相符
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“入阁办事者,职在批答……其事既轻,而批答之意,又必自内授之后而拟之……”文中的“内授”是指
A.宰相的意见
B.皇帝的命令
C.内阁首辅的主张
D.翰林大学士的批答
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(题文)《板垣记略》载:“奏章票拟,主之内阁;军国机要,主之议政处。”材料不能说明清初
A. 皇权空前强化 B. 皇权受到牵制
C. 部分制度承袭前朝 D. 内阁协助皇帝处理政务
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