-
辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料一
材料二 我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——[美]托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料三 工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请探究：
（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？ （2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？
（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？
（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？
-
辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料一：
材料二：我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——【美】托马斯·K·麦格劳《现代资本主义——三次工业革命中的成功者》
材料三：工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12—16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请探究：
（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？
（2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？
（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？
（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？
-
（题文）辩证、全面地看问题是客观认知事物的基本方法。
材料一
材料二 我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……；连人畜糊口都不能保证。
将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻来一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？源于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是一大好变化的源头。
——[美]托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料三 工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万人，白天乞丐成群，晚上则明火执仗抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请探究：
（1）分析材料一所示示意图，导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么？直接原因又是什么？（2）分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二、材料三之间是一种什么关系？
（3）结合材料二、材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么？
（4）根据上述探究，对此你能得出什么结论？
-
对历史人物与历史事件必须坚持用一分为二的观点辩证、全面评价。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。
——《现代世界史》（美，R．R．帕尔默等）
材料二 拿破伦既不是仁慈万能的上帝，也不是邪恶狰狞的魔鬼，而是一个集大善与大恶于一身的人。具体地说，拿破仑既给法国带来了巨大的荣耀，也给法国造成了惨重的灾难，他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中，始则是旧制度的破坏者与各国人民的解放者，后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者。而这一切都是无限权力扩大给闹的。
——吕一民《法国通史》
（1）材料一中公元1500年的“变化”是什么事件导致？为什么说这一“变化”对欧洲人有利，对其他人则意味着灾难？
（2）根据材料二并结合所学知识回答，拿破仑“把欧洲闹得天翻地覆”有哪些主要表现？如何理解“这一切都是无限权力扩大给闹的”这句话？请予以简要说明。
-
阅读材料，完成下列要求。
道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（探索之路）
材料一 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
（革命之路）
材料二
材料三 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路，进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
（建设之路）
材料四 中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。……行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……国家对工商业采取利用、限制和改造的政策，……逐步以全民所有制代替资本家所有制。
——摘自1954年《中华人民共和国宪法》
（新时代之路）
材料五 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料六 这是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，……是被实践证明了的科学真理，是我们必须长期坚持的指导思想。这是党的十九大最大的亮点，是对党的发展的历史性贡献。
——张德江（中共十八届中央政治局常委，十二届全国人大常委会委员长）
（1）根据材料一，结合所学知识，请写出李鸿章、康有为、孙中山力图“改变中国”探索近代化道路的事件名称。
（2）根据材料二，结合所学知识，指出“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？为什么该事件称“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的轨迹”？
（3）材料三中的“正确革命道路”指什么道路？走上“正确革命道路”的标志什么？举一例说明我们党怎样领导人民“28年浴血奋战”的？“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”是什么事件？
（4）根据材料四，建国后的哪一事件“逐步以全民所有制代替资本家所有制”？
（5）写出材料五中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。材料六中“这是党的十九大最大的亮点，是对党的发展的历史性贡献”指什么？
（6）综上所述，概括中国共产党在探索中国革命的道路和社会主义建设道路的相同之处是什么？
-
道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读下列材料，回答问题：
（探索之路）
材料一 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
（1）请写出李鸿章、康有为、孙中山力图“改变中国”探索近代化道路的事件名称。（写出两点即）
（革命之路）
材料二
（2）“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？为什么该事件称“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的轨迹”？
材料三 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路 ,进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
（3）材料三中的走上“正确革命道路”的标志什么？举一例说明我们党怎样领导人民“28年浴血奋战”的？“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”是什么事件？
（建设之路）
（4）图③事件中我党的一项创举是什么？以上事件的完成使我国的生产资料所有制性质发生了怎样的变化？
（新时代之路）
材料四 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料五 这是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，……是被实践证明了的科学真理，是我们必须长期坚持的指导思想。这是党的十九大最大的亮点，是对党的发展的历史性贡献。
——张德江（中共十八届中央政治局常委，十二届全国人大常委会委员长）
（5）写出材料四中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。材料五中“这是党的十九大最大的亮点，是对党的发展的历史性贡献”指什么？
-
中国梦是个体梦与群体梦的辩证统一，国家富强与民族振兴最终落脚点都是人民的幸福。只有人民过上了幸福的生活，民族才会振兴，国家才能真正强大。阅读材料，回答问题。
材料一：
敬爱的毛主席：
我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了。……在自己的土地里出力劳动，劳动成果完全归自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢？……
——辽宁缅甸县农民给毛主席的一封信
材料二：
工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺辱不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。
——1953年《人民日报》元旦社论
材料三：
2020年3月4日，宁夏中卫海原县贾塘乡李成才在微信朋友圈里看到，海原县经自治区人民政府批准退出贫困县序列的喜讯后，激动不已。他和妻子商量，今年再多种15亩马铃薯，多养5头牛，年底买辆小轿车，过上小康生活……
（1）材料一中实现了农民土地梦和材料二中人民梦寐以求的百年工业梦分别通过哪些措施实现的？
（2）请简述材料一中实现农民梦想的措施对材料二中实现“工业化”措施的影响。
（3）材料三中海原县脱贫，农民实现小康梦，得益于两个一百年奋斗目标中第几个百年奋斗目标？在党的哪次重大会议上首次提出全面建设小康社会的奋斗目标？
-
合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会，下面哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争 （ ）
A. 甲组 B. 乙组 C. 丙组 D. 丁组
-
（题文）合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会，下面哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争
A. 甲组 B. 乙组 C. 丙组 D. 丁组
-
（题文）合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会，下面哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争
A. 甲组 B. 乙组 C. 丙组 D. 丁组