-
探究问题。
孙中山毕生致力于国民革命，不断追求革命真理，在与封建势力的斗争中，完成其伟大的革命思想转变。
材料一；1894年6月孙中山《上书李鸿章》：我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也。1903年孙中山在檀香山的演说：“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命：不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料三：(一)民族主义。国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，反对帝国主义的侵略。二则中国境内民族一律平等。(二)民权主义。若国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利……(三)民生主义。国民党之民生主义，其最要之原则之外二者：一曰平均地权，二曰节制资本。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
（1）据材料一和所学知识，说明甲午中日战争前后孙中山的思想和政治主张发生了什么变化? 变化的原因是什么?
（2）据材料二和所学知识，说明孙中山三民主义的内容是什么? 对推动中国政治民主化起了什么作用?
（3）据材料二、三和所学知识，指出孙中山主张发生了什么变化? 变化的原因是什么?
（4）综合上述材料，谈谈你对孙中山先生一生中两次转变的认识。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
孙中山是中国近代民主革命的开拓者，中国民主革命的伟大先行者。他为了改造中国，耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋，也为后继者留下了珍贵的遗产。阅读材料，探究问题。
（思想转变）
材料一 孙中山早年活动大事年表
时间
主要事迹
1866年
出生于广东省香山县(今中山市)
1892年
毕业于香港西医书院，后在澳门、广州一带行医
1894年6月
上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳
1894年11月
在檀香山成立__A__，立志推翻清朝统治
1905年8月
在日本东京成立__B__，提出“__C__”思想
……
……
(1)依据材料一，概括1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化。
(2)完成材料一中空白处的内容。
（创建政党）
材料二 此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争……故现今之主义，总以互相联络为要。
——孙中山
(3)依据材料二概括孙中山创办中国同盟会的目的，结合所学知识指出中国同盟会创办的作用。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
探究问题。
材料一 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝和反封建的伟大爱国革命运动，……五四运动以彻底反帝反封建的革命性，追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
材料二 在五四运动一周年之际，蔡元培说，在国际社会看来“中国外交主权在于国民全体，非复政府中少数人所能愚弄；中国民族既有自击之心，足为外交后盾，未可再加轻侮”，自此以后，“各国对于中国，一变其强权压迫之态度而为亲善诱惑之态度，实可谓外交上之一是转机”。
材料三 从1912—1917年的五年间，大约有550万在校或者毕业的学生。到了五四运动时期，约有1000万受过某种新式教育的人。这些人不再是传统社会的“沉默的顺民”，而是有着新思想的新公民，他们构成了五四运动的中坚和新式观众。
五四运动发生后，《中报》持续报道学生的游行示威活动；《民国日报》则自1919年5月6日起开辟三个专栏连续报道五四运动的进展。此外，《每周评论》《益世报》《大公报》以及上海的《新闻报》等也都投入了大量版面和人力及时报道这场学生运动。
正是电报的使用保证了信息传递的及时通畅，巴黎和会上的事情很快就传到了国内。五四运动时期，“公电”（公开通电）成为各界人士表达观点的最好媒介，民间各界通过电报发出声音，表示抗议。据说巴黎和会期间，有5000封电报发给出席关于山东问题的巴黎和会中国代表。
（1）结合所学知识，指出材料一中“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”的主要依据。
（2）根据材料二，概括五四运动的意义。
（3）结合材料和所学知识，探究五四运动爆发的原因。（提示：需答对4个成因）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题。
近代中国人民面对种种磨难，不断地转变思想，更新观念，探求各种救亡图存之路。
材料一 习近平总书记指出，“孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱，他始终坚守革命理想和事业，一往无前，百折不挠，为拯救中华民族于水火作出了伟大贡献。”
材料二 民国早期的特征是道德沦落、军阀割据，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
（注：文艺复兴运动指的是14世纪兴起于意大利的资产阶级思想解放运动）
（1）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？
（2）材料二中“中国的文艺复兴”是指什么运动？这场运动的所标举的两大口号是什么？请写出两位“新知识分子”的典型代表。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
新民主主义革命的兴起。
材料一 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件
——摘编自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
（1）依据材料一并结合所学回答：五四运动爆发于民族危难之际所指的具体历史事件是 五四运动的性质是 五四运动传播的新思想是指 五四运动与中国共产党成立的关系是 。
材料二
（2）以上历史图片中遗址见证的会议是：1921年7月， 标志着 的诞生。
材料三
材料四 我们以不足四个团的兵力和敌人斗争四个月之久，使割据地区一天一天扩……当时党的特委和军委的政策是：坚决地和敌人作斗争；创造罗霄山脉中段（井冈山）政权，建设根据地。
……深入割据地区的土地革命虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。所以“工农武装割据”的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。……红色政权长期的存在并且发展……还须有一个要紧的条件，就是共产党组织的有力量和它的政策的不错误。
——摘编自毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》
（3）比较材料三中的两幅地图，写出从1927—1932年中国革命根据地的变化并根据材料四和所学分析产生这种变化的原因。
材料五 “同志们！这是胜利最后关头，拿出你们英勇的精神，冲过去，不怕火呀！迟疑不得呀！快冲呀！这一段鼓动词又把英雄们的勇气鼓起来了，他们不顾一切冲进火焰中去，衣服帽子烧了，眉毛头发也烧了；他们一切都不顾，一直冲入街上，和敌人进行长时期的巷战。
——加伦《飞夺泸定桥》
材料六 这时的政治工作是非常艰苦的，因为没有粮食吃就不能行军，这是事实。唯一的办法是节约粮食，五天粮做六天吃。每天到宿营地时，各连队都派人去寻找可吃的植物了。有些野葱和草根与青稞麦合在一起煮汤，也很好吃。
——谢扶民《草地行军六天缩影》
（4）依据材料五、六，谈一谈你对长征精神的理解。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是（ ）
A. 林则徐 B. 孙中山 C. 毛泽东 D. 邓小平
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是（ ）
A. 梁启超 B. 谭嗣同 C. 康有为 D. 孙中山
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索，他是（ ）
A. 康有为 B. 孙中山 C. 毛泽东 D. 邓小平
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索，他是：（ ）
A、谭嗣同 B、孙中山
C、毛泽东 D、邓小平
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索，他是（ ）
A. 康有为 B. 孙中山 C. 毛泽东 D. 邓小平
八年级历史选择题简单题查看答案及解析