在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为.
如图甲所示,以笔画线代替导线将实物图连接完整要求滑片向右移时灯泡亮度变亮;
(______)
移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为,电流表示数如图乙所示为______A,则小灯泡的灯丝电阻为______;
如果缺少电压表,小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为的电阻,同样可以测出小灯泡的电阻,原理如图丙所示。闭合开关后,小军读出电流表的示数为,电流表的示数为,则小灯泡L两端的电压的表达式为______,电阻的表达式为______。用字母表示小灯泡的电阻不受温度影响
九年级物理实验题中等难度题
在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为.
如图甲所示,以笔画线代替导线将实物图连接完整要求滑片向右移时灯泡亮度变亮;
(______)
移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为,电流表示数如图乙所示为______A,则小灯泡的灯丝电阻为______;
如果缺少电压表,小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为的电阻,同样可以测出小灯泡的电阻,原理如图丙所示。闭合开关后,小军读出电流表的示数为,电流表的示数为,则小灯泡L两端的电压的表达式为______,电阻的表达式为______。用字母表示小灯泡的电阻不受温度影响
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为3V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5 V,小灯泡的电阻约为10 Ω。
(1)用笔画线代替导线,将如图甲的实物图连接完整。
(_______)
(2)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填字母)。
A. 检查电路是否断路
B. 检查电路是否短路
C. 移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_____V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P向_________(选填“左”或“右”)移。。
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的大小变化如图丙所示,分析图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为3V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5 V,小灯泡的电阻约为10 Ω。
(1)用笔画线代替导线,将如图甲的实物图连接完整。
(_______)
(2)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填字母)。
A. 检查电路是否断路
B. 检查电路是否短路
C. 移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(3)闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_____V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P向_________(选填“左”或“右”)移。。
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的大小变化如图丙所示,分析图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至 (选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是 ;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得,理由是 .该小灯泡的额定功率是 W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至 (选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是 ;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得,理由是 .该小灯泡的额定功率是 W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至 (选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是 ;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得,理由是 .该小灯泡的额定功率是 W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_______端(选填“左”或“右”)。
(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填序号)
A.检查电路是开断路
B.检查电路是开短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。
(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有______________ (清写出一个即可)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_______端(选填“左”或“右”)。
(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填序号)
A.检查电路是开断路
B.检查电路是开短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。
(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有______________ (清写出一个即可)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
(_____)
(2) 在连接电路时,滑动变阻器的滑片P移到最_____端(选填“左”或“右”)。
(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填序号)
A.检查电路是开断路
B.检查电路是开短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(4) 经检查,电路连接无误,各元件完好,闭合开关后,无论怎样移动滑片P,电压表的示数都调不到2.5V,出现这种现象的原因是__________;滑动变阻器的阻值至少应___________欧姆(选填20欧姆或10欧姆).
(5)改正实验后,通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会____ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为____W。
(6)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有_______ (请写出一个即可)。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻约为10。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_______端(选填“左”或“右”)。
(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填序号)
A.检查电路是开断路
B.检查电路是开短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W。
(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有______________ (清写出一个即可)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析