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16世纪初到19世纪中叶，东方逐渐在社会前进的竞赛中输给了西方。阅读下列材料并回答问题。
材料一 明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的。明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务……特务机构锦衣卫、东厂，随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓……朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”……因此，这个政权可说是中国历史上前所未见的专横暴力。
材料二 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类因为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富。发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义。
——以上材料均摘自许倬云著《中西文明的对照》
材料三
请回答：
（1）根据材料一，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一航海活动历史上称作什么？请列举一位为此做出贡献的航海家。
（3）根据材料三中的图1、图2指出印度和英国两国纺织品贸易发生的变化。结合所学知识对这些变化做简要的评价。
（4）根据上述三则材料，归纳“在社会前进的竞赛中”东方落后于西方的原因。
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16世纪初到19世纪中叶，东方逐渐在社会前进的竞赛中输给了西方，阅读下列材料并回答问题．
材料一 明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的．明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务…特务机构锦衣卫、东厂、随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓…
朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”…因此，这个政权可说是中国历史上前所未有的专横暴力．
材料二 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现…旧大陆的人类因为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富．发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义．
--以上材料均摘自许卓云著《中西文明的对照》
材料三：
请回答：
（1）根据材料一，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现．
（2）根据材料二并结合所学知识，“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一航海活动历史上称作什么？请列举一位为此做出贡献的航海家．
（3）结合所学知识，分析材料三这些变化出现的原因．
（4）根据上述三则材料，归纳“在社会前进的竞赛中”东方落后的原因．
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16世纪初到19世纪中叶，东方逐渐在社会前进的竞赛中输给了西方，阅读下列材料并回答问题．
材料一 明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的．明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务…特务机构锦衣卫、东厂、随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓…
朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”…因此，这个政权可说是中国历史上前所未有的专横暴力．
材料二 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现…旧大陆的人类因为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富．发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义．
--以上材料均摘自许卓云著《中西文明的对照》
材料三：
请回答：
（1）根据材料一，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现．
（2）根据材料二并结合所学知识，“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一航海活动历史上称作什么？请列举一位为此做出贡献的航海家．
（3）结合所学知识，分析材料三这些变化出现的原因．
（4）根据上述三则材料，归纳“在社会前进的竞赛中”东方落后的原因．
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16世纪初到19世纪中叶，中国逐渐在社会前进的竞赛中输给了西方。阅读下列材料，回答问题。
材料一 明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的。明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务……特务机构锦衣卫、东厂，随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓……朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”……因此，这个政权可说是中国历史上前所未见的专横暴力。
材料二
（1）根据材料一，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现。
（2）材料二反映的是当时政府推行的哪一政策？结合所学知识，概括该政策对我国社会经济发展的主要影响。
（3）综合上述材料，归纳这一时期“在社会前进的竞赛中”中国输给西方的原因。
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政治制度是指在特定社会中，统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二 秦汉时期，为加强中央集权和防止官员贪腐开创了监察制度并不断加以强化。
——摘编自北师大版七上历史教材
材料三 明太祖制义取士，与秦焚书无异……欲愚天下之心则一也
——廖燕《明太祖论》
（1）材料一中的制度是谁首创的？为加强中央集权，秦朝推行的地方行政制度是什么？
（2）材料二中指出秦汉开创和加强了监察制度，那么秦朝和西汉在中央分别设立了什么监察官职？
（3）材料三是对什么制度的评价？这一制度的实质是什么？ 综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对古代政治制度的认识。
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古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》
材料二：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料三：
——北师大版初中历史教材（七上）
材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握” 的制度叫什么？为加强对地方的统治，秦朝统一后在全国推行什么制度？
（2）材料二反映了汉初诸侯国的什么情况？汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对皇权威胁的？
（3）依据材料三和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置有何意义？
（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（不可抄袭原材料作为答案）
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请阅读材料，回答下列问题。
材料一 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
（1）材料一所说的日本“社会变革”在历史上称为什么？请列举出这次“社会变革”中最能体现其性质的措施。
材料二
（2）今年是恩格斯诞辰200周年，他曾与亲密战友马克思共同创立了马克思主义。请写出马克思主义诞生对于当时的重大历史意义。
材料三 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争的结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大，如：_____；二是民族独立但社会发展缓慢，如：拉丁美洲独立运动；三是失败，殖民统治进一步加强，如：_______。
（3）请列举下划线处的历史事件。在这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出了大批杰出人物，你最敬佩的是谁？请说明理由。
（4）综合上述材料，请概括步入近代以来世界历史发展所呈现出的三大主流。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料二：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝败叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
——1933年罗福斯的总统就职演说
材料三：在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——纪录片《复兴之路》演说词
请回答：
（1）材料一所说的“社会变革”是近代史上的哪一场重大改革？与此同时中国也向西方学习，开展了哪一场探索活动？当时中日向西方学习的重点有什么不同之处？
（2）材料二中罗斯福所描述的现象是由什么事件引起的？针对“千万个家庭的多年积蓄毁于一旦”的问题，美国政府在推行“新政”时采取了什么措施来解决？
（3）材料三所说的“社会变革”在农村经济改革体制中采取什么形式？除了材料三所说的“变革”之外，新中国还有一些“变革”也有利于农业的发展，请举出一例
（4）结合上述材料及所学知识，谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国 家为榜样，顺利地实现本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史•近代史稿》
材料二 “……叹交换手段 难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝败业；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
——1933年罗斯福的总统就职演说
材料三 在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——纪录片《复兴之路》解说词
（1）材料一所说的社会变革是近代史上的哪一场重大改革？与此同时，中国已向西方学习开展了哪一场探索活动？当时中日两国向西方学习的重点有什么不同之处？
（2）材料二中，罗斯福所描述的现象由什么事件引起的？针对“工业企业尽成枯枝败业”的问题，美国政府在推行“新政”时采取了什么措施来解决？
（3）材料三所说的“社会变革”在农村经济体制改革中，主要采 取什么形式？
（4）结合上述材料及所学的知识，谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
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人类社会的发展时常会面临许多危机。应对得当，则能化危机为发展的契机。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”
——《世界史·近代史稿》
（1）根据材料一，分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体体表现是什么？
结合史实归纳这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么？
材料二
陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说：“中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。”
（2）结合所学知识举两例说明19世纪中后期“外力冲击”推动“中国近代社会的新陈代谢”的事例。
（3）结合材料和所学知识，你认为当前人类迎战危机时应该从中吸取哪些有益的经验？