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（2018濮阳三模）阅读下面材料，按要求答题。
材料一 人民日报北京5月2日电 为集中展示当代优秀青年的精神品格和价值追求，激励全国广大青年在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，不忘初心、牢记使命，在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中发挥生力军和突击队作用，共青团中央、全国青联日前决定，授予万晓白等28名同志第二十二届“中国青年五四奖章”，授予北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个青年集体第二十二届“中国青年五四奖章集体”。同时决定，对在国家载人航天工程中作出特殊贡献的陈冬同志、在第二十三届冬奥会上为国家赢得荣誉的武大靖同志授予第二十二届“中国青年五四奖章”。
材料二 中国青年五四奖章，是中国共产主义青年团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁（年满14周岁、不满40周岁）优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，集中反映当代青年的精神品格和价值追求。原则上每年“五四”青年节授予，也可以随时授予。主要授予在社会主义现代化建设中表现突出、做出重大贡献的先进青年，每年表彰人数在10人左右。
材料三 中国青年五四奖章图案
（1）给材料一拟写一个标题，并简述理由。
标题：
理由：
（2）结合材料二，具体介绍材料三的奖章图案的设计示意图。
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阅读下面材料，按要求答题。
（1）下面是几则新闻的标题，请认真阅读，写出你探究的结果。（不超过15字）
①因材施教，完善青少年优秀传统文化教育（2014年4月11日《人民日报》）
②用传统文化精髓滋养我少年精神追求（2015年5月30日 央视网）
③中国青少年传统文化教育专家座谈会在京召开（2015年9月24日 中国新闻网）
④着力面向青少年搞好优秀传统文化教育（2016年1月13日 长城网）
（2）下图是针对当前青少年成长教育中的问题展示的一幅宣传画，请写出这幅宣传画的寓意。
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（2018许昌二模）阅读下面材料，按要求答题。
材料一 人民网北京11月24日电 联合国教科文网站发布消息，我国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。甲骨文既是中华民族珍贵的文化遗产，也是人类共同的精神财富。甲骨文成功入选《世界记忆名录》，标志着世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，对于国际社会了解和认识甲骨文及博大精深的中华优秀传统文化具有重要推动作用；对于中华民族自豪感，文化自信具有重要促进作用。
材料二 以下是某同学在查阅甲骨文资料时找到的图片资料
材料三 近日，两套表情包“生肖甲骨文”和“甲骨有表情”在网络上火了起来。设计者将几何化的甲骨文字转换成更加直观的动物，再配上“你说神马”“小鹿乱撞”“猴赛雷”等当下时尚的网络用语。甲骨文表情包一经推出便被广泛使用。
说到甲骨文，很多人都有相同感受：甲骨文保存不多，因此优秀的传统文化一直呆在冷宫里。当“甲骨文表情包”推出之后，瞬间受到欢迎，大人在使用，孩子也在使用。尤其是对于孩子来说，在网络空间聊天的时候，不仅会因为使用“甲骨文表情包”而显得萌萌哒，而且在使用过程中认识了甲骨文，学到了知识。这种知识的学习，还是潜移默化的，还是水到渠成的，根本就“不费吹灰之力”。
（1）请给材料一的新闻拟写一个标题。（不超过15个字）
（2）材料一中画线的句子有语病，请写出修改意见。
（3）请仔细观察材料二，写出甲骨文的特点。
（4）结合材料三的内容，说说“甲骨文表情包”的意义。
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阅读下面材料，按要求答题。
（新闻·为祖国歌唱）
今年3月以来，一场名为“青春，为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国多所高校唱响，青年学子献歌新中国70华诞，展示新时代青年与祖国共奋进的爱国情和报国志。两个多月来，从“白河之律”到“黄河之滨”，从“黄埔江畔”到“浏阳河上”，从“大明湖畔”到“白山黑水”……拉歌活动覆盖全国30个省（区、市）的2000多所高校，拉歌视频总播放量近40亿，微博话题阅读量3.2亿，实现了网络小屏到公交、地铁、广场等户外大屏的拓展，万千师生用歌声唱出了热爱祖国、报效祖国的心声。
（数据·看社会巨变）
7月1日，国家统计局发布新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之一。报告显示：
1952年我国国内生产总值约为679亿元，人均国内生产总值为119元。2018年达到900309亿元，按不变价计算，2018年国内生产总值比1952年增长175倍，2018年我国人均国民生总收入达到9732美元，高于中等收入国家平均水平。
建国初期我国教育水平低下，人口文化素质差，学龄儿童入学率只有20%左右，全国80%以上人口是文盲，2018年9年义务教育巩固率达94.2%，普通本专科在校学生2831万人，比1978年增长32倍，15岁及以上人口平均受教育年限由1982年的5.3年提高到9.6年。
（活动·镜头记录中国）
由人民日报社主办的“我与中国”全球短视频大赛，面向海内外网友征集属于你的中国故事，通过网友的切身感受，反映中国的发展进步，积极向世界塑造和展示中国繁荣发展、文明和谐、奋斗进取，开放包容的形象。本次大赛设国内、北美、欧洲、非洲、大洋洲及亚洲等赛区，旨在通过这些视频作品，让大家看到一个真实、立体、全面的中国。
①请用一句话概括新闻内容。
②请说说你从数据中所探究出的结论。
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阅读下面材料，按要求答题。
（新闻·为祖国歌唱）
今年3月以来，一场名为“青春，为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国多所高校唱响，青年学子献歌新中国70华诞，展示新时代青年与祖国共奋进的爱国情和报国志。两个多月来，从“白河之律”到“黄河之滨”，从“黄埔江畔”到“浏阳河上”，从“大明湖畔”到“白山黑水”……拉歌活动覆盖全国30个省（区、市）的2000多所高校，拉歌视频总播放量近40亿，微博话题阅读量3.2亿，实现了网络小屏到公交、地铁、广场等户外大屏的拓展，万千师生用歌声唱出了热爱祖国、报效祖国的心声。
（数据·看社会巨变）
7月1日，国家统计局发布新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之一。报告显示：1952年我国国内生产总值约为679亿元，人均国内生产总值为119元。2018年达到900309亿元，按不变价计算，2018年国内生产总值比1952年增长175倍，2018年我国人均国民生总收入达到9732美元，高于中等收入国家平均水平。
建国初期我国教育水平低下，人口文化素质差，学龄儿童入学率只有20%左右，全国80%以上人口是文盲，2018年9年义务教育巩固率达94.2%，普通本专科在校学生2831万人，比1978年增长32倍，15岁及以上人口平均受教育年限由1982年的5.3年提高到9.6年。
（活动·镜头记录中国）
由人民日报社主办的“我与中国”全球短视频大赛，面向海内外网友征集属于你的中国故事，通过网友的切身感受，反映中国的发展进步，积极向世界塑造和展示中国繁荣发展、文明和谐、奋斗进取，开放包容的形象。本次大赛设国内、北美、欧洲、非洲、大洋洲及亚洲等赛区，旨在通过这些视频作品，让大家看到一个真实、立体、全面的中国。
（1）请用一句话概括新闻内容。
（2）请说说你从数据中所探究出的结论。
（3）“我与中国”短视频大赛这一主题拥有丰富的延展性，参赛者可以从很多视角来解读“我与中国”，请你说出你的创意并进行阐释。
示例：速度·中国——坐着中国高铁可以快速穿行中国大地；用二维码支付可以一路刷到欧洲；共享单车不仅穿梭在北京胡同，也可以骑在新加坡街头……在不经意间，你可能曾与这些象征着“中国速度”的实物擦肩而过。你对中国的快速发展有过怎样的感慨？请用你的镜头展现出你心中的“中国速度”！
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阅读下面材料，按要求答题。（6分）
【材料…】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规））《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了<中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。（摘自“新浪网”）
1.开设国学教育课，有人肯定也有人反对，你持什么观点？请简述理由。（3分）
2.某中学向来访的泰国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选…部，拟写一句推荐语。（3分）
示例：《水浒传》从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
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阅读下面材料，按要求答题。（7分）
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”）
1.在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3分)
2.读了“材料二”，你有什么感想? (2分)
3.盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
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阅读下面材料，按要求答题。（7分）
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”）
1.在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3分)
2.读了“材料二”，你有什么感想? (2分)
3.盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
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阅读下面材料，按要求答题。
（材料一）中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
（材料二）目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
（摘自“新浪网”）
（1）在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。
（2）武汉市某中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从（论语》（唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像
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阅读下面材料，按要求答题。（4分）
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”）
1.在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(2分)
2.读了“材料二”，你有什么感想? (2分)