下列教材实验与其用到的科学研究方法或技术，不匹配的是 选项 实验 方法或技术 A 摩尔根证...

下列教材实验与其用到的科学研究方法或技术，不匹配的是

A.A B.B C.C D.D

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法

B．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说——演绎法

C．孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因

D．威斯曼通过观察发现精子和卵细胞形成过程中发现染色体数目发生减半

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下列实验方法及技术的叙述，错误的是

A. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

B. 摩尔根证明基因位于染色体上，运用了假说一演绎法

C. 艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是

A. 孟德尔利用假说演绎法证明了基因在染色体上

B. 摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说

C. 沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

D. 艾弗里用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

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关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是（　　 ）

A．孟德尔利用“假说-演绎法”证明了基因在染色体上

B．摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说

C．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

D．艾弗里用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

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在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（　　 ）

①萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”　　 ②孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律　　 ③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

B．①假说—演绎法　 ②类比推理法　 ③类比推理法

C．①假说—演绎法　 ②类比推理法　 ③假说—演绎法

D．①类比推理法　 ②假说一演绎法　 ③ 假说一演绎法　　

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在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是

①孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律　 ②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A．①假说—演绎法　　 ②假说—演绎法　　 ③类比推理法

B．①假说—演绎法　　 ②类比推理法　　　　 ③类比推理法

C．①假说—演绎法　　 ②类比推理法　　　 ③假说—演绎法

D．①类比推理法　　　 ②假说—演绎法　　 ③类比推理法

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下列科学发现与研究方法相一致的是（ 　 ）

①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律　 ②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”　 ③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上　 ④科学家获得不同形态的细胞器　 ⑤研究分泌蛋白的形成过程

A．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法

B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法

C．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③假说—演绎法 ④离心 ⑤对比实验法

D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法

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孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是(  )

A.类比推理法、类比推理法、假说—演绎法

B.假说—演绎法、类比推理法、类比推理法

C.类比推理法、假说—演绎法、类比推理法

D.假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法

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