把下面画线句子翻译成现代汉语。
（1）见危授命，临大节而不可夺，古人所难，何以加卿。
（2）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。——《史记·屈原列传》
（3）虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。——王羲之《兰亭集序》
（4）子曰：“饭疏食而饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》
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把下面画线句子翻译成现代汉语。
（1）见危授命，临大节而不可夺，古人所难，何以加卿。
（2）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。——《史记·屈原列传》
（3）虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。——王羲之《兰亭集序》
（4）子曰：“饭疏食而饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》
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把下面的句子及画线句子翻译成现代汉语。(16分)
1.见危授命，临大节而不可夺，古人所难，何以加卿。（4分）
2.怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。（3分）
——《史记·屈原列传》
3.虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。（5分）
——王羲之《兰亭集序》
4.子曰：“饭疏食而饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（4分）——《论语·述而》
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下列各组句子中加横线词的意义用法相同的一项是（ ）
A．及其所之既倦 儿之成，则可待乎
B．州司临门，急于星火 是臣尽节于陛下之日长
C．臣以供养无主 怀王以不知忠臣之分
D．而母立于兹 王怒而疏屈平
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把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
(2)谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
(3)狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
(4)假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
(5)积善成德，而神明自得，圣心备焉。
(6)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
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将下面句子翻译成现代汉语。
（1）大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（《五人墓碑记》）
（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）
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把下面文言文句子翻译成现代汉语。
（1）“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。
（2）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（孟子《寡人之于国也》
（3）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。（贾谊《过秦论》）
（4）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（韩愈《师说》）
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把下面文言语句翻译成现代汉语
（张仪）如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。（3分）
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把下面选自课内文本的句子翻译成现代汉语。
（1）石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？（《石钟山记》）
（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）
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将下面句子翻译成现代汉语。
（1）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
（3）刘表治水军，蒙冲斗舰，乃以千数。
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把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。( 10分,每小题5分)
（1）天子即问君何以治北海令无盗贼，君对曰何哉？
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（2）美言可以市尊，美行可以加人。君子相送以言，小人相送以财。
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