研究者在大豆突变体库中筛选出纯合突变体甲，并对其展开研究。（1）γ射线照射可诱导大豆发生基...

研究者在大豆突变体库中筛选出纯合突变体甲，并对其展开研究。

（1）γ射线照射可诱导大豆发生基因突变或__________，是构建大豆突变体库常用的诱变方法。突变体甲表现为叶皱缩型，如图。

（2）以突变体甲与野生型大豆为亲本，进行正反交获得F1。采用特异性引物对两亲本基因组DNA进行扩增得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及F1植株进行PCR扩增的结果。

据结果判断，1～10中__________是杂交成功获得的F1植株；推测F1中出现其它植株的原因是__________。F1自交收获F2，发现突变型124株、野生型380株，说明突变体甲叶型突变的遗传符合孟德尔的________定律。

（3）研究发现突变体甲是7号染色体片段缺失导致的，预测该缺失范围内有6个基因（记为基因1～6）最有可能与甲的叶皱缩有关，而这6个基因在8号染色体上均有功能类似的基因（记为基因1＇～6＇）。为确定基因1～6中与甲的叶皱缩直接相关的基因，研究者从野生型__________细胞中提取总RNA，逆转录获得DNA作为PCR模板进行扩增。结果发现只扩增出基因1～4，以及基因1＇、3＇、5＇、6＇，故锁定基因__________作为重点研究对象，后命名为基因P和基因Q。

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科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。

（1）科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥，诱导拟南芥发生基因突变，筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T，在正常光照下条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度（气孔开放程度），得到图1所示结果。据图可知，突变体Z的周期节律比野生型________，（填“短”、“长”）突变体T的周期节律则__________。（填“变短”、“变长”）

（2）研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。

①科研人员检测了野生型拟南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下叶片的叶绿素含量，图2结果表明植物生物钟周期长于或短于环境周期均导致拟南芥叶片叶绿素含量____________。

②科研人员为探究植物生物钟周期与环境昼夜周期之间匹配程度是否通过影响叶绿素含量而影响光合作用，继续进行了图3所示的实验。该实验方案有不足之处，请写出对该实验的改进措施：____________________________________________________________________。

（3）CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现，与野生型拟南芥相比，节律异常突变体C在 T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测，突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下____________较小，从而减小了CO2吸收量，从而导致较低的碳固定量。

（4）植物具有“周期共鸣”的特点，即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化（正常昼夜周期为24小时）相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究，请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制：①______________________________________；②_____________________________________。

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科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。

（1）科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥，诱导拟南芥发生________，筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T，在正常光照下条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度（气孔开放程度），得到图1所示结果。据图可知，突变体Z的周期节律比野生型________，突变体T的周期节律则______。

（2）研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。

①科研人员检测了野生型拟南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下叶片的叶绿素含量，图2结果表明________。

②科研人员继续进行了图3所示的实验，该实验目的是探究_________。该实验方案有不足之处，请写出对该实验的改进措施。________。

（3）CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现，与野生型拟南芥相比，节律异常突变体C在 T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测，突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下________较小，从而减小了________，从而导致较低的碳固定量。

（4）植物具有“周期共鸣”的特点，即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化（正常昼夜周期为24小时）相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究，请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制：________。

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科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。

（1）科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥，诱导拟南芥发生_______，筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T，在正常光照下条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度（气孔开放程度），得到图1所示结果。据图可知，突变体Z的周期节律比野生型________，突变体T的周期节律则________。

（2）研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。

①科研人员检测了野生型拟南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下叶片的叶绿素含量，图2结果表明_____。

②科研人员继续进行了图3所示的实验，该实验目的是探究_____。该实验方案有不足之处，请写出对该实验的改进措施：_____。

（3）CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现，与野生型拟南芥相比，节律异常突变体C在 T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测，突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下________，减小了____，从而导致较低的碳固定量。

（4）植物具有“周期共鸣”的特点，即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化（正常昼夜周期为24小时）相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究，请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制：____。

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研究人员将二倍体不抗病野生型水稻种子进行人工诱导，获得了一种抗病突变体，研究发现该突变体是由一个基因发生突变产生的，且抗病与不抗病由一对等位基因控制。对该抗病突变体的花药进行离体培养，获得的两种单倍体植株中，抗病与野生型的比例为1:3。下列叙述正确的是

A.野生型水稻是杂合子，可通过自交后代的性状分离比进行验证

B.不抗病突变为隐性突变，可以通过与野生型植株杂交进行验证

C.抗病突变体产生的配子中，含抗病基因的雄配子可能部分死亡

D.该抗病突变体植株成熟后，产生的雌配子数量应该多于雄配子

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研究人员对野生纯合小鼠进行X射线处理后,得到一只雄性突变型小鼠,该小鼠只有位于一条染色体上的某基因发生突变。现让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配,下列推理不合理的是

A. 若该突变为显性突变且基因位于X染色体上,则子代雌鼠全为突变型,雄鼠全为野生型

B. 若该突变为隐性突变且基因位于X染色体上,则子代雌鼠全为野生型,雄鼠全为突变型

C. 若该突变为显性突变且基因位于常染色体上,则子代雌雄鼠一半为野生型,一半为突变型

D. 若该突变为显性突变且基因位于X、Y染色体的同源区段上,则子代雌鼠或雄鼠可能为突变型

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一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变，进行了如下实验：

实验一：果蝇A × 纯合正常雄果蝇→F1中40正常（♀）：38褐眼（♀）：42正常（♂）

实验二：果蝇B × 纯合正常雄果蝇→F1中62正常（♀）：62褐眼（♀）：65正常（♂）：63褐眼（♂）

实验三：实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常（♀）：49褐眼（♀）：23正常（♂）：47褐眼（♂）

综合上述实验结果，请回答：

（1）果蝇A发生的突变是____________（显、隐）性突变，且该突变具有__________效应，突变基因位于______________染色体上。

（2）果蝇B发生的突变是___________（显、隐）性突变，该突变也具有上述类似的效应。果蝇B的突变发生在_______染色体上，理由是___________________。

（3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼，让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交，则褐眼的遗传遵循____________________定律，其后代出现褐眼果蝇的概率是__________。

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一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变，进行了如下实验：

实验一:果蝇A×纯合正常雄果蝇→F1中40正常(♀）：38褐眼(♀）：42正常(♂）

实验二:果蝇B×纯合正常雄果蝇→F1中62正常(♀）：62褐眼(♀）：65正常（♂）:63褐眼（♂）

实验三：实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常(♀)：49褐眼(♀）：23正常(♂）：47褐眼(♂)

综合上述实验结果，请回答：

（1）果绳A发生的突变是__________(填“显”或“隐”）性突变，且该突变具有致死效应，突变基因位于____________染色体上。

（2）果蝇B发生的突变是_________(填“显”或“隐”）性突变，该突变也具有致死效应。果蝇B的突变发生在___________上，理由是________________________________。

（3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼,让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交，其后代出现褐眼果蝇的概率是____________。

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（11分）一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变，进行了如下实验：

实验一：果蝇A X 纯合正常雄果蝇→F1中40正常（♀）:38褐眼（♀）：42正常（♂）

实验二：果蝇B X 纯合正常雄果蝇→F1中62正常（♀）:62褐眼（♀）：65正常（♂）：63褐眼（♂）

实验三：实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常（♀）:49褐眼（♀）：23正常（♂）：47褐眼（♂）

综合上述实验结果，请回答：

（1）果蝇A发生的突变是＿＿＿＿（显、隐）性突变，且该突变具有致死效应，突变基因位于＿＿＿＿染色体上。请解释实验一出现异常比例的原因，用遗传图解表示（基因D、d表示）。

（2）果蝇B发生的突变时＿＿＿＿（显、隐）性突变，该突变也具有致死效应。果蝇B的突变发生在＿＿＿＿上，理由是＿＿＿＿。

（3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼，让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交，则褐眼的遗传遵循＿＿＿＿定律，其后代出现褐眼果蝇的概率是＿＿＿＿。

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研究小组对某野生型纯合小鼠品系胚胎期进行X射线处理，得到一只雄性突变小鼠（记作M），突变性状是位于某一条染色体上的基因突变产生的；另有一纯合小鼠品系（计作N），其常染色体  和线粒体中特有许多优良基因，个体表现出很多优良性状，研究小组想获得具有这些优良性状和突变性状的雄鼠。回答下列问题：

（1）若判定突变基因的显隐性和所在染色体的位置，染色体分为常染色体和性染色体（如右图），要分析可能的情况，如Y染色体上非同源区段的基因突变和X、Y染色体上同源区段的显性突变，除此以外，还可能有______种。要进一步鉴定，将M与多只野生型雌鼠交配，统计后代的表现型及比例，若后代雌雄均表现为野生型，则突变类型为______；若后代表现为______，则为常染色体显性突变。

（2）假定M的产生是因为Y染色体非同源区段的基因突变。将N品系雌鼠在胚胎期进行X射线处理，从N品系内交配后代中选择所需雄性小鼠，但多次操作也没得到的根本原因可能有______（答出2点即可）。为达到研究小组目的，请另设-种培育方案______（简要写出思路过程）。

（3）假设题干的野生型小鼠品系不是纯合的，M的产生是一条常染色体小片段缺失而引起，则该突变性状相对于原野生型性状为______（填“显性”或“隐性”）。

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