某校八年级学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共...

某校八年级学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共同之处是

①他们积极创办近代民族企业　　　　　　　　　　

②他们的企业以重工业为主

③他们创办的企业在一战期间得到迅速发展　　

④他们推动了近代江苏经济的发展

A. ①②④　　 B. ①③④　　 C. ①②③　　 D. ①②③④

八年级历史选择题简单题查看答案及解析

某校初三学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共同之处是

①他们积极创办近代民族企业

②他们的企业以重工业为主

③他们的企业在一战期间得到迅速发展

④他们推动了近代江苏经济的发展

A. ①②④　　 B. ①③④

C. ①②③　　 D. ①②③④

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近代以来，随着中国自然经济的逐渐解体，民族资本主义经济逐步产生和发展起来。阅读材料，回答问题：

材料一：某校八年级学生在进行研究性学习时，搜集到张謇的有关资料，得出以下几种结论：

①积极创办洋务企业尤其是近代民用企业　　 ②《马关条约》签订后，提出“爱国创业”的口号

③创办的企业以轻工业为主，如大生纱厂　　 ④一定程度上推动了近代经济的发展

（1）据材料一并结合所学，请选择说法正确的序号。

材料二：近代中国民族资本主义发展曲线图

（2）据材料二概括指出近代中国民族资本主义发展的特点。简要指出“夹缝产生”和“日益萎缩”两个阶段的主要原因。

（3）材料二中“1913-1919年”中国民族资本主义进入发展的“黄金时代”，造成此时迅速发展的外部原因是什么？

材料三：1882年民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。当时，在均昌铁厂制造的一艘小艇上出现了这样一种现象：船头悬挂着英国国旗，船尾悬挂着中国龙旗。

（4）结合材料二、三和所学知识，分析中国民族资本主义发展如此艰难的社会根源。

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中国行走在工业化的道路上已有一百多年的历史。阅读材料，回答问题。

材料一：某校八年级学生在进行研究性学习时，搜集到张謇的有关资料，得出以下几种结论：

①积极创办洋务企业尤其是近代民用企业

②提出“实业救国”的口号

③创办的企业以轻工业为主，如大生纱厂

④一定程度上推动了近代经济的发展

材料二：近代中国民族资本主义的曲折发展曲线图

材料三：作为近代中国新的生产方式，它在一定程度上对外国经济侵略起到了抵制作用，它还为近代中国的思想解放（如君主立宪思想、民主共和思想、新文化运动等）奠定了物质基础，推动了中国近代化的进程。

——摘编自《教师手册·历史》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，写出说法正确的序号。

（2）根据材料二概括指出近代中国民族资本主义发展的特点。哪一时期中国的民族工业进入发展的“黄金时代”？简要指出其主要原因。

（3）试结合所学知识分析材料二中民族资本主义“日益萎缩”的主要原因。

（4）根据材料三指出民族资本主义工业在中国近代化进程中的作用。

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下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片，他们根据这些材料进行了生生互动，合作学习，请你积极参与他们的活动，解答下面的一些问题。（15分）

材料一　 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……

——李鸿章

材料二

材料三　 我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

（1）据材料一，它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件？请写出一例李鸿章在该事件过程中的主要活动。（2分）

（2）材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称、建立者、建立的时间和地点及政党的性质。（5分）

（3）材料三反映的是中国近代史上哪一场思想解放运动？这场运动兴起的标志是什么？“两位先生”指什么？运动中将反封建斗争锋芒直指什么？（5分）

（4）从材料一到材料三，你能看出近代中国先进知识分子在学西方方面有什么特点？（2分）

（5）结合上述材料和所学知识，为该历史兴趣小组的活动拟定一个恰当的题目。（1分）

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下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片，他们根据这些材料进行了生生互动，合作学习，请你积极参与他们的活动，解答下面的一些问题。

材料一  中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……

——李鸿章

材料二

图一             图二

材料三  我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

（1）据材料一，它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件？请写出李鸿章在该事件过程中的主要活动。（2分）

（2）材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称、建立者、建立的时间和地点。材料二中图一的“十六字纲领”又被阐发为什么思想？（5分）

（3）材料三反映的是中国近代史上哪一场思想解放运动？在向西方学习的内容方面，它与材料一有何不同之处？该运动到了后期又有什么新的内容？（3分）

（4）结合上述材料和所学知识，为该历史兴趣小组的活动拟定一个恰当的题目。（1分）

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为反抗侵略，争取民族独立，中国人民开始了救亡图存的探索。我县部分八年级学生围绕“近代化的探索”主题，进行了探索活动。

（1）以下是同学们搜集到的部分历史图片，这些图片与哪些重大事件有关？

　　 A　　　　　　 　　 　　　　 B　　　　　　 　 　　 　 C　　　　　　　 　　 　 D 　　　　　　

（2） 根据事件先后顺序对上述图片重新排列。（只写代号即可）

（3）通过分析研究，根据事件先后顺序同学们绘制了以上重大事件中思想主张的变化示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。

（4）从上述重大历史事件可以看出中国近代化道路探索经历了什么历程？有何特点？有什么共同影响？

（5）上述探索事件中，A有哪些主要活动？

（6）如何全面评价B事件？　　

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（题文）近代以来，中华民族历经沉沦与抗争。某校八年级黎明同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。

（屈辱与探索）

材料一近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料一所述，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？材料一认为这些事件的共同结果是什么？

（抉择与奋斗）

材料二1921年，中共一大召开，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。经过一系列斗争，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通。1927年，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党终于领导全国人民取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

（2）材料所述的“正确革命道路”指什么道路？这条正确的革命道路是以谁为核心的老一辈无产阶级革命家开创的？

（发展与富强）

材料三

（3）从图一到图二，我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路，请结合所学知识举例说明。（举出两例即可）

（4）图二会议作出了怎样的重大决策，使我国进入一个崭新的历史时期？

（收获与拓展）

（5）通过对以上问题的探究，你收获到了什么道理？

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八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。　

近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）结合所学知识指出,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？

（2）武昌起义是辛亥革命的首义.孙中山领导的辛亥革命起步于哪一团体的建立？这次革命的指导思想是什么？

（3）有人说辛亥革命成功了，有人说它失败了，你怎么看？请说说你的理由。

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八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。

近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）结合所学知识指出，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？

（2）武昌起义是辛亥革命的首义。孙中山领导的辛亥革命起步于哪一团体的建立？这次革命的指导思想是什么？

（3）有人说辛亥革命成功了，有人说它失败了，你怎么看？请说说你的理由。

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