八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计...

八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。　

近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）结合所学知识指出,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？

（2）武昌起义是辛亥革命的首义.孙中山领导的辛亥革命起步于哪一团体的建立？这次革命的指导思想是什么？

（3）有人说辛亥革命成功了，有人说它失败了，你怎么看？请说说你的理由。

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。

近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）结合所学知识指出，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？

（2）武昌起义是辛亥革命的首义。孙中山领导的辛亥革命起步于哪一团体的建立？这次革命的指导思想是什么？

（3）有人说辛亥革命成功了，有人说它失败了，你怎么看？请说说你的理由。

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八年级某同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。

材料一　 近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

材料二　 1972年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

材料三　 十一届三中全会以后，中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。

请回答：

（1）结合所学知识指出，材料一中的：“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？

（2）材料二中所述的“正确革命道路”指什么道路？ 这条道路是以谁为代表的党的第一代领导核心开创的？

（3）材料三中所述的“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路？这条道路是以谁为代表的党的第二代领导核心开创的？

（4）纵观近代以来先进中国人“探寻中国救亡图存、富民强国之路”的历程，你从中得到什么启示？

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某校八年级（1）班同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段收集到以下资料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。

【屈辱与探索】

材料一 近代前期，为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

【抉择与奋斗】

材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面目从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。

【发展与富强】

材料三 20世纪70年代末，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

【收获与拓展】

阅读材料，回答下列问题：

（1）材料一所述，挽救民族危机“共和之路”指的什么事件？

（2）材料二所述的“正确革命道路”指什么道路？这条正确革命道路起点是什么事件？

（3）材料三所述，“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路？这条道路开创者是谁？

（4）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时还懂得了一些道理，请你写出其中一个道理。

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（题文）近代以来，中华民族历经沉沦与抗争。某校八年级黎明同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。

（屈辱与探索）

材料一近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料一所述，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？材料一认为这些事件的共同结果是什么？

（抉择与奋斗）

材料二1921年，中共一大召开，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。经过一系列斗争，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通。1927年，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党终于领导全国人民取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

（2）材料所述的“正确革命道路”指什么道路？这条正确的革命道路是以谁为核心的老一辈无产阶级革命家开创的？

（发展与富强）

材料三

（3）从图一到图二，我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路，请结合所学知识举例说明。（举出两例即可）

（4）图二会议作出了怎样的重大决策，使我国进入一个崭新的历史时期？

（收获与拓展）

（5）通过对以上问题的探究，你收获到了什么道理？

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八年级某班开展“新民主主义革命的兴起”探寻中国救亡图存，国富民强之路的专题学习活动。同学们搜集了相关资料，请你参与，解决问题。

（1）《顾维钧回忆录》：“（1919年）6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长自行决定。……”北洋政府不敢在对德和约上签字是由于什么历史事件？

（2）以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——改编自《百年中国》解说词

哪一会议确立毛泽东为核心的党中央的正确领导？

（3）图1—图2分别说明了红军长征途中遇到什么困难和问题？

（4）根据以上史实，你会得出什么结论？

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八年级某班开展“新民主主义革命的兴起”探寻中国救亡图存，国富民强之路的专题学习活动。同学们搜集了相关资料，请你参与，解决问题。

（1）《顾维钧回忆录》：“（1919年）6月24日以后，北京外交部接连电告代表团：国内局势紧张，人民要求拒签，政府压力极大，签字一事请陆总长自行决定。……”北洋政府不敢在对德和约上签字是由于什么历史事件？

（2）以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。——改编自《百年中国》解说词

（2）哪一会议确立毛泽东为核心的党中央的正确领导？

（3）图4—图6分别说明了红军长征途中遇到什么困难和问题？

（4）根据以上史实，你会得出什么结论？

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某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国。”为寻找历史事实依据，印证上述结论，他和同学们以“探寻中国救亡图存之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。

（屈辱与探索）

材料一　鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（1）材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义是什么？{1分）

（2）材料一所述,“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么？概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建历史使命的共同原因.

（抉择与奋斗）

材料二

（3）中共一大确定的党的奋斗目标是什么？

材料三　1927年，经过一系列斗争，中国共产党人深刻地认识到，以城市为革命中心的苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难抉择，最终找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。

（4）结合材料三和图二，“中国特色的革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路的指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件？（两例即可）

材料四　经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国人民终于取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

（5）人民解放军解放南京标志着什么？

（收获与拓展）

（6）请你结合材料三，以“道路引领中国革命走向复兴”为主题谈谈对中国共产党成功领导中国革命的感悟，写一篇120字左右的小短文。

提示：从八七会议开始谈起。

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某校八年级(2)班的小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国。”为寻找历史事实依据，印证上述结论，他和同学们以“探寻中国救亡图存之路”为主题，通过网络等搜集到以下材料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。

材料一　 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危亡，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

(1)材料一中“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的含义是什么？

(2)材料一中“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么？概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建历史使命的共同原因。

材料二

(3)中共“一大”确定的党的奋斗目标是什么？

材料三　 1927年，经过一系列斗争，中国共产党人深刻地认识到，以城市为革命中心的苏俄式革命道路在中国行不通。经过艰难抉择，最终找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。

(4)结合材料三和图2，“中国特色的革命道路”指什么道路？在这条正确革命道路的指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件？（两例即可）

材料四　 经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国人民终于取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

(5)人民解放军解放南京标志着什么？

(6)通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深刻的理解，同时通过材料三还懂得了一个道理，请你写出这个道理。

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八年级某班准备开展以“新中国社会主义建设”为主题的研究性学习活动，同学们搜集了相关资料。请你参与，根据要求，解决问题。（13分）

【会议篇】

（1）探索建设社会主义道路的良好开端是哪次会议？（2分）

【人物篇】

（2）在社会主义建设的过程中，涌现出了许多感动中国的英雄楷模。请将下列表格填写完整。（3分）

（3）他们的身上有哪些优秀品质值得我们学习？（写出两个）（2分）

【成就篇】

（4）为了有计划地进行社会主义建设，改变我国工业落后的面貌，1953～1957年，我国在经济建设上采取的重大决策是什么？（2分）请你列举2项实施这一决策所取得的建设成就。（2分）

【感悟篇】

（5）实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。作为一名中学生，我们能为“实现中国梦”做哪些力所能及的事？（2分）

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