中华民族不屈不挠、生生不息。阅读材料,回答问题。
材料一 打开中国地图,有两条雄踞在中华大地上的“人工巨龙”……一撇一捺,一刚一柔,交叉在北京,形成一个大大的“人”字,成为中华民族不屈不挠和生生不息的文化象征。奇巧的是,中央红军的长征路线,也构成一个大写的“人”字。
——摘编自《追根溯源大运河,千年文化谱新篇》等
(1)根据材料一并结合所学知识,完成下列要求:
①图1中的两条“人工巨龙”A、B分别代指什么?长城;大运河。
②用直线将图2中的“a.b”与其相对应的地名连接起来。
③长征精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量之一。请你谈谈长征精神。
材料二 2019年12月5日,国家出台了《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》……要坚持保护优先、彰显特色。在建设范围上,长城国家文化公园涉及陕西、北京等15个省区市;大运河国家文化公园涉及北京、山东等8个省市;长征国家文化公园(以中央红军长征线路为主)涉及江西、湖南等15个省区市。建设国家文化公园的主要目的是保护和传承优秀传统文化,凝聚实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。
——摘编自2019年12月6日人民网
(2)根据材料一、二并结合所学知识,完成下列要求:
④下面三位同学就“三大国家文化公园建设路线是否覆盖我们湖南省”发生了争论,你认为谁的说法正确?
刘玲:三大国家文化公园建设路线都覆盖湖南省。
李红:你错了,只有长城、长征两大国家文化公园建设路线覆盖湖南省。
张军:你们两个都错了,只有长征国家文化公园建设路线覆盖湖南省。
⑤“我为三大国家文化公园建设出谋划策”班会接龙活动开始,李阳同学抢先发言:国家文化公园建设一定要体现地方特色。请你参加该接龙活动并发言。
九年级历史综合题困难题
中华民族不屈不挠、生生不息。阅读材料,回答问题。
材料一 打开中国地图,有两条雄踞在中华大地上的“人工巨龙”……一撇一捺,一刚一柔,交叉在北京,形成一个大大的“人”字,成为中华民族不屈不挠和生生不息的文化象征。奇巧的是,中央红军的长征路线,也构成一个大写的“人”字。
——摘编自《追根溯源大运河,千年文化谱新篇》等
(1)根据材料一并结合所学知识,完成下列要求:
①图1中的两条“人工巨龙”A、B分别代指什么?长城;大运河。
②用直线将图2中的“a.b”与其相对应的地名连接起来。
③长征精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量之一。请你谈谈长征精神。
材料二 2019年12月5日,国家出台了《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》……要坚持保护优先、彰显特色。在建设范围上,长城国家文化公园涉及陕西、北京等15个省区市;大运河国家文化公园涉及北京、山东等8个省市;长征国家文化公园(以中央红军长征线路为主)涉及江西、湖南等15个省区市。建设国家文化公园的主要目的是保护和传承优秀传统文化,凝聚实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。
——摘编自2019年12月6日人民网
(2)根据材料一、二并结合所学知识,完成下列要求:
④下面三位同学就“三大国家文化公园建设路线是否覆盖我们湖南省”发生了争论,你认为谁的说法正确?
刘玲:三大国家文化公园建设路线都覆盖湖南省。
李红:你错了,只有长城、长征两大国家文化公园建设路线覆盖湖南省。
张军:你们两个都错了,只有长征国家文化公园建设路线覆盖湖南省。
⑤“我为三大国家文化公园建设出谋划策”班会接龙活动开始,李阳同学抢先发言:国家文化公园建设一定要体现地方特色。请你参加该接龙活动并发言。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。
材料二 春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色…
——邹逸麟《中国历史地理概述》
材料三 “1620年,英国哲学家弗兰西斯培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轴和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态,”
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。……我们党团结带领人民…进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——搞编自习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》
材料五
(1)我国有文字可考的历史开始于何时?
(2)材料二中提到春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂道家之学、儒学都相当发达”,请结合所学知识写出儒家学派的创始人及思想核心。
(3)根据材料三,概括印刷术对世界文明的影响。
(4)根据材料四,列举近代前期资产阶级为实现民族复兴而进行的“尝试”。
(5)依据材料五,概括中国共产党领导革命和建设取得的巨大成就。结合材料四,你有何感想?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “1620年,英国哲学家弗兰西斯培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轴和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。”
材料二 鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运……我们党团结带领人民……进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
(1)根据材料一,中国的四大发明除了材料当中的,还有一项发明是什么?谁发明的?
(2)根据材料二,列举两例近代前期为实现民族复兴而进行的“尝试”。指出标志新民主主义革命开端的历史事件和第一次取得完全胜利的民族解放战争。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
一部中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,也是一部中华民族反抗外来侵略、不屈不挠的斗争史。阅读以下这位历史人物的生平介绍,回答问题。
材料一 在清朝历任黑龙江将军中,寿山将军的名字尤为响亮。寿山,字眉峰,汉姓袁。咸丰十年(1860 年)生于瑷珲,其世祖是明末辽东督师袁崇焕。寿山自幼好学,欲以功业报效国家。
材料二光绪二十年(1894 年),寿山主动请缨,参加对日作战。他率军轻骑就道,驰抵前线投入战斗,身负重伤。击退敌军后,骑马三十里回营,血溅衣裤,各营将领都惊叹不已。
材料三光绪二十六年(1900 年),寿山奉命署理黑龙江将军。时逢八国联军侵华,沙俄集结 20 万大军入侵黑龙江。寿山率军英勇作战,伤亡惨重。李鸿章为与各国议和,电令停战。寿山誓守“军覆则死”之义,耻于落入敌手,卧棺自尽,时年仅 40 岁。
——选编自孙文政《清代戍边将军•寿山传》
(1)材料一中,寿山将军出生这一年,哪一场侵略战争刚刚结束?这次战争前后,哪个国家割占了中国东北、西北大量领土?
(2)材料二中,寿山将军参加的是什么战争?你知道这次战争中还有哪位民族英雄吗?这次战争的失败,标志着清朝哪次自救运动的破产?
(3)材料三中,李鸿章这次议和的结果是签订了什么条约?条约中哪一条款使清政府成为“洋人的朝廷”?
(4)通过寿山将军兵败身死的悲壮经历,你认为中国近代落后挨打的根本原因是什么?
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(7分)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 自鸦片战争以来,中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的政治制度……
材料二 十八大后,习近平同志提出,实现中华民族伟大复兴的中国梦必须走中国道路,……这就是中国特色社会主义道路。走中国特色社会主义道路,是中国近代以来求独立、求解放、求发展、求富强的必然。在这一历史进程中,中国共产党紧紧依靠中国人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,先后实现了三次历史性转变,即从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
材料三 1979年,对于中国是不平凡的一年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲,随着农村改革的成功,城市经济体制改革也全面展开。
材料四 在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放;上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时,中国深化改革,扩大开放;本世纪初经济全球化加速扩张之时中国全面融入经济全球化潮流。在经济全球化发展过程中,中国踩着历史的节奏,每一步都没有落空。
(1)材料一中近代历史上的中国人为了“梦想有西方的政治制度”而做出的具体实践活动是什么?(2分)
(2)材料二中“从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变”指的是什么历史事件?中国又是在哪次会议后实现“从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变”?(2分)
(3)材料三中“农村改革”指的是什么?它的成功产生了什么影响?(2分)
(4)根据上述四则材料,结合所学知识,“中国梦”今天正在逐渐变为现实,你认为中华民族实现伟大复兴的条件有哪些?(1分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
“中国梦”,描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。
【破碎的梦】
材料一 “这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。……英国兵轮鼓浪而来,沿江海入长江。”
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
【梦醒时分】
材料二 “吾国四千年大梦之唤醒,实自……,偿白银两百兆始。故非受巨创负深痛,固不足以震动之。”
——梁启超
【团结之梦】
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
【复兴之梦】
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五 “1979年1月1日《人民日报》社论:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。……是一个伟大的战略转变,开创了一条走向民富国强的道路”
——《人民日报》于1979年元旦发表社论
请回答:
(1)根据材料一回答,“这场战争”是指什么战争?为什么说它是一块界碑?
(2)材料二中梁启超说的的“唤醒吾国四千年的大梦”指的是什么历史事件?
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想是在哪一事变后成为现实?请列举两例国共两党团结抗战的重大事件。
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。第一个梦想是由哪位伟人带领中国人民走什么道路实现的?新中国成立后,通过什么措施实现了“提高处于社会底层的农民的地位”的梦想?
(5)依据材料五,结合所学知识回答:“我们怀着十分兴奋的心情”因哪一事件而产生的?这个伟大的“战略转变”指的是什么?
(6)请归纳近代以来中国各阶层人民所追求的中国梦的本质内涵。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(8分)“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五 1979~1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率 | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
请回答:
(1) 根据材料一,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(1分)他们为梦想所做的努力对中国近代化有什么影响(1分)
(2) 梁启超为实现其政治梦想,在19世纪末开展了什么运动?(1分)这个运动开始的标志是什么?(1分)孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?(1分)
(3) 材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了,实现的表现是什么?
(1分)
(4) 材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?(1分)
(5) 从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况,出现这一状况的主要原因是什么? (1分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(8分)“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一:(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二:“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三:1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四:中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五: 1979~1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率 | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(不得摘抄原文)他们为梦想所做的努力对中国有什么影响(2分)
(2)梁启超为实现19世纪末的政治梦想的实践是什么?(1分)孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?(1分)
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了,实现的主要原因是什么?(1分)
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?(1分)
(5)从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况,出现这一状况的主要原因是什么? (1分)
(6)作为一名新时代的中学生,你应该拥有怎样的“中国梦”?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;…… ——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(不得摘抄原文)他们为梦想做了些什么?(举两例)(2分)
(2)梁启超在19世纪末的政治梦想是什么?(1分)孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?(1分)
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了吗?表现是什么?(2分)
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?列举一例新中国在20世纪50年代为实现第二个梦想采取的有效措施。(2分)
(5)“在改革开放30多年的伟大实践中”形成的中国共产党的指导思想是什么?作为一名新时代的中学生,你应该拥有怎样的“中国梦”?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五 1979~1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
国家 | 美国 | 英国 | 德国 | 日本 | 印度 | 中国 |
增长率 | 2.5 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 5.2 | 9.8 |
请回答:
(1)根据材料一,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?他们为梦想所做的努力对中国近代化有什么影响
(2)梁启超为实现其政治梦想,在19世纪末开展了什么运动?这个运动开始的标志是什么?孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?
(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了,实现的表现是什么?
(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?
(5)从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况,出现这一状况的主要原因是什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析