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下列有关实验变量的叙述中，正确的是（ ）
A．探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
B．在探究氯化钠溶液浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，对照组应设置为等量的清水
C．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH都是自变量
D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随意控制
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下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ）
A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量
B．在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量
C．探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随便控制
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下列有关实验及变量的叙述，不正确的是( )
A.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量
B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是自变量
C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2 浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.用盐酸处理口腔上皮细胞，有利于健那绿通过细胞膜使线粒体染色
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某实验小组为探究光照强度（光照强度的调节依赖于光源的调试）对植物光合作用速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是
A. 光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移
C. 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需C02—定来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠分解产生的C02需穿过4层磷脂分子才能进入叶肉细胞并参与光合作用
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某实验小组利用如图所示实验装置进行实验，下列说法不正确的是
A.该实验的目的是：探究光照强度对植物光合作用速率的影响，光源与植物之间的距离、碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量
B.光照强度为0时，毛细管中水滴移动距离不能代表植物呼吸作用强度
C.光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移
D.当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2除了来自同一细胞的线粒体，还要从外界（广口瓶中）吸收
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某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如图所示实验装置，下列说法正确的是（ ）
A. 碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动
C. 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用
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某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是( )
A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动
C. 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用
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某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是
A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动
C. 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用
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某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如下图所示实验装置，下列说法正确的是
A. 碳酸氧钠溶液浓度、温度都为无关变量
B. 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动
C. 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体
D. 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用
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下列关于实验的变量的叙述，正确的是（ ）
A.在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照强度是无关变量
B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量
C.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量
D.在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量
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