汉代“以知识、道德为基本素养，以治国平天下为人生抱负的士人，获得了参与社会政治管理的有效资...

汉代“以知识、道德为基本素养，以治国平天下为人生抱负的士人，获得了参与社会政治管理的有效资格。”当时士人获得此“有效资格”的途径主要是

A.建立军功

B.察举征召

C.依靠门第

D.参加科举

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政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体。阅读材料，回答问题。

材料一（中国政制）达臻文明”一途。实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》

材料二：战国的一个重大变化就是逐渐用郡县制替代了分封制。……郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——张岂之《中国历史十五讲》

材料三：历史学家钱穆说：“论中国古今社会之变，最要在宋代。……秦前，乃封建贵族社会。东汉以下，士族门第兴起。魏晋南北朝定于隋唐，皆属门第社会，可称为是古代变相的贵族社会。宋以下，始是纯碎的平民社会。……其升入政治上层者，皆由白衣秀才平地拔起，……故就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。”

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周的“创制”和秦朝以后的“变局”分别是什么？

（2）根据材料二，概括郡县制的特点？结合所学知识，分析郡县制取代分封制的意义？

（3）根据材料三，指出钱穆所说的宋代政治方面的变化。结合所学知识分析出现这一变化的原因。

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阅读材料，回答问题。

材料　 宋代的理学家们为当时的国家、社会和个人，都设计了深具儒家传统的道德标准。但基本上没有在宋代形成制度化的实践。元朝以游牧民族入主中华，亟需借助汉人的道统来稳定统治、治理天下，因此从忽必烈即位之后，就“大召名儒，辟广庠序”，修造孔庙，翻译和学习儒家经籍。明清时期以朱子学为核心的“政治文化”的实施，有了制度上的推行与保障，把宋代理学家们特别是朱熹的著作，确定为学子们进身仕途的必读考法定教科书。从宋代理学对于“节孝”的倡导到明清时期国家政府对于“节孝”行为的实践过程中不难看出，理学的“义理”“气节”主张，基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些部分被强调而形成制度化的诸如“贞节”“孝道”，则根据统治者的需求和爱好而经过了新的改造和诠释，这就不能不与宋代理学家们的设想存在很大的差距。但它在尤为纷错之世象变迁中显现出久远的道德价值，应当引起今天的我们的重视与继承。

——摘编自陈支平《朱子学·理学：唐宋变革与明清实践》

根据材料并结合所学知识，对理学在宋、元、明、清时期的道德价值进行评述。(要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)

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汉代士人在具备了基本知识技能、并获得舆论对其人品的好评之后，担任郡县佐吏以获得基层吏务经验后才能得到察举。举至中央时，还要接受考试检验后授官。熟悉朝廷行政过程后，要再经过一次选拔方能“出宰百里”、“典城牧民”。由此可见，汉代察举制

A. 打破了官员世袭传统

B. 注重官员从政经历

C. 注重人才品德与能力

D. 选才程序平等公正

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余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度在当时

A．是行之有效的选官用人制度              B．导致了“重文轻武”的现象产生

C．已经成为束缚人们思想的工具            D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效

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民主政治是工业化时代政治发展的普遍趋势。中国正处于实现工业化、现代化的历史进程中，探索建立符合中国国情的中国特色社会主义民主政治显得尤为重要。

材料一　 自近代以降，很多仁人志士都满怀热忱，试图在中国实践民主。先是康有为、梁启超等中国知识分子，实行君主立宪制度，紧接着是孙中山先生领导的辛亥革命，结果以失败告终。1921年，中共的成立将先进的理论与先进的阶级结合起来，中国的民主政治实践有了思想武器、阶级基础和政党领导。……民主革命胜利后，以民主的方式建立民主的国家，享有人人平等的民主治国理念深入人心。新中国的成立为建设有中国特色的民主实践拉开了序幕，也为全面系统地进行民主建设奠定了坚实的基础。……经历了建国初期的民主实践探索，加上“两会”的胜利召开推进了民主的建设，新中国从内容和形式上都逐步实现了政治秩序的重构，确立了民主政治生活的基本原则，明确了民主建设的主线，较好地解决了一个新的国家在民主建设方面所必须面对的基本问题。

——整理自刘焕明《近代中国的民主之路与历史经验》

材料二　 1978年党的十一届三中全会到现在，改革开放和社会主义现代化建设有了新的进展。在总结了以往的经验教训的基础上，中国共产党也踏上了继续探索社会主义民主政治建设的道路，并在实践中逐步形成了一套具有中国特色的社会主义民主实践理论，在现实中取得了丰硕的民主成果。在中国民主实践快速发展的背后，我们可以看到中国特色社会主义民主政治制度建设积累的宝贵经验财富。坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义民主成功实践落实发展的根本保证。民主集中制是科学、合理、有效的制度，民主集中制是社会主义民主政治的原则。社会主义民主是民主与法治的有机统一，社会主义民主以社会主义法治为前提，社会主义法治以社会主义民主为保障。

——刘焕明《近代中国的民主之路与历史经验》

（1）根据材料一，指出新中国初期政治建设的前提。结合所学知识回答新中国初期“从内容上和形式上都逐步实现了政治秩序重构”的表现。

（2）结合所学知识，举两例新时期我国民主法制建设成就。根据材料一、二并结合所学概括我国民主政治建设的经验和教训。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 乡村是宋代地主阶级士大夫在社会变迁面前提出的挽救社会危机的基本建制,其途径就是通过士大夫自觉地义务地在乡村建立起开展思想教化的组织或机构, 向全体民众宣传传统政治统治的合理性陕西蓝田的吕大临、吕大防兄弟于神宗熙宁九年(1076年)首先创立了吕氏乡约。该乡约规定:“在地方上推举年高德劭者一人为都约正,另外推举两位有学行者为约副。每月另选一人为直月。”年高有德、堪身体力行之人是被推举为乡约正副的基本条件,即声望和学识是乡约凝聚力形成的基本要求,其主要任务是扬善惩恶,对乡里社会实行教化,在乡里社会提倡互敬互爱、患难与共的淳朴社会风气。这本是过去历朝乡里制度所一贯坚持的宗旨,汉代至唐代的三老教化属于官方控制,但到了宋代,这一任务却日渐转由吕氏乡约这样的民间组织加以执行。

——摘编自王日根《论明清乡约属性与职能的变迁》

材料二 民国初期,山西乡村政权组织的建置十分混乱,经济发展能力也日漸枯竭,因此阎锡山执政之初,在山西乡村进行新“村制”的探索。他认为,“大凡世界各国,其行政网愈密者,其政治愈良好、愈进步……意欲由行政网不漏一村入手,一村不能漏然后再做到不漏一家而一人。网能密到此处,方有政治可言”。第一个阶段自1917年9月至 1922年3月,是“官治提倡村制之时代”,山西省公署颁布了一系列关于编村的幸程、条例等,并成立专门的机构自上而下推行新“村制”;第二个阶段是1922年3月至1928年,是 “村民自办村政之时代”,山西省公署设立了专门的考核机构——村政处,以行政力量促进新“村制”在各地的具体落实。经过不断完善,阎锡山用来实施“村政”的组织机构,由省起至乡村的邻,共建立起九级行政管理组织,即省署一村政处一禁烟股、考核股、总务股一区一县一段一编村一闾一邻一居民(另加村范委员),经过十多年的探索,阎锡山终于取得了将国家行政管理网络直接延伸到乡村社会的初步成功。

——摘编自马义平《近代山西社会秩序再构与权威重塑一一以民国初期山西新“村制”为例》

材料三 2014年9月召开的培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会指出,乡贤文化根植乡土、贴近性强,蕴含着见贤思齐、崇德向善的力量

(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代乡约管理制度的特点及其形成原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代山西新“村制”与宋代乡约管理制度的不同和影响

(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,概括培育当代新乡贤的条件。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 罗马向海外扩张时，将所征服地置为行省，行省居民与罗马人的社会地位是不平等的。罗马人作为征服者，拥有特权。在法律上，罗马公民是国家权力的主体，有参政权，有服兵役的权利。而无罗马公民权的行省居民，无论其为贫或富，都是被征服者，无权参政，没有资格当兵。罗马人将非罗马公民视为臣服者。他们认为，非罗马民族应当心甘情愿地服从他们的统治。因此在罗马境内，始终没有发生如秦汉那样的民族融合情况。

——摘编自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》

材料二　 秦在征服六国过程中，大力推行郡县制。秦建立后，确立郡县为地方行政单位。在郡县制下，地方管理层次分明，县下有乡、里、什、伍组织。各级官员职责明确。中央的政令可以通达全国各地。汉时，虽然郡县与分封并存，然而从武帝时代起，诸侯王在政治上的影响甚微。汉承秦制，郡县制成为汉代主要的地方行政制度。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史（下卷）（古代史编）》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括古罗马与秦汉地方治理的异同。

（2）根据材料并结合所学知识，简析秦汉地方治理对古代中国的历史意义。

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“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区，于是与各地方首领签署封建契约式协定，以求至少在名义上扩大中央王国的权威。”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是

A. 宗法制

B. 分封制

C. 皇帝制

D. 三省六部制

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“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区，于是与各地方首领签署封建契约式协定，以求至少在名义上扩大中央王国的权威。”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是

A．宗法制　　 　　　　　　　　　　　 B．分封制

C．皇帝制　 　　　　　　　　　　　 　 D．三省六部制

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