阅读材料，回答问题。材料一 这其实是一场不流血的革命……到了1688年，英国的统治阶层已齐...

阅读材料，回答问题。

材料一　 这其实是一场不流血的革命……到了1688年，英国的统治阶层已齐心协力，下决心要把詹姆士二世搞下台。他们不能容忍专制制度的恢复，更不能接受天主教的复辟；但同时，他们也不愿再看到新的革命，不愿让下层民众再参与国家政体的设计。它是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王，新国王还具有继承王位的最直接条件。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。

——摘编自钱乘旦、许明洁《英国通史》

材料二　 《清帝逊位诏书》这个中国版的“光荣革命”，就其宪法义理上看，所表现出的核心原则……是和平原则。和平与暴力相对立，与战争相对立，面对着中华民国肇始之际的革命激进主义，清王室最终选择了以和平逊位的方式，将统治权转让给未来的共和立宪国体，由此避免了频仍不断的战争烽火和生灵涂炭。

——选自高全喜《政治宪法学视野中的〈清帝逊位诏书〉》

（1）根据材料一，概括指出这场“不流血的革命”发生的原因，结合所学，分析它对国王与议会权力的影响。

（2）根据材料二并结合所学，指出《清帝逊位诏书》发布的时间，简述该诏书发布的意义。

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材料一　 1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大……国王的权力一点点丢失……流血的革命没有解决问题，非暴力竟将问题解决了。

——钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》

材料二　 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物，而且在实施中也变成了一种妥协的机制。它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等各方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享，而不必走上推翻宪政的极端道路，从而保证了宪法能够面对不断出现的现实挑战，适应不断发展变动的社会。

——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，运用史实分析英国“国王的权力”是如何“一点点丢失”的？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法在制定和实施过程中是如何实现“多元利益相互妥协”的？

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1687年4月和1688年4月詹姆斯二世先后发布两个“宽容宣言”，残酷迫害清教徒。还向英国工商业主要竞争者——法国靠拢，严重危害了英国利益。面对此问题，英国资产阶级

A. 发动光荣革命，与新贵族阶层妥协

B. 颁布《权利法案》，确立了议会主权

C. 建立内阁机构，限制国王的行政权

D. 改革议会制度，中等阶级更多参政

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阅读下列材料：

材料一1688年7月30日，议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由，威廉乘“新教之风”登陆英伦后，詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命

——唐晋《大国崛起》

材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料三1832年6月7日议会改革方案得到通过并经国王批准。主要包括选举权和议席分配两个方面……56个人口不到2000人的选区被取消，31个有2000～4000人的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席中，各大新兴工业城市得到65个……在选民资格方面，城市居民年收入房租或者交纳房租10镑以上者有选举权；农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举权

——刘宗绪《世界近代史》

请回答：

（1）材料一所述的是什么历史事件？

（2）材料二出自什么重要的文献？依据材料二说明它限制了国王的哪些权力？

（3）据材料三，并结合所学知识分析1832年议会改革的原因及其积极影响。

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阅读下列材料

材料一：1688年7月30日，议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国，帮助捍卫英国人的自由。威廉乘“新教之风”登陆英伦后，詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。

——唐晋《大国崛起》

材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料三：英国革命的最大成果，是创造了一种全新的政体——立宪君主制。新政体兼有民主制（议会下院）、贵族制（议会上院）和君主制（国王）三大要素。……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。后来随着“内阁制”的形成，王权又被进一步架空，化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议会

——马克《世界文明史》

回答：

（1）材料一所述的是什么事件？

（2）材料二出自什么文献？有何意义？依据材料说明它限制了国王的哪些权力？

（3）据材料三，简述英国君主立宪制的特点。

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材料一　 詹姆士二世在位期间，采用种种手段在英国恢复天主教和专制主义，导致信奉国教的托利党人同国王决裂。蛰伏了几年的辉格党人主动与宿敌托利党人接近。在当时情况下，代表旧贵族和新贵族利益的两党都不准备采取强硬措施迫使国王退位，而是等接高龄的詹姆士二世尽早去世，传位给信奉国教的长女玛丽。然而，就在此时，国王老年得子。两党都害怕因此在英国恢复天主教，害怕归还在宗教改革时期获得的教会地产。于是，1688年6月30日，两党的六位领袖和一名主教联合向玛丽的丈夫威廉发出邀请信…………为了维护各自的利益，他们才凑合在一起运筹谋划，发动了政变（光荣革命）。

——摘编自阎照祥《光荣革命中阶级妥协问题复议》

材料二　 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》等

（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国光荣革命爆发的社会背景。

（2）指出材料二中“1689年，英国议会颁布（的）法案”的名称。

（3）阅读材料二，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

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阅读材料，回答问题。

材料一英法两国代议制发展简要进程

——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》

材料二从世界史的观点看，美国的革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。他们没收并分配了亲英分子的大地产，将公民权扩大，所有成年男子（但不包括妇女）都拥有了选举权。许多州政府通过了禁止输入奴隶的法律。已建的教会被废除，宗教信仰自由成为国家的法律。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。

一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是，美国成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。

（2）结合所学知识，简要概括材料二中对美国革命的认识。

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在人类政治文明发展历程中，妥协是促进社会进步的宝贵智慧。

材料一　 “梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”正如梭伦的诗歌中所写：我给人民以恰好满足的权力，所得不短少也不多加，有权势有令人羡慕的财产的人我劝告他们不要过分，我手持盾牌站稳，为双方挥舞，不容任何一方不公平地占着优势。

材料二　 1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大这以后，国王的权力一点点丢失流血的革命没有解决问题，非暴力竟将问题解决了。

——钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》

材料三　 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物，而且在实施中也变成了一种妥协的机制。它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等各方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享，而不必走上推翻宪政的极端道路，从而保证了宪法能够面对不断出现的现实挑战，适应不断发展变动的社会。

——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

（1）根据材料一并结合所学知识指出梭伦如何“促进了两个阶级的妥协”。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明“这是一次妥协的事变”指的是什么；如何理解“原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大”这一句话。

（3）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法在制定和实施过程中是如何实现“多元利益相互妥协”的？

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根据材料，回答问题。

材料一1688年英国发生了没有流血的光荣革命，有学者在谈到这次革命时说：“光荣革命给英国历史留下最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进改革成为英国历史发展的特色。”

材料二法国历史大事记（部分）

1804年法国改制为帝国，第一执政为皇帝

1814年波旁王朝复辟

1830年巴黎爆发七月革命，七月王朝建立

1848年法国爆发二月革命，法兰西第二共和国建立

1852年路易·波拿巴以公民投票的方式恢复帝制，法兰西第二帝国建立

1870年巴黎爆发九月四日革命，法兰西第三共和国建立

1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布，法国最终确立共和制

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

读材料并结合所学知识，从民主政治制度建立发展的方式，内容和政治思想背景方面分析说明英、法两国民主政治的特色。

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阅读下列材料：

材料一　 1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。

——摘编自吴于廑等 《世界史近代史编》

材料二　　 普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700 万塔勒(货币单位)，其中的600 万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。” ……普鲁士是他的私人财产，要按照他的意旨来管理……

——房龙《人类的故事》

材料三　　 从18世纪70-80年代起，一直到19世纪30年代，……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。

———刘成等《英国：从称霸世界到回归欧洲》

1796年时，120名下院议员是贵族或贵族子孙，占下院总人数的21%，还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在贵族的赞助下当选的，二者加在一起，超过全院人数的70%。

———程汉大《文化传统与政治变革》

材料四　 1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。

———恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言

请回答：

（1）材料一反映的是什么事件？（1分）依据材料二指出完成德意志统一大业的普鲁士有何特点（2分），并结合所学知识指出英德两国建立代议制后君主地位的差异（4分）。

（2）依据材料三并结合所学知识，概括材料三中保守主义政治的特征。（4分）

（3）材料四中“一次新的斗争”指什么？（2分）依据材料四，概括这次斗争的原因。（2分）

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