图中小灯泡的规格都相同，两个电路中的电池也相同。实验发现多个并联的小灯泡的亮度明显比单独一...

图中小灯泡的规格都相同，两个电路中的电池也相同。实验发现多个并联的小灯泡的亮度明显比单独一个小灯泡暗。对这一现象的分析正确的是（　　 ）

A.灯泡两端电压不变，由于并联分电流，每个小灯泡分得的电流变小，因此灯泡亮度变暗

B.电源电动势不变，外电路电压变大，但由于并联分电流，每个小灯泡分得的电流变小，因此灯泡亮度变暗

C.电源电动势不变，外电路电压变小，因此灯泡亮度变暗

D.并联导致电源电动势变小，因此灯泡亮度变暗

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如图所示的电路中，两只小灯泡的规格相同。在开关S闭合一段时间后，发现两个灯泡的亮度相同。断开开关S后，进行如下操作，下列对小灯泡发光的描述正确的是（　　 ）

A. 开关S闭合瞬间，两灯一样亮

B. 开关S闭合后，灯A2一直比A1亮

C. 若将电源换成交流电，两灯一样亮

D. 断开开关S时，两灯都逐渐熄灭

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如图所示，是研究自感通电实验的电路图，、是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S.重新闭合电键S，则(　　)

A. 闭合瞬间，立刻变亮，逐渐变亮

B. 闭合瞬间，立刻变亮，逐渐变亮

C. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

D. 稳定后，和两端电势差不相同

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如图所示，是研究自感通电实验的电路图，L1、L2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S．重新闭合电键S，则（　 ）

A．闭合瞬间，L1立刻变亮，L2逐渐变亮

B．闭合瞬间，L2立刻变亮，L1逐渐变亮

C．稳定后，L1，L2亮度相同

D．稳定后，L1比L2暗些

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如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开电键S,则(   )

A. 闭合电建瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮

B. 闭合瞬间,A2立刻变亮,A1逐渐变亮

C. 稳定后,L和R两端电势差不相同

D. 稳定后断开电建,A1和A2都闪一下然后慢慢熄灭

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两个灯泡的亮度完全相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S，重新闭合开关S，则 (　 　　)

A. 闭合S瞬间，A1和A2均逐渐变亮　　 B. 闭合S瞬间，A1立即变亮，A2逐渐变亮

C. 稳定后，L和R两端电势差一定相同　　 D. 稳定后，A1和A2两端电势差不相同

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某实验小组用三只相同的小灯泡，连接成如图所示的电路，用来研究串联和并联电路的特点.他们在实验中观察到的现象是（　　 ）

A.断开，与a连接，三只灯泡都熄灭

B.断开，与b连接，三只灯泡亮度相同

C.闭合，与a连接，三只灯泡都发光，、亮度相同

D.闭合，与b连接，三只灯泡都发光，亮度小于亮度

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如图所示是研究自感通电实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合电键调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开电键S．重新闭合电键S，则（　　）

A. 闭合开关瞬间，A2立刻变亮，A1逐渐变亮

B. 稳定后，L和R两端电势差一定相同

C. 断开开关瞬间，A1慢慢熄灭，A2立即熄灭

D. 断开开关瞬间，通过A2灯的电流方向自左到右

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如图所示是研究通电自感实验的电路图，A1、A2是两个规格相同的小灯泡，闭合开关调节电阻R，使两个灯泡的亮度完全相同，调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S，重新闭合开关S，则（　　）

A. 闭合S瞬间，和均逐渐变亮 B. 闭合S瞬间，立即变亮，逐渐变亮

C. 断开S瞬间，和一起逐渐变暗 D. 稳定后，和两端电势差不相同

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如图所示是研究通电自感实验的电路图,A1、A2是两个规格相同的小灯泡,闭合电键调节电阻R,使两个灯泡的亮度相同,调节可变电阻R1,使它们都正常发光,然后断开电键S,则(   )

A.闭合电建瞬间,A1立刻变亮,A2逐渐变亮

B.闭合瞬间,A2立刻变亮,A1逐渐变亮

C.稳定后,L和R两端电势差不相同

D.稳定后断开电建,A1和A2都闪一下然后慢慢熄灭

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