用2 mol·L-l的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮,每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y(如图1),并计算x/y的平均值,得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是( )
A.2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液 的渗透压相等
B.a点前比值不变说明表皮细胞水分子进出平衡
C.b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大
D.c点后表皮细胞发生质壁分离复原
高一生物单选题中等难度题
用2 mol·L-l的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮,每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y(如图1),并计算x/y的平均值,得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是( )
A.2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液 的渗透压相等
B.a点前比值不变说明表皮细胞水分子进出平衡
C.b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大
D.c点后表皮细胞发生质壁分离复原
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条若干,分为a、b、c、d、e、f组(每组的细条数相等),并分别置于不同浓度的蔗糖溶液中.浸泡相同时间后,测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4﹣0.5mol.L﹣1之间
C. 浸泡导致e组细胞中液泡的失水量小于b组
D. 实验后,f组中的实验材料置入清水后会自动复原
高一生物单选题困难题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度,结果如下表所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度(mol/L) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
实验后花冠细条长度与实验前花冠细条长度的比值 | 1.20 | 1.15 | 1.10 | 0.93 | 0.85 | 0.75 |
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗的ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4~0.5mol/L之间
高一生物选择题简单题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度,结果如下表所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗的ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4~0.5mol/L之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是 ( )
A. 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5 mol·L-1之间
B. 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 实验后,a组细胞液的溶质浓度比b组的高
高一生物单选题困难题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是 ( )
A. 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5 mol·L-1之间
B. 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 实验后,a组细胞液的溶质浓度比b组的高
高一生物单选题困难题查看答案及解析