古代诗歌阅读
墨梅
（王冕）
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
（注释）①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子
1.下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）
A.这首诗展现了画中梅花花色淡墨、花香清芬的特点。
B.前两句诗直接描写墨梅:画中小池边的梅树上，朵朵梅花都是用点点墨水点染而成的。
C.首句诗“洗砚池”化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故，交代了梅花生长的环境。
D.这首诗前两句用虚实结合的表现手法，描写出拥有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质的梅花。
2.这首诗中“淡”“满”两字是点睛之笔，为后人所称道，请任选一字，简要说说它好在哪里？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下列古诗，然后回答下列问题。
墨梅①
王冕
我家洗砚池②头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。
1.诗中的梅花有哪些特点？
2.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？
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综合性学习。
仿照下面的示例，以“荷”为题写一段话，要求引用两处古诗文。
示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
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阅读下面这首诗。
白 梅
王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。
1.“不同桃李混芳尘”运用了哪种修辞手法？进一步赞美了梅花怎样的品质？
2.诗中三、四两句写的是想象之景，诗人借梅写己，表现了诗人怎样的思想？
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古诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成下列小题
南溪弄水回望山园梅花
[宋]杨万里
梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
1.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。
2.下列对诗歌三、四句中叠词的表达效果理解正确的一项是（ ）
A. 溪水声声不停，像在急切地催促诗人快走。
B. 梅花朵朵争艳，像是热情挽留诗人。
C. 两个叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。
D. 在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，显得很不真实。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。
借问梅花何处落②？风吹一夜满关山。
（注释）①戍（shù）楼：军营城楼。②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。
1.对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）
A. 前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。
B. 第三句是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》？
C. 三、四句妙在将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。
D. 本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。
2.对诗歌内容理解不恰当的一项是（ ）
A. 盛唐诗人高适曾多次到过边关，他的这首反映了自己边塞生活的深刻体验。
B. 本诗用明快秀丽的基调，丰富奇妙的想象，为我们描绘了一幅优美动人的塞外春光图。
C. 这首边塞诗实现了诗、画、音乐的完美结合，并有着几分山水诗的风味，
D. 这首边委婉含蓄地表达了内心思念家乡的感情，但这种思乡情绪是低沉的。
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诗歌阅读
菊花
(唐)元稹
秋丛绕舍似陶家①,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注释】①舍:指房屈。阳家:陶，指东晋陶渊明，尤愛菊,“采菊东篱下,悠然见南山”,是他的名句。
1.从诗歌第二句中“遍绕”、“______”可见诗人赏菊入迷,流连忘返。第三四句赞美了菊花_____________的品格。
2.合理想象,用生动的语言描绘“秋丛绕舍似陶家”展现的画而(至少使用一种修辞方法,50字左右)。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
城南
[宋]曾巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
[注释]路东西:分东西两路奔流面去。
1.诗歌前两句从哪些词语可以看出雨量之大、雨势之猛?
2.请用自己的话描述诗歌后两句所呈现的画面。
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阅读诗歌，完成文后问题。（3分）
菊 花
唐 元稹
秋丝绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
【注释：陶家：陶渊明的家。 渐斜：逐渐西斜。 开尽：开完。 无花：没有其他花开放。】
1..第一句中的“绕”字写出菊花怎样的景象？第二句中的“绕”字写出诗人赏菊时什么样的情态？（2分）
2..说说诗人“偏爱菊”的原因。（1分）
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诗歌阅读
湖口送友人
李频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
（注释）①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘烟：指雾霭。④楚田：指田野。
（1）诗歌前三句写了哪些意象？营造了怎样的意境？
（2）“离人独上洞庭湖”一句中的“独”字用得好，请作简要赏析.
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塞上听吹笛 (唐·高适)（4分）
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。借问梅花何处落②？风吹一夜满关山。
注释：①戍楼：军营城楼。 ②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。
1.对诗歌赏析不恰当的一项是 （ ） （2分）
A．前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。
B．第三句是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》？
C．三四句妙在将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。
D．本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。
2.诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？（2分）
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