阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
详定试卷(其二)①
王安石
童子常夸作赋工，暮年羞悔有扬雄。
当时赐帛倡优②等，今日论才将相中。
细甚客卿因笔墨，卑于《尔雅》注鱼虫。
汉家故事真当改，新咏知君胜弱翁。
[注]①宋嘉佑六年(1061)朝廷春试，王安石与杨畋同任详定官，读其诗，因答之。②王褒因善作赋而蒙汉宣帝赐帛。枚皋曾发牢骚说:“为赋乃俳，见视如倡。”
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.如今的学子们常炫耀自己辞赋写得好，却不知当年西汉的辞赋名家扬雄曾在晚年对自己作赋的经历深感后悔。
B.“倡优等”三字表明，当年因辞赋出众而受赏的王褒和抱怨自己辞赋出众而不受重用的枚皋，地位都不高。
C.宋朝与唐朝相似，也采用科考取士，工于辞赋者不仅可以入朝为官，甚至可以位至宰相，与汉朝差别极大。
D.诗人认为汉朝辞赋家地位低下的情况确实应该改变，本朝不该出现这种情况。杨畋也是认同这种看法的。
2.本诗表达了哪些情感态度?请结合全诗作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
详定试卷(其二)①
王安石
童子常夸作赋工，暮年羞悔有扬雄。
当时赐帛倡优②等，今日论才将相中。
细甚客卿因笔墨，卑于《尔雅》注鱼虫。
汉家故事真当改，新咏知君胜弱翁。
[注]①宋嘉佑六年(1061)朝廷春试，王安石与杨畋同任详定官，读其诗，因答之。②王褒因善作赋而蒙汉宣帝赐帛。枚皋曾发牢骚说:“为赋乃俳，见视如倡。”
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A.如今的学子们常炫耀自己辞赋写得好，却不知当年西汉的辞赋名家扬雄曾在晚年对自己作赋的经历深感后悔。
B.“倡优等”三字表明，当年因辞赋出众而受赏的王褒和抱怨自己辞赋出众而不受重用的枚皋，地位都不高。
C.宋朝与唐朝相似，也采用科考取士，工于辞赋者不仅可以入朝为官，甚至可以位至宰相，与汉朝差别极大。
D.诗人认为汉朝辞赋家地位低下的情况确实应该改变，本朝不该出现这种情况。杨畋也是认同这种看法的。
2.本诗表达了哪些情感态度?请结合全诗作简要分析。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
思王逢原三首（其二①）
（宋）王安石
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。
妙质②不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。
（注）①王逢原为王安石莫逆之交。嘉祐四年（1059年）秋，王逢原去世年仅二十八岁。第二年，王安石作诗三首悼念。②出自《庄子》“运斤成风”的典故，“质”原指箭靶这里比喻相契的知己。
1.首联用蓬蒿纷披、冢上秋风营造了______的氛围，“纷披”意为_____。
2.二、三两联运用多种表现手法抒发作者的情感。试作赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
明妃曲（其二）
王安石
明妃初嫁与胡儿，毡车百两皆胡姬。
含情欲语独无处，传与琵琶心自知。
黄金杆拨【注】春风手，弹看飞鸿劝胡酒。
汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。
汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心。
可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
【注】杆拨：弹琵琶的工具。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）
A. 三四句点出明妃远嫁异邦，满腔心事无可言说，只能将心事寄予琵琶的孤独，为全诗奠定了“哀”的情感基调。
B. 五六句描绘了明妃为胡人弹奏劝酒的场景，以简练的动作描写勾勒出明妃强颜欢笑的情形，与三四句对看，益增其悲。
C. 七八句既写出仕女被琵琶乐曲打动垂泪，又写出路过胡人目睹侍女落泪后的诧异，从侧面渲染了昭君出塞的孤凄悲凉。
D. 最后两句化用杜甫《咏怀古迹（其三）》的句子，虽然将坟上青草化有为无，但抒发的哀怨之情并无二致。
E. 此诗着力刻画人物，运用神态描写、动作描写、侧面描写等多种手法，不避议论，实乃以文为诗的佳作。
2.近代高步瀛评此诗“持论乖戾”，你认为此言是否有根据?请结合诗歌简要分析。
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阅读下面唐诗，完成下面小题。
杨柳枝 刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨，数枝残柳不胜春。晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
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阅读宋诗，回答问题。
思王逢原（其二）
王安石
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。
妙质不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。
1.首联写景有哪些作用？（3分）
2.请赏析颈联的妙处。（3分）
3.诗中表达了哪些丰富的情感？试作简要概括。（4分）
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阅读宋诗，回答问题
思王逢原（其二）
王安石
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。
妙质不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。
1.首联写景有哪些作用？（3分）
2.请赏析颈联的妙处。（3分）
3.诗中表达了哪些丰富的情感？试作简要概括。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
和谈校书秋夜感怀，呈朝中亲友①
白居易
遥夜凉风楚客②悲，清砧繁漏月高时。
秋霜似鬓年空长，春草如袍③位尚卑。
词赋擅名来已久，烟霄④得路去何迟。
汉庭卿相皆知己，不荐扬雄⑤欲荐谁？
（注）①此诗是诗人被贬为江州司马时所作。谈校书应为诗人在朝为官时的同事、朋友。②楚客，指贾谊。③袍，官袍。④烟霄：喻显赫地位。⑤扬雄，擅长词赋写作，曾被大司马王音推荐。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一句中的“遥夜”和“凉风”照应了标题中的“秋夜”，点出了诗人所处的环境。
B.第二句通过对捣衣声和计时刻漏声的描绘，以动衬静，营造出月夜清幽的氛围。
C.第五句中的“擅名”，指有名声。这句说诗人在词赋方面享有好声名已很长时间了。
D.第六句中的“去何迟”与上句中的“来已久”形成了鲜明的对比，突出诗人的心绪。
2.全诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。
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阅读下面两首诗，按要求作答。
题西太一宫壁二首①
【宋】王安石
（其一）
柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。
三十六陂②春水，白头想见江南。
（其二）
三十年前此路，父兄持③我东西。
今日重来白首，欲寻陈迹都迷。
【注】
①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。此次重游距初游之时已经三十二年。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。
②陂（bēi）：池塘。
③持：携带。
1.在第一首诗前两句中，诗人笔下的夏景色彩浓艳，境界甚美。试举例分析。
2.诗人明明写的是夏日美景，却说“三十六陂春水，白头想见江南”是否自相矛盾？为什么？
3.两首诗中诗人都提到了“白头”“白首”，抒发了他怎样的情感？
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
小寒食舟中作①
杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几②萧条戴鹖冠③。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
【注】①诗人暮年漂泊潭州时所作。②隐几：席地而坐，靠着小桌几。③鹖(he)冠：传为楚隐者鹬冠子所戴的鹖羽所制之冠。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 诗题交代写作时间与地点。“舟中”一语双关，真实反映了杜甫晚年的漂泊处境，同时隐喻天下百姓像自己一样流离失所。
B. 首句承题，写诗人强打精神，饮酒过节。“强饮”两字意蕴丰富，折射出诗人不欲饮酒、应 节当饮、以饮浇愁的复杂心绪。
C. 第二句写诗人穷愁潦倒的身世际遇。以儒士之身而戴隐者鹗冠，点出诗人无官无职，包蕴着不为朝廷所用的无奈与辛酸。
D. 第二联传神地写出舟中所见所感。诗人因年迈多病、老眼昏花而产生了“天上坐”“雾中看”的错觉，给人感觉十分真切。
E. 尾联总束全诗，深化主题。面对眼前春江之上青山白云的自然景色，诗人遥想万里外的长安，表现了他忠君忧国的执著。
2.第三联在诗中有何作用？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
明妃曲二首（其二）
王安石
明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。含情欲语独无处，传与琵琶心自知。
黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。
汉恩自浅胡自深，人生乐在相知心。可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
1.下列对这首诗的鉴赏，不恰当的两项是
A. 诗歌前两句写王昭君初嫁胡人时的情况，胡人以毡车百辆相迎，可见礼仪如迎接王姬之隆重，恩义之深厚。
B. 诗歌前两句中的“毡车百辆”“皆胡姬”分别与下文的“汉恩自浅胡自深”“含情欲语独无处”形成对比。
C. 诗歌用明妃所弹的琵琶音调感动得“汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首”，来衬托弹奏者内心痛苦之深。
D. 诗歌所写琵琶弹奏、青冢荒芜，受到了杜甫《咏怀古迹》中“千载琵琶作胡语”“独留青冢向黄昏”的启迪。
E. 诗歌最后两句，通过对“青冢”“芜没”，“哀弦”“尚有”且留传至今的议论，表达了对王昭君的赞叹。
2.有人对本诗刻画人物的特点非常赞赏，请结合诗句简要赏析。
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