菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题：
（1）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B__________(填名称)、C__________(填名称)的关键激素是__________和______。两种激素的比例大致相同，促进_____的形成。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构__________(填相同或不同)，其根本原因是__________。
（2）该实验操作成功的关键是__________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对__________等灭菌，实验操作过程都要在__________旁进行。
（3）外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的_______中摇动2~3次，持续6~7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0．1%的_______中2~4min取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是__________。
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菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题：
（1）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B__________(填名称)、C__________(填名称)的关键激素是__________和______。两种激素的比例大致相同，促进_____的形成。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构__________(填相同或不同)，其根本原因是__________。
（2）该实验操作成功的关键是__________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对__________等灭菌，实验操作过程都要在__________旁进行。
（3）外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的_______中摇动2~3次，持续6~7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0．1%的_______中2~4min取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是__________。
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（8分） 菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：
(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入________中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的________中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是________。
（2）菊花组织培养过程中，启动________ 、脱分化、再分化的关键激素是________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构不同，其根本原因是________。
（3）该实验操作成功的关键是________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，
对________等灭菌。
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菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：
(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70﹪的________中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的________中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是________。
（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B________（填名称）、________再分化的关键激素是________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构________（相同/不同），其根本原因是________。
（3）该实验操作成功的关键是________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对________等灭菌，实验操作过程都要在________旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有________性。
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如图表示菊花的嫩枝的离体培养过程，请回答：
菊花的组织培养
(1)对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是___________________。
(2)在植物组织培养中常用的培养基名称为____________，从物理性质上来看属于________培养基。培养基中都要加入一定的植物激素，在培养过程中，使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育，细胞分裂素/生长素的比值________(填“高”“低”或“相当”)有利于根的分化。
(3)两种植物组织培养都需要接种，接种前为确定培养基是否灭菌彻底，检测的方法是____________________，植物组织培养无菌操作应注意_____________________________(两点)。
(4)图中的B过程都需要________，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。
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如图表示菊花的嫩枝的离体培养过程，请回答：
菊花的组织培养
(1)对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是___________________。
(2)在植物组织培养中常用的培养基名称为____________，从物理性质上来看属于________培养基。培养基中都要加入一定的植物激素，在培养过程中，使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育，细胞分裂素/生长素的比值________(填“高”“低”或“相当”)有利于根的分化。
(3)两种植物组织培养都需要接种，接种前为确定培养基是否灭菌彻底，检测的方法是____________________，植物组织培养无菌操作应注意_____________________________(两点)。
(4)图中的B过程都需要________，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。
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科学家利用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体的组织或细胞,培养成了完整的植物体 。菊花组织培养的基本过程如下：请回答下列问题。
（1）图中 ①②过程分别代表____________、____________。
（2）进行菊花组织培养的基本实验步骤是：制备MS固体培养基、 、接种、培养、移栽、栽培。培养外植体的培养基中常用的凝固剂是__________。
（3）接种若干天后，若发现有的锥形瓶长出菊花幼苗，有的锥形瓶培养失败还长出杂菌菌落,原因可能是___________________________。
（4）实验室进行植物组织培养时常用MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______。在配制好的培养基中，常常需要添加植物激素，植物激素的用量比例、 、__________会影响实验结果,其中关键性的植物激素是生长素和____________。（假如两者的用量比例用x表示） ,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是培养基中的x值_________（填”偏高”或”偏低”）。
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请根据资料和示意图回答植物组织培养和植物细胞工程的有关问题：
“满城尽带黄金甲”描述的是菊花盛开时的景象，要在短时间内快速获得大量的菊花，可以采用植物组织培养的技术，下图为菊花植株繁殖过程示意图：
1.植物组织培养常用的培养基名称为_______________，欲利于根的分化，生长素的用量应___________________（大于/小于/等于）细胞分裂素。
2.菊花组织培养中，一般选取_____________________，原因是生理状况好或容易诱导脱分化和再分化。
3.过程________________________属于脱分化，细胞发生分化的根本原因是_______________________________________________________。
4.假设最初试管中是菊花的花药，则培育出的植株称为________________________，这些植株的特点是高度不育，所以可用______________________________________处理才能获得可育的植株。
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将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是（ ）
A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化
D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成
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将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗．下列叙述正确的是（ ）
A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化
D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成
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将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是
A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化
D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成
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