整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑...

阅读下列材料：

整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。

材料一

美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。

——亚当·斯密《国富论》

材料二

公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……古老的民族工业被消灭了，并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。

——《共产党宣言》

请回答：（1）概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。

（2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”，根据所学知识，简述欧洲是如何成为全球主人的。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。

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阅读下列材料：

整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。

材料一

美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。

——亚当·斯密《国富论》

材料二

公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成了世界性的了……古老的民族工业被消灭了，并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。

——《共产党宣言》

请回答：（1）概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。

（2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”，根据所学知识，简述欧洲是如何成为全球主人的。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。

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整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。

材料一　绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

——《大国崛起》解说词

材料二　下表是1913～1918年外国输华棉纺织品总值变化表（单位：千关两）

——摘编自汪敬虞《中国近代经济史（1895—1927）》

材料三　日系在华汽车企业提供的就业岗位和缴纳税费

——腾讯新闻百科

（1）结合所学知识，为什么说“公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭”？从经济方面概括17～19世纪英国成为世界大国的主要原因。

（2）据材料二，指出1913—1918年外国输华棉纺织品的总体变化趋势。结合所学知识分析原因。

（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？由此带来什么积极影响？

（4）由于中日钓鱼岛冲突，去年以来“抵制日货”屡见网端，甚至出现打砸日本车、视购买日货者为“汉奸”……等现象。你如何看待这一现象？

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国际规则的制定是近代以来世界整体化发展的一个显著特征。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一：欧洲部分国家的关税率（1913年-100）

……日本轻纺工业依靠成本优势，加上政府补贴.汇兑贬值、货运费用不合理的降低等，向外频销……1927年日本棉纺制品出口只有英国的33%，到1935年竟为140%。

……（资本主又各国）政府实行货中貶值或降低汇率政策，以相对抬高别国商品的价格，从而削弱对手的竞争能力。货币手段的使用，使世界商战空前激烈。

——高德步王珏《世界经济史》

材料二：美元本位制和浮动汇率对美国意味着巨大利益，意味着“超级霸权和超级利益”。戴高乐1965年对美元超级霸权的批评举世知名：“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资汫和工厂。”……1971年尼克松摧鳗布雷顿森林协议，开启浮动汇率作系之后，“超级诗权”和“游戏筹码”竞然像天文数字一般倍增！

——向松祚《国际货币体系改革：思想和战略》

材料三：每次金駐危机必然导致国际货币体系的深刻变革，20世纪30年代大萧条保生布雷顿森林体系，20世纪70年代的汇率动荡和通货蟛账为欧元诞生铺平道路。

——向松神《国际货币体系改革：思想和战略》

材料四：2010年4月26日国际在线报道：世界技行发展委员会春季会议25日通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案，发达国家向发展中国家共转移了3.13个百分点的投票权。中国在世行的投票权从目前的2.77％提高4.42％，成为世界银行第三大股东国，仅次于美国和日本。美国的表决权变成了l5.85％，很显然美国仍然努力保留了否决权。

（1）根据材料一，概括二十世纪二、三十年代世界经济出现的现象。结合所学知识，概括这些现象对世界局势的影响。

（2）依据材料二，概括美元获得“超级霸权”对世界经济产生的影响？

（3）依据材料三并结合所学知识，分析欧元产生的原因。欧元的诞生对世界货市格局产生什么影响？

（4）依据材料四并结合所学，世行投票权的变化说明了哪些问题？

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世界经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个明显的趋势，它在给各国带来前所未有的发展机遇的同时，也带来了新的问题和挑战。

请回答：

（1）写出当今世界三大主要区域经济集团的名称。

（2）我国何时正式加入世界贸易组织?   （2分）

（3）中国加入世贸组织对经济的发展产生了什么样的重大意义？（6分）

（4）当今世界经济全球化进程中存在哪些突出问题?试举三例加以说明。

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近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）材料一反映的历史事件对世界市场的形成各有何影响？

材料二在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——《全球通史》

（2）依据材料二，归纳概括工业文明给人类社会带来了哪些变化？

材料三当前，全人类正共同面临着一场新的文明转型，如果没有新技术的革命性突破，如果没有新的全球资源配置体系的革新，人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化，人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。

——潘岳《可持续发展与文明转型》

（3）进入20世纪末21世纪初，人类文明在政治、经济方面出现了什么趋势？谈一谈今天我们应该怎样应对“新的文明转型”？

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大国崛起的关键往往在于把握历史机遇，顺应历史潮流，请阅读下列材料

材料一 1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——《西方文明史》

材料二 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——《马克思恩格斯全集》

材料三 19世纪上半期，一个政论家的描述：已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花；俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料织成精美的布匹，销往各国。……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。

材料四 1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表

请回答：

（1）结合图1说明：材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？结合材料二说明：从世界的“边缘”到世界的“中央”后，西班牙等国干了些什么?马克思、恩格斯是如何评价这种行为的？

（2）结合图2说明：材料三中的空格处应该填上哪个国家比较合适？根据材料三并结合所学知识，分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位？

（3）从材料四可以看出：到19世纪后半期，世界经济格局又发生了怎样的变化？结合所学知识说明其原因主要是什么？

（4）19世纪以来世界经济格局的变化给中国的现代化建设留下了什么经验教训？

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大国崛起的关键往往在于把握历史机遇，顺应历史潮流，请阅读下列材料。

材料一  1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”

——《西方文明史》

材料二 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——《马克思恩格斯全集》

材料三 19世纪上半期，一个政论家的描述：________已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花；俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料织成精美的布匹，销往各国。……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。

材料四  1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表

请回答：

（1）结合图1说明：材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？（2分）结合材料二说明：从世界的“边缘”到世界的“中央”后，西班牙等国干了些什么?（1分）马克思、恩格斯是如何评价这种行为的？（2分）

（2）结合图2说明：材料三中的空格处应该填上哪个国家比较合适？（1分）根据材料三并结合所学知识，分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位？（2分）

（3）从材料四可以看出：到19世纪后半期，世界经济格局又发生了怎样的变化？（1分）结合所学知识说明其原因主要是什么？（1分）

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大国崛起的关键往往在于把握历史机遇，顺应历史潮流，请阅读下列材料，回答问题。

材料一1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”

——《西方文明史》

材料二美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——《马克思恩格斯全集》

材料三19世纪上半期，一个政论家的描述：_______已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花；俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料织成精美的布匹，销往各国。……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。

材料四1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表

（1）结合第一幅图片说明：贸易中心怎样的变化使得材料一中西班牙人产生了“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”的判断？结合材料二概括说明从世界的“边缘”到世界的“中央”后，西班牙等国干了些什么？材料二中马克思、恩格斯是如何评价这种行为的？

（2）结合第二幅图片说明：材料三中的空格处应该填上哪个国家比较合适？根据材料三并结合所学知识，分析为什么该国在当时的世界经济中能取得这样的地位？

（3）从材料四可以看出，到19世纪后半期，世界经济格局又发生了怎样的变化？结合所学知识说明其原因主要是什么？

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大国崛起的关键往往在于把握历史机遇，顺应历史潮流，请阅读下列材料。（12分）

材料一  1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”

──《西方文明史》

材料二 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

──《马克思恩格斯全集》

材料三 19世纪上半期，一个政论家的描述：英国已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花；俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料织成精美的布匹，销往各国。……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。

材料四

图一：1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图

1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表

请回答：

（1）结合所学知识分析：材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了”？结合材料二说明：从世界的“边缘”到世界的“中央”后，西班牙等国干了些什么?马克思、恩格斯是如何评价这种行为的？（5分）

（2）根据材料三并结合所学知识，分析英国在当时的世界经济中能取得这样地位的原因？（3分）

（3）材料四中图一代表美国的曲线是哪一条?(请写出编号)材料四反映出19世纪后半期，世界经济格局发生了怎样的变化？（4分）

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