(4分)2011年3月11日，日本发生9．0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。...

(4分)2011年3月11日，日本发生9．0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

（1）生活中可用 　　　　　　　 区分硬水和软水，常用　　　　　　 的方法降低水的硬度。

（2）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水　　　　　　　　　　 ；(合理答案均可)防止水体污染 　　　　　　　 。(合理答案均可)

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(4分)2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

(1)生活中可用 ________区分硬水和软水，常用  的方法降低水的硬度。

(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。

节约用水；(合理答案均可)

防止水体污染 ________。(合理答案均可)

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（2011四川宜宾，12题）2011年3月日本发生9．0级大地震，造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

⑴化学式H₂O的意义是（答一点即可）。

⑵“水是生命之源”，饮用酸碱过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用________测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。

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（3分）2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

（1）化学式H2O的意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (答一点即可)。

（2）“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。检验水是硬水还是软水，可用的物质是　　　　　　　　 。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法　　　　　　　　　　　　　 。

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(4分) 2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

(1)化学式H₂O的意义是________ (答一点即可)。

(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用________测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________。

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（４分）2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：

(1)化学式H₂O的意义是________ (答一点即可)。

(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用________测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________。

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“水是生命之源”，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

⑴2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。

①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________________________。

②我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物资包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________，步骤③对应的作用是____________________________。

⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图，电解水的过程，除生成物质外，还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1：2，可能原因有_______________________（答一条）。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。

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