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苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害。小明同学准备依据图操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题：
（1）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐________，以达到富集酚降解菌的目的。若上图平板中菌落过于密集，应进一步___________，以便于菌落计数与分离。制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加___________。
（2）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1~5号比色管的苯酚浓度应分别为________________________。
| 管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 苯酚（mg/L） | | | | | | 1 |
如果废水为50 mg/ L 苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释_____________ （填序号：①5 ②10③20）倍后，再进行比色。
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苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害。小明同学准备依据如图操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题：
（1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有________。
（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐________，以达到富集酚降解菌的目的；若如图平板中菌落过于密集，应进一步________，以便于菌落计数与分离；制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加________。
（3）如图为连续划线法示意图，在图中________（填图中序号）区域更易获得单菌落。
（4）若选择培养的是纤维素分解菌，为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行________的实验，测定其分解滤纸等纤维素后所产生的________进行定量测定。
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苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害．小明同学准备依据图1操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株．请回答下列问题：
（1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有___．
（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐__．以达到富集酚降解菌的目的．若图1平板中菌落过于密集，应进一步___________，以便于菌落计数与分离．制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加 ___________ ．
（3）小明同学利用平板划线法纯化酚降解菌,他在培养基上共划了5个区域,则需要__________次(填数字)灼烧接种环.
（4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量．先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为__________________．
| 管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 苯酚浓度（mg/L） | | | | | | 1 |
如果废水为50mg/L 苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释_______（填序号：①5②10③20）倍后，再进行比色．
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苯酚及其衍生物广泛存在于废水中，对环境有严重危害。下列是某兴趣小组从处理工业废水的活性污泥中分离筛选酚类降解菌株的流程。
请回答下列问题：
（1）富集培养基中需要加入蛋白胨、K2HPO4，MgSO4，苯酚和水等物质，其中可作为碳源的有_____，富集培养的目的：_____________________。
（2）利用苯酚与FeCl3显紫色制成鉴别培养基，将筛选得到的菌株采用___________法接种到该培养基平板上，培养一段时间，得到如左下图所示结果，你认为，菌株____降解酚类物质能力最强，你的判断依据______________________。
| 序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 稀释度103倍 | 5 | 6 | 3 |
| 稀释度102倍 | 43 | 39 | 35 |
| 稀释度101倍 | 418 | 511 | 389 |
（3）为测定活性污泥中酚类降解菌的数量，取10 g活性污泥，配制成100mL样液于锥形瓶内，充分摇匀，而后再进行系列稀释操作，得到101、102、103倍的稀释液，并依次分别吸取0.1 mL进行平板涂布操作。在适宜条件下培养，当菌落数目稳定时，对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数(如上表)。则每克活性污泥中酚类降解菌的数量为____个。
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硝基苯酚是工业污水中重要污染物，某同学欲从污水处理厂污泥中分离分解硝基苯酚的细菌。请回答下列有关问题：
（1）为了筛选污泥中可分解硝基苯酚的细菌，在配置培养基时应选择_______(硝基苯酚，硝基苯酚+牛肉膏，硝基苯酚十葡萄糖）作为碳源，不采用其他两组的原因是_________________
（2）纯化菌株时划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。分析造成第二划线区域的第一条线无菌落的可能原因是________________（答一点即可）。
（3）进行梯度稀释时的一般操作是将1mL菌液移入盛有9mL的无菌水中；常用稀释涂布平板法进行活菌计数，其原理是_____________________，但统计的菌落数往往___________（填“多于”或“少于”)稀释液中的活菌数，原因是__________________________。
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硝基苯酚是工业污水中重要污染物，某同学欲从污水处理厂污泥中分离分解硝基苯酚的细菌。请回答下列有关问题：
（1）为了筛选污泥中可分解硝基苯酚的细菌，在配制培养基时应选择________（硝基苯酚，硝基苯酚+牛肉膏，硝基苯酚+葡萄糖）作为碳源，不采用其他两组的原因是________________________________。
（2）纯化菌株时划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。分析造成第二划线区域的第一条线无菌落的可能原因是________（答一点即可）。
（3）进行梯度稀释时的一般操作是________________；常用稀释涂布平板法进行活菌计数，其原理是________________，但统计的菌落数往往少于稀释液中的活菌数，原因是________________。
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硝基苯酚是工业污水中重要污染物，某同学欲从污水处理厂污泥中分离分解硝基苯酚的细菌。请回答下列有关问题：
（1）为了筛选污泥中可分解硝基苯酚的细菌，在配制培养基时应选择________ (硝基苯酚，硝基苯酚+牛肉膏，硝基苯酚十葡萄糖）作为唯一碳源，检测培养基灭菌是否合格的方法是_______________________________ 。
（2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是________ 。常用________法进行活菌计数，1g样品被稀释106倍后，每个严格灭菌的培养皿中用了0.5ml稀释液，所得的菌落数分别为112、132、141、130、140，则每克样品中的菌落数为______个，但统计的菌落数往往_______（填“多于”或“少于”)稀释液中的活菌数，原因是_________________________。
（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力________。筛选出的优良菌种可以用________法长期保存。
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苯酚是重要的化工原料，被广泛应用工业生产中，易形成污染。苯酚如果存在于 自然水域，导致水中生物死亡，也可被人体皮肤吸收引起中毒。自然界中能分解苯酚的 微生物有几百种，多为细菌、放线菌等。分离和纯化高效降解苯酚的微生物的实验流程 如图1所示：
（1）图1所示的实验流程为：取样→富集培养→_________ →平板接种。
（2）为了分离培养液中的菌株，采用如图2的接种方法是_________，此过程中接种环共灼烧灭菌_________次。
（3）在图2所示平板上分离得到的单个菌落大小、颜色、隆起度等不完全一致的原因是：_____________。
（4）初步筛选得到菌种后，还要进一步对分离的菌种做鉴定。可以采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后 的废水中苯酚残留量。这就需要先制作系列浓度梯度的 苯酚标准样品并进行显色反应，根据表格分析，3号管内苯酚浓度应该为____________
| 管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 标准样品中苯酚浓度（mg/L） | 0 | | | | | 1 |
若预估废水中苯酚含量约为50mg/L，经分离得到的分解菌降解后约有21%的苯酚残 留，利用以上6个标准样品通过比色检测苯酚含量，则需将残留液稀释_________倍后，再进行比色。
A．5 倍 B． 10 倍 C． 20 倍
（5）实验室研究时所用苯酚浓度往往较低，而实际上工厂排放废水中酚类物质含量要高 得多。所以在高效菌种的选育上我们还可以采用一些现代生物技术手段来实现，例如：_____（试举2例）。
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苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物．某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品．下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
B. 如果要测定②中活细菌数量，常 采用稀释涂布平板法
C. 若图中④为对照实验，则其中应以苯酚作为唯一碳源
D. 使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落
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苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。请回答下列问题：
（1）②中培养目的菌株的选择培养基中应加入________作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基________(A．影响；B．不影响)细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用____________________法。
（2）④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于___________________________________________________；使用______________________________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时进行倒置培养的原因是________________________________。
（3）实验过程中如何防止其他微生物的污染？_______________________________________________。