研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题:
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_____________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐_____,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的花药进行离体培养,再用__处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_____________,产生染色体数目不等、生活力很低的配子,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需要不断制备组培苗,成本较高。
(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种1选育过程中发生了多次_____________,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。
高一生物综合题中等难度题
研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题 :
(1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______________物质是否发生了变化。
(2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使早熟基因逐渐纯合,培育成新品种1。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_______________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_______________育种。
(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的_______________,产生染色体数目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的种子。即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传.这种情况下,可考虑选择育种方法③。
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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料.几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种.用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代 (F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为“礼服”性状、无“礼服”性状.请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究.
(1)发现问题:在研究中发现“礼服”性状的遗传与______相关联.
(2)作出假设:“礼服”为______(显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于______染色体上.
(3)演绎推理:题干F1中雌雄性个体的基因型分别是______、______(分别用A、a表示显隐性基因),
F2中雌鱼基因型是______、______,雄鱼基因型是______、______.
(4)根据你的假设,请预测F2个体自由交配所得F3的表现型及比例为雌“礼服雌无“礼服”:雄“礼服”:雄无“礼服”=______.
(5)实验检验:请你设计一个仅通过一次杂交即可验证假设的实验,请写出遗传图【解析】
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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
(1)“假说—演绎法”的一般步骤为:①观察和分析现象→②提出问题→③推理和想像→④提出_____→⑤演绎推理→⑥_____检验→⑦得出结论。
(2)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中,提出的问题是“礼服”性状的遗传______________________________。
(3)在研究“礼服”性状遗传中的④步骤中,具体内容是:控制礼服性状的基因___________________________________。
(4)在研究“礼服”性状遗传中的⑥步骤中,具体内容是将雌性无“礼服”性状的个体与____________________的个体交配。(2分)
(5)请用遗传图解(基因符号为A、a)表示⑥步骤中的具体内容。(2分)
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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交, 所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代 (F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
(1)发现问题:在研究中发现“礼服”性状的遗传与________________相关联。
(2)作出假设:“礼服”为_____________(显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于______染色体上。
(3)演绎推理:题干F1中雌雄性个体的基因型分别是________________(分别用A、a表示显隐性基因),F2中雌鱼基因型是________________,雄鱼基因型是________________。
(4)根据你的假设,请预测F2个体自由交配所得F3的表现型及比例为雌“礼服雌无“礼服”: 雄“礼服”:雄无“礼服”=________________。
(5)实验检验:请你设计一个仅通过一次杂交即可验证假设的实验,请写出遗传图【解析】
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育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的一项技术。下列相关叙述,错误的是
A. 培育转基因动物可采用基因工程育种,而不采用杂交育种
B. 培育具有多种优良性状的植物,可先进行杂交再进行单倍体育种
C. 培育新品种不涉及生物进化,也不会导致种群的基因频率改变
D. 若培育的无子果实无外源激素的影响,则育种原理可能是染色体变异
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科研人员用杂交育种培育出了水稻(2n)新品种,已知髙茎(B)对矮茎(b)为显性。请回答下列问题:
⑴育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用甲硫酸乙酯溶液浸泡,再到大田中种植。经过处理后发现一株某种变异的水稻,其自交后代出现两种表现型,说明这种变异为 (填“显性”或“隐性")突变,用甲硫酸乙酯溶液浸泡种子是为了提高 。
(2)某高茎水稻的基因型为Bb,让其连续自交若干代(遗传符合孟德尔遗传定律)其 第n代个体中B的基因频率和BB基因型频率变化情况分别是 、 (填“不变”“升髙”或"降低")。
(3)缺体(2n-1 )可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的n种高茎缺体系,将矮茎突变体植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交留种并单独神植,当子代岀现表现型及比例为 时,可将矮茎突变基因定位于该缺体缺少的染色体上。
(4)用X射线照射纯合高茎个体的花粉后,人工传粉至多株纯合矮茎个体的雌蕊柱头上,在不改变种植环境的条件下,得F1共1 812株,其中出现了 1株矮茎个体,推测该矮茎个体出现的原因可能有:
、 。
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(附加题9分)李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖,其主要成就是实现了 小麦同偃麦草的远缘杂交,培育出了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育 种的问题:
(1)、如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交实验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交, F1性状分离比为1∶1,请写出此亲本可能的基因型: 。
(2)、除小偃麦外,我国还实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
①、普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21,配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为________。
②、黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1,则黑麦属于_______倍体植物。
③、普通小麦与黑麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为______,它是否可育?
④、如果③中的F1不育,则如何人工诱导可使其可育?最常用最有效的诱导方法是________。
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下图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。根据下图回答下列问题:
(1)用(1)和(2)培育出(5)所依据的原理是 。
(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是 ;由(4)培育成(5)的方法的优点是 。
(3)由(3)培育出(6)常用的试剂是 ,其作用的时期为 。
(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是 。
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下图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。根据下图回答下列问题:
(1)用(1)和(2)培育出(5)所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为 ,其培育出(5)所依据的原理是 。
(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是 ;由(4)培育成(5)的方法Ⅴ称 ,其优点是 。
(3)由(3)培育出(6)常用的试剂是 , 其作用的时期为 。
(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是 。
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填空回答下列问题。(9分)
(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯和亲本的_____________通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1 自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在_____________形成配子过程中,位于___________________________基因通过自由组合,或者位于____________________基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及到n对相对形状,每对相对形状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2 表现型共有_________种,其中纯和基因型共有__________种,杂合基因型共有_______种。
(4)从F2 代起,一般还要进行多代自交和选择。自交的目的_____________________;选择的作用是____________________________。
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