根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球,照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重,中华儿女无畏而坚韧,谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云:
上联:异域同天,守望相助,抗疫留佳话;
下联________________________________。
九年级语文语言应用困难题
根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球,照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重,中华儿女无畏而坚韧,谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云:
上联:异域同天,守望相助,抗疫留佳话;
下联________________________________。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
(1)为配合世界气候大会的召开,学校校刊为了增强同学们“关注全球气候变化”的意识,开展对联征集活动,请你根据下面的上联,写出下联。
上联:关注环境保护,植树造林;
下联:_________________,_________________。
(2)白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句,体现了怎样的物候现象?蕴含了什么物候规律?
物候现象:_______________________________
物候规律:______________________________________________________________
(3)下面是盐城10月27日的天气预报,电台计划播送时,加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。
10月27日 多云转阴有阵雨 温度:11~20℃ 风力:<3级
_______________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
2020年春节期间,“新冠肺炎”疫情突发。在习近平主席的亲自领导下,全国人民众志成城,共克时艰。你也参与其中,做出自己的贡献吧。
(1)下面是两副抗疫对联,分别给出了上联和下联,请你根据对联知识,用后面的短语将下面的对联补写完整,鼓起全民抗疫必胜的信心
上联:
下联:全民出手,但献凡人大爱,九州奋力送瘟神。
相关短语
优怀百姓 爱暖三春 众志成城 且看医者仁心 涓流汇海荡初心 千里整装驰武汉
(2)宣传标语是文字简练、意义鲜明,有宜传、鼓动性的口号。面对当前防控新冠病毒的疫情形势,根据你对相关情况的了解,帮助街道拟写一条宣传标语。(要求:语言简练,通俗易懂,不超过20字)
(3)武汉的新型冠状病毒疫情暴发后,全国各地医疗队纷纷派出医务工作者支援武汉,你在中心医院工作的妈妈和她的同事就接到了这一特殊任务,请在他们临行前写一段话为他们壮行。(要求:语言简洁,不超过80字)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请据此完成下列任务。
(1)[识国学] 按要求填写书名。
国学经典不仅有《诗经》《春秋》,还有《________》《__________》等。
(2)[赞国学] 根据上联写出下联。
上联:读经典丰富人生
下联:__________________
(3)[荐国学] 你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?
__________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
为了弘扬传统文化、增强文化自信,开远市某中学九年级(2)班决定开展“咏经典·信中国” 为主题的语文实践活动,请你参与。
(咏经典)
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传颂人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好评。
1.有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
上联:变形式演绎经典 下联:_______________
(信中国)
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
2.请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
对联仿句二选一作答。
(1)完成下面的对联。
有人读完《西游记》、《水浒传》和《儒林外史》后,写了一副对联,下面是下联,请你对出上联。
上联:________________,下联:师徒斩妖除魔取真经。
(2)仿照例句中画线部分,在横线处仿写,使语义承接紧密,和谐一致。
2020春天的脚步,因一场突如其来的疫情变得沉重而寂静。用生命守护生命,以力量传递力量,一句句生死誓言,一行行红色指印,一个个逆行身影……他们用坚挺的脊梁守护着这座温暖之城,他们临危不惧,身先士卒,坚守在抗疫第一线;他们_______,_______,_______;他们_______,_______,_______。“我们不会忘记你的样子,你的样子就是中国的样子!”肆虐的疫情虽然过去,奉献的精神却将永远镌刻在每一个人的内心深处!致敬这帮可爱的人,致敬包头的英雄们,春暖花开,鹿城必定更加美好。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
科学应对新型冠状病毒肺炎疫情
陆婉清
2019年12月以来,一场没有硝烟的战争轰然打响。新型冠状病毒无情肆虐神州大地,人民生命安全和身体健康受到严重威胁。从武汉到湖北,再到全国各地,甚至全世界有关国家和地区,都拉响了抗击疫情的警报。“武汉加油”“中国加油”这样鼓舞人心的口号和标语,每天都在我们的眼前呈现,时刻都在我们的耳边回响。加强科技情报服务,助力打赢疫情防控阻击战,是我们的责任和义务。
什么是新型冠状病毒
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似“王冠”而得名。之前,已知感染人的冠状病毒有6种,包括:HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV。其中 HCoV-229E、HCoV-NL63和HCoV-OC43在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外3种 HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV可引起肺炎。研究发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,潜伏期在十天左右,最短1天,最长约14天,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。2020年1月12日,世界卫生组织(WHO)正式将此病毒命名为2019-nCov,即2019新型冠状病毒,为第7种感染人的冠状病毒。2月11日,WHO将新型冠状病毒感染引起的疾病正式命名“COVID-19”。
如何辨别新型冠状病毒
表1 新冠肺炎与普通感冒、流感的区别
项目 | 普通感冒 | 流感 | COVID-19 | |
致病源 | 呼吸道病毒(非传染性) | 流感病毒(具传染性) | 新型冠状病毒(具传染性) | |
发病时间 | 全年均发,没有明显的季节性 | 冬、春季为高发季 | 2019年底冬季新近发病 | |
人群易感性 | 人群普遍易感 | 人群普遍易感 | 人群普遍易感 | |
严重程度 | 几乎没有致死病例 | 可致死 | 可致死 | |
临床症状 | 发热 | 少见 | 常见,通常高于正常体温,持续3~4天 | 常见 |
头疼 | 少见 | 常见 | 常见 | |
全身疼痛 | 轻微 | 多见,通常会更严重 | 常见 | |
极度疲惫 | 从不 | 多见,通常在开始发烧的时候 | 常见,部分患者表现为轻微发力 | |
鼻塞 | 常见 | 有时 | 少见 | |
打喷嚏 | 多见 | 有时 | 少见 | |
喉咙痛 | 常见 | 有时 | 少见 | |
胸部不适/咳嗽 | 轻微/干咳 | 轻微到中度/可能会变得严重 | 常见/常见 | |
肺炎 | 罕见 | 少见 | 常见 |
怎么应对新型冠状病毒
A.灭活病毒
对新型冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和 MERS-CoV的研究。病毒对紫外线和热敏感,56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
B.预防病毒
新型冠状病毒以呼吸道传播和接触式传播为主,首先应尽量避免接触已感染者和病毒携带者;其次做好个人防护,合理佩戴口罩,可有效阻挡飞沫,能阻断病毒直接进入体内;另外勤洗手,在外出归来、咳嗽打喷嚏之后、上厕所之后、吃东西之前用流水和肥皂洗手,洗手后要擦干,研究发现使用擦手纸是最卫生的干手方式;还应吃熟食,肉蛋类食品必须煮熟再吃,不要购买来源不明的禽类,不吃野味。
C.关注密切接触者
密切接触者是指与病例(观察期和确诊)发病后有以下接触情形之一者:(1)与病例共同居住、学习、工作等;(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属等;(3)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;(4)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。
如被认定为密切接触者,按照要求进行居家医学观察14天,期间不要随便外出,定期接受社区医生的随访,如出现发热、咳嗽等异常临床表现,及时向当地疾控机构报告。
D.隔离治疗疑似和确诊病例
结合流行病学史和临床表现(具体参照《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》)发现符合病例定义的疑似病例后,立即进行隔离治疗,同时采集标本进行新型冠状病毒核酸检测。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性,方可排除。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法,一般是处理症状,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。
一个伟大的民族,要经得起磨难。几千年来,中华民族历经沧桑,饱受磨难,仍然绵延不绝,历久弥新。在21世纪的今天,中国人民一定能够战胜疫情,共克时艰。请坚信,中国的明天会更好!
(选自《安徽科技·科普之窗》2020年第2期,有删改)
1.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.从(导语)内容来看,作者是一名科学技术情报研究工作者,写作此文是为了助力打贏疫情防控阻击战。
B.病毒对紫外线和热敏感,56℃ 30分钟可有效灭活病毒,所以我们不妨用56℃的热水泡澡30分钟来杀死病毒。
C.“预防病毒”中,做好病毒预防的四个方面是按从到次的逻辑顺序来说明的,不能调换顺序。
D.“隔离治疗疑似和确诊病例”中,“目前”表时间限定,“可能”表推测,“非常”表示程度,这些词语都能体现本文语言的准确性。
2.请结合文意,简要分析密切接触者要“按照要求进行居家医学观察14天”的原因。
3.疫情期间,同学小明出现了鼻塞、打喷嚏、喉咙痛等症状,就觉得自己感染了新冠肺炎,非常恐慌,请根据文章内容对其进行劝慰并给出合理的意见。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
(2019原创)节约是中华民族的传统美德,在以“节约”为主题的综合性学习活动中,同桌小王围绕“节约粮食”写出了上联,请你补写出下联。
上联:悟田间辛勤劳作之苦 下联:
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下面小题。
①庚子年伊始,新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争,中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力,也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精神,在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感,也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间,有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点:钟南山院士靠在车座上闭目小憩,脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区,没有时间好好休息。一位84岁的老人,不亲赴抗疫一线本无可厚非,但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量,不顾劳累与安危,毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家,到90后、00后的年轻医护人员,他们面对疫情义无反顾,坚定前行,承受难以想象的身体和心理压力,做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任,以对人民的赤诚和对生命的敬佑,争分夺秒,连续作战,挽救了一个又一个垂危生命,为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,守护了国家和民族生生不息的希望。
③抗疫英雄敢于担当,奋战在前线,广大民众也自觉服从大局,为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期,国家一声令下,全民响应,人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会,克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局,顽强不屈,为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”,克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的国难,服从大局,咬紧牙关,团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中,英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册,为人们所铭记。
④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征,不惧牺牲,用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城:他们是栋梁,体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重,响应国家号召,约束自我,居家隔离;他们是基石,体现了服从大局的意识。有栋梁,大厦将倾;没有基石,栋梁也将失去支撑。由此可见,____________,国家兴亡,匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
1.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第④段横线处补写一句话。
2.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(______)
(甲)首段提出中心论点:在中国人民艰苦卓绝的努力下,中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。
(乙)第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例,意在证明有担当精神的人不分年龄大小。
(丙)第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识,并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。
3.下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字,简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。
材料:
所有好的做法如果想要奏效,必须要有公众的集体意愿。正因如此,中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。
——布鲁斯·艾尔沃德(世界卫生组织总干事高级顾问)
注:①(传统公共卫生干预)用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
2020年的春天注定是一个不平凡的春天。新冠肺炎突然入侵。在这个春天的每根神经里,都可以听到鬼哭狼嚎,病毒如此肆虐,让我们再一次认识了生命的可贵;在这个春天的每根神经里,我们仿佛又听到了钟南山的声音,听到了李兰娟的声音,这声音有如洪荒之力,è住了病毒的羽翼;在这个春天的每根神经里,医务工作者、24小时坚守的防疫人员、保障防控的公共交通、村屯值守的值班人员、巡逻排查的社区工作人员……都纷纷“逆行而上”,勇敢地投入到疫情防控最前线,贡献着自己的一份力量。
①冠_______ ②è_________
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析