假设你是李华，因为即将升入高三你感到压力很大，请你写一封邮件给你校的心理老师Jenny，请她给你一些帮助， 要点如下:
1.自我介绍；2.描述你的学习现状;3.阐明你的压力来源；4.希望得到帮助。
注意:1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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高二英语提纲类作文中等难度题
假设你是学生李华，得知好朋友William在即将升入高三之际感到学习压力很大，学习效果甚微，请你按照以下要点给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
1.快乐学习，保持愉快的心情；
2.积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
3.多与同学交流，互相鼓励。
注意：
1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好（不记入总词数），但不得抄入答题卡内。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William,
Recently,I have heard that you feel stressed about study.I have a good mind to offer you some advice on how to study effectively.
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是新华中学高二学生李华，即将进入高三的你的朋友William感到压力很大，学习效果基微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点
1.快乐学习，保持愉快的心情
2.积极参加体育活动，听听歌曲音乐
3.多与同学交流，互相鼓励。
注意
1.开头和结尾已经为你写好，词数100左右。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William.
Recently, I have heard that you feel stressed as a to-be student of Senior Three.
Best wishes!
Yours.
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently, I have heard that you feel stressed about study. _____________________________________________________________________________
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Bestwishes.
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，如打乒乓球、听音乐等；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，如打乒乓球、听音乐等；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，如打乒乓球、听音乐等；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently, I have heard that you feel stressed about study.
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Best wishes!
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你按照以下要点给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1. 词数100左右，开头和结尾已经为你写好(不记入总词数)，但不得抄入答题卡内 。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently, I have heard that you feel stressed about study. I have a good mind to offer you some advice on how to study effectively.
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是学生李华，得知好朋友William在学习中感到压力很大，学习效果甚微，请你按照以下要点给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
1. 快乐学习，保持愉快的心情；
2. 积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
3. 多与同学交流，互相鼓励。
注意：1. 词数100左右，开头和结尾已经为你写好(不记入总词数)，但不得抄入答题卡内 。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently, I have heard that you feel stressed about study. I have a good mind to offer you some advice on how to study effectively.
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Best wishes.
Li Hua
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假设你叫李华，你的朋友Jenny向你询问有关如何保持健康的问题。请你给她发一个电子邮件，提一些建议。内容要点如下：
注意合理饮食，要多吃鱼、肉、豆类等，特别是新鲜蔬菜和水果，不要吃太多甜食。
注意锻炼身体，劳逸结合，多参加体育锻炼。
3、保证充足的睡眠，不要熬夜，每天至少睡8个小时。
3、保证充足的睡眠，不要熬夜，每天至少睡8个小时。
注意：1、词数100左右。2、注意行文连贯。3、开头与结尾已经写好。
Dear Jenny,
How nice it is to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy. Here is my advice.
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Yours,
Li Hua
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假若你是二十一世纪英文报的编辑Tom，高二学生李华来信说，他即将升入高三，感觉压力大，很担心不能适应高三学习及生活。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下：
1．表示理解并给予安慰；
2．提出建议并说明理由。
注意：
1．词数120左右；
2．信中不能出现与本人相关的信息；
3．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。
Hi Li Hua,
I’m sorry to know that you’re having such a difficult time at present.
Yours,
Tom
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