新修订的《北京市垃圾分类管理条例》实施以来,家庭厨余垃圾分出量明显增加。一些小区还将厨余垃圾就地资源化,变“废”为“肥”,在此过程中起主要作用的是( )
A.动物 B.植物 C.腐生微生物 D.病毒
八年级生物单选题简单题
新修订的《北京市垃圾分类管理条例》实施以来,家庭厨余垃圾分出量明显增加。一些小区还将厨余垃圾就地资源化,变“废”为“肥”,在此过程中起主要作用的是( )
A.动物 B.植物 C.腐生微生物 D.病毒
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为了实现环境资源的可持续利用,应对垃圾进行分类回收。现有4只分别贴有以下不同标志的垃圾桶,废旧报纸应投入( )
A. 可回收物 B. 厨余垃圾
C. 有害垃圾 D. 其他垃圾
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“垃圾不落地,城市更美丽。”垃圾减量分类需要每个人的参与,把常见垃圾分类放进相应的垃圾桶,下列选项正确的是( )
A.过期药品——“厨余垃圾”桶 B.废旧报纸——“其他垃圾”桶
C.果皮、废弃菜叶——“其他垃圾”桶 D.废旧电池——专用回收箱或“有害垃圾”桶
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为了实现环境资源的可持续发展,苏州市政府在马路旁的一些垃圾箱上分别贴了如下图所示的四种标签,对现有生活垃圾进行分类回收。现有下列常见生活垃圾:①废灯泡;②易拉罐;③干电池;④果皮;⑤剩菜饭;⑥餐巾纸;⑦废旧报纸和纸质包装袋;⑧塑制饮料瓶。下列投放方式正确的是
A.I一②④⑥ B.Ⅱ一②⑦⑧ C.Ⅲ一①③⑥ D.Ⅳ④⑤⑧
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“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念,下列做法与该理念不相符的是( )
A.植树造林、退耕还林
B.倡导垃圾分类,增加资源的循环利用
C.为丰富本地生物多样性,多引进外来物种
D.大力开发风能、太阳能等新能源项目
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垃圾是错放的资源。下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾使其变废为宝的生态农业模式图。请据图分析回答下列问题。
(1)据图可知,黑水虻属于昆虫,其发育方式为____________发育,处于____________期的黑水虻可将厨余垃圾中丰富的有机物分 解为无机物, 从而获得生长发育所需的____________。因此,黑水虻在该生态系统中扮演___________的角色。
(2)黑水虻排出的粪便作为肥料投入菜园,其中的____________可被蔬菜的根吸收,为蔬菜生长提供必需的物质。同时,黑水虻也可作为家禽的优质饲料。
(3)综上所述,利用黑水虻处理厨余垃圾可以促进该生态农庄的____________循环和能量流动。
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垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现。垃圾分类处理有利于节约使用资源。近几年,我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾也不断增多。为了使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究。实验方案及实验现象如下表所示∶
组别 项目 | 实验材料及数量 | 实验材料处理 | 控制条件 | 实验现象 |
甲组 | 形状、大小相似的杨树落叶10片 | ①清洗、灭菌②置于无菌环境 | 适宜的温度、湿度 | 一周后杨树叶无变化 |
乙组 | 同甲组 | ①清洗、灭菌②接种细菌③置于无菌环境 | A | 一周后杨树叶出现腐烂 |
根据上述实验回答下列问题∶ 。
(1)该兴趣小组同学提出的问题是_____。
(2)该实验的实验变量是_____。实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是_____。
(3)细菌和真菌常常作为分解者参与自然界的_____。
(4)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入下图中的_____(填图中序号)垃圾箱里。
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垃圾是一种“放错了地方的资源”。目前苏州市政府积极提倡实行垃圾分类回收,在街道边放置了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。以下应该放进不可回收垃圾箱的垃圾是
A. 果皮 B. 废旧报纸
C. 铝制饮料罐 D. 废旧电缆
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2019年10月25日苏州市第十六届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了《苏州市生活垃圾分类管理条例》。该条例将本市生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以及其他垃圾四大类。以下垃圾不属于有害垃圾的是( )
A.过期药品 B.废旧灯管 C.废水银温度计 D.破旧陶制品
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垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现,垃圾分类处理有利于节约与合理使用资源。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:
组别 | 实验材料及数量 | 实验材料处理 | 控制条件 | 实验现象 |
甲组 | 形状,大小相似的樟树落叶10片 | ①清洗,灭菌 ②置于无菌环境 | 适宜的温度、湿度 | 一周后樟树叶无变化 |
乙组 | 同甲组 | ①清洗,灭菌 ②接种细菌 ③置于无菌环境 | A | 一周后樟树 叶出现腐烂 |
根据上述实验回答下列问题;
(1)该兴趣小组同学提出的问题是_____
(2)补充实验记录表:表中A处填写的内容是_____。
(3)实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是_____。
(4)通过该实验得出的结论是_____。
(5)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入下图中的(______)(填序号)垃圾箱里。
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