某雌雄同株植物，其花色受两对等位基因的控制，A基因控制红花素的合成，aa个体表现为白花，B...

已知某植物的花色由一对等位基因R、r控制，下表是两组杂交实验结果。请根据实验结果分析回答：

（1）根据杂交组合序号_________________，可以判断隐性性状是_________________。

（2）在组合一亲本中，红花植物的基因型是___________，白花植物的基因型是__________。

（3）在组合二后代中，红花植物的基因型是___________。

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某植物的花色由一对等位基因A、a控制（A控制红色素的合成），叶形由另一对等位基因B、b控制。将纯合红花圆叶植株和纯合白花尖叶正反交，F1均表现为粉红花尖叶，F1自交得到F2，F2表现为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1：2：1，不考虑交叉互换，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.基因A、a和基因B、b分别遵循分离定律

B.控制花色和叶形的基因遵循自由组合定律

C.基因A和b位于同一条染色体上

D.F1与F2中的白花尖叶个体杂交，子代有2种表现型

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某植物的性别决定方式为XY型，其花色受两对独立遗传的等位基因控制，A或a基因控制合成蓝色色素，B或b基因控制合成红色色素，不含色素表现为白花，含有两种色素表现为紫花。现有某蓝花雌株和红花雄株作亲本进行杂交，F1表现为紫花雌株：蓝花雄株=l：1。下列相关叙述错误的是（　　 ）

A.A和a基因一定位于常染色体上

B.在自然群体中，红花植株的基因型共有3种

C.紫花和紫花杂交，后代可出现白花雌株

D.若F1的雌雄植株杂交，F2中紫花雌株占3/16

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已知某雌雄同株植物的花色（红花、紫花和白花）受三对等位基因（用 Aa、Bb、Cc表示相关控制基因）控制。如果三种显性基因都存在时，则表现为红花，如果有两种显性基因则表现为紫花，其余情况都表现为白花。下图是该植物体细胞中与花色有关的基因组成。请据图回答下列问题：

（1）选取多株这样的植株自交产生的后代中，花色类型及其比例接近__________________________。

（2）为了验证这三对等位基因遵循自由组合定律，老师要求用测交的方法进行，所要选取的另一个亲本的基因型及表现型分别是_____________、_____________，该实验的结果是________________________。

（3）如果图中的三对染色体丟失了任何一条都不影响活性。若该植物丢失了其中的一条染色体，则性状变为紫色，请你预测该植株丢失的染色体可能是_____________。

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某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状，受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示，b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交，产生的大量种子（F1）用射线处理后萌发，F1植株中出现了一株红花植株甲，其余均为白花植株。请回答下列问题：

（1）正常情况下，白花植株的基因型有________________种。在①过程中，存在RNA—DNA的杂交区，此杂交区含有DNA的__________（填“模板链”或“非模板链”）。

（2）从可遗传变异的角度分析，子代出现红花植株的可能原因是：

①γ射线照射，导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因；

②___________；

③___________。

（3）用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个，由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。

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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制。A基因控制红色素的合成（AA和Aa的效应相同），B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同，BB个体表现为白色。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交（子代数量足够多），产生的F1表现为粉红花：白花＝1:1，让F1中的粉红花植株自交，产生的F2中白花：粉红花：红花＝7:6:2。请回答下列问题：

（1）用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是　　　　　　 。

（2）F2中的异常分离比除与B基因型的修饰作用有关外,还与F2中的某些个体致死有关，F2中致死个体的基因型是　　　　　　 。F2中自交后代不会发生性状分离的个体所占的比例是　　　　　　　　　　 。

（3）某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体，分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变。为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交，如果后代　　　　　　 ,则该个体的出现是由环境因素引起的，如果后代表现型及比例为　　　　　　 ，则该个体的出现是由基因突变引起的。

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某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是（　　　　 ）

A.根据甲组结果，可以判断红花为显性性状

B.甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因可能为红花亲本中并非都是杂合子

C.乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1

D.甲组和乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子

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某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现，该对性状受一对等位基因控制。为了对该对性状进行进一步的研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：

根据以上结果回答下列问题：

(1)根据________组结果，可以判断________花为显性。

(2)试解释A组结果没有出现3：1性状分离比的原因：_______________________________。

(3)B组亲本的红花中，纯合子与杂合子的比例为________。

(4)要判断A组杂交结果中某红花植株是否为纯合体，最简单的方法是____________________

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某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现，该对性状受一对等位基因控制。为了对该对性状进一步研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：

（1）根据______组结果，可以判断______花为显性。

（2）试解释A组结果没有出现3：1性状分离比的原因______。

（3）B组亲本的红花中，纯合与杂合的比例为______。

（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体，最简单的方法是______。

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某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究，发现该种植物的花色有红色和白色两种．他们查阅资料后发现，该对性状受一对等位基因控制．为了对该对性状进一步研究，该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示：

（1）根据　　　　 组结果，可以判断　　　　 花为显性．

（2）试解释A组结果没有出现3：1性状分离比的原因　　　　 ．

（3）B组亲本的红花中，纯合与杂合的比例为　　　　 ．

（4）要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体，最简单的方法是　　　　 ．

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