图是人体缩手反射的反射弧结构模型,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的有关说法正确的是( )
A.图中e为感受器,a为效应器
B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢可能位于甲方框处
C.图中一共有4个完整突触
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )
A.图中e为感受器,a为效应器
B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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图是人体缩手反射的反射弧结构模型,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的有关说法正确的是( )
A.图中e为感受器,a为效应器
B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中枢可能位于甲方框处
C.图中一共有4个完整突触
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中表示从树突到胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是
A. 图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成
B. 未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位
C. 图中共有5个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E
D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋
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如图为人体缩手反射的反射弧结构示意图.方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,手缩回来后并产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是
A. 图中A为效应器,E为感受器
B. 若没有被尖锐的物体刺激,神经纤维A处的电位分布为膜内为负电位,膜外为正电位
C. 由图可判定乙中兴奋可传至甲
D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是
A. 图中e为感受器,a为效应器
B. 当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处
C. 受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是
A.图中e为感受器,a为效应器
B.当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
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如图为人排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到细胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,正确的是( )
A.新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋;正常成年人的A兴奋,E不一定兴奋
B.如果正常成年人的N兴奋,一定会引起神经元D兴奋
C.若B受损,其他结构正常,此人的排尿反射不会发生障碍
D.若某人的M和N受到损伤,在其他结构正常的情况下,其排尿反射不会存在
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(5分)某人的手被图钉扎到,随即产生了缩手反射,反射弧如图所示。请分析回答:
(1)当图钉刺入皮肤时,痛觉感受器产生兴奋沿着________传向脊髓的神经中枢,经神经中枢分析后,兴奋由传出神经到达效应器作出缩手的应答反应。此人在产生缩手反应之后立即感到手指刺痛,这是因为兴奋从脊髓的低级神经中枢,上传到位于________的痛觉中枢而产生痛觉。
(2)皮肤受伤后,环境中的病原体乘虚而入。当病原体进入体液后,体液中的杀菌物质和
吞噬细胞可起保卫作用,这种防卫并不针对特定的病原体,属于________性免疫。
(3)如果病原体突破了上述防卫,机体就会产生专门抗击特定病原体的蛋白质,这种蛋白质称为________。若病原体侵入机体细胞,机体会通过________免疫方式让宿主细胞裂解,使病原体失去藏身之所而被消灭。
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下图表示哺乳动物或人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:
(1)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①A代表反射弧的_________,刺激图中的_______(A、B、X、Y)位点,可产生缩手反射,该缩手反射过程中,X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为___________,Z处传递的信号的形式为___________。
②我们在考试答题时,手书写自如;如护士在你手背上打针(静脉注射)时,你不会缩手;这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控,还要______________地调控。
③如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为_______次和_______次。
④已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。
由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是__________________。
(2)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中a细胞为_________,①处的激素名称为_________,作用为_________(用“+”和“-”表示);由此可知,激素的合成与分泌存在_________调节。
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下图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是
A.针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转
B.感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加
C.针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉
D.针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关
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