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18世纪，德国文坛掀起了狂飙突进运动，一方面继承了启蒙运动追求民主、自由和进步的理想，但又反对启蒙运动机械的理性主义，反对理智压制情感，宣扬感情至上和个性自由。这场运动充分体现了
A. 浪漫主义色彩
B. 魔幻现实主义色彩
C. 现代主义色彩
D. 批判现实主义色彩
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在英国，20世纪50年代有“愤怒的年代”之称，这一时期一批被称作“愤怒的青年”的小说家和剧作家称雄文坛，引人注目。他们的作品表达了战后人们普遍的幻灭感，宣泄了年青一代对现实强烈不满的愤怒情绪。你认为从创作手法上看“愤怒的青年”的作品应属于 （ ）
A．现实主义作品 B．浪漫主义作品 C．现代主义作品 D．古典主义作品
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“机器侵入花园”-直是 19世纪美国文学中的重要主题，它表达了许多美国作家对社会现实的担忧,但技术能够改善生活的潜力却得到了当时社会大多数人的认可。这种认可
A. 成为技术狂飙突进的前提
B. 容易导致对工业化弊端的忽视
C. 促成了现实主义文学流行
D. 反映了知识界与民众的严重对立
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历史上的重大改革回眸
材料一 20世纪30年代国民政府发起新生活运动，规定的内容，如“有暇时常至野外旅行”；“年未满六十岁者，不得设宴祝寿”；提倡“冷水洗浴”、节约运动、升降旗礼、清除垃圾和污水、灭蝇竞赛、禁毒等。1939年2月，蒋介石在演说中重新诠释“礼义廉耻”。“义”由原来“正当的行为”发展成为“慷慷慨慨的牺牲”。
——摘自刘利民《新生活运动：构建社会理性的尝试》
材料二 如果用当初定下的新生活运动的目标和准则来衡量，三年多的新生活运动既没有能够使“五四”以来日趋没落的儒家文化得以复兴，也没能实现所谓国民衣食住行方面的生活革命，甚至连最基本的整齐清洁也无普遍做到，当然更谈不上“挽救危亡，复兴民族”。事实上，到1937年7月抗日战争爆发前，新生活运动归于失败。
——摘自关志钢、赵哲《抗战爆发前新生活运动的衰落及其原因探析》
请回答：
（1）据材料一，概括新生活运动的特征。 （6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，评价新生活运动。（9分）
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“在古代作家的著作中，人文主义者发现了中世纪著作所没有的特性。他们发现一系列新的爱好，一种新的感情，一种涉及政治和公民问题的议论，一个没有落入宗教信仰框框的世界。…如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动，那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。”对此解读错误的是（ ）
A．新的“爱好”、“感情”产生的根本原因是资本主义萌芽的产生
B．人文主义者追求现世的享乐与幸福
C．“与自己相仿的精神”指的是自由、民主、平等、法治的思想
D．“崇古”是手段而不是目的
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他们提倡注重艺术家的主观性和自我表现，以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材，抒发对理想世界的追求，以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情。总之，他们重感情轻理性，重色彩轻素描，不满现实，追求幻想。材料中“他们”的代表作是
A. 《自由引导人民》
B. 《泉》
C. 《伏尔加河上的纤夫》
D. 《格尔尼卡》
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阅读材料，完成下列要求。
材料一第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家被称为“迷惘的一代”，是盛行于二十世纪二三十年代的文学流派，属于这个流派的大都是青年作家，他们对战争厌恶、恐惧，但又找不到思想出路。他们不相信资产阶级虚妄的道德标准，常常按自己的本能和观感行事。海明威真正闻名并成为“迷惘的一代”的代表作，是他的长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》。
材料二第一次世界大战后，和平主义运动在英国广泛兴起。20世纪30年代，面对现实的困惑……英国人对国联的信任度一再降低。和平主义者针对时局做出了极端的反应，即拒绝一切战争，不惜任何代价保住和平，即使损失自己的利益。为此，英国人成立多个“和平组织”，反对战争，维护和平。
（1）根据材料一并结合所学知识，运用革命史观和社会史观分析第一次世界大战带来的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“一战”后英国和平主义运动的起因及由此带来的负面影响。
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19世纪后半期，一批画家认为“色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩。”他们提倡户外写生，引起绘画上的重大革新。下列作品属于这一创作风格的是
A.
B.
C.
D.
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19世纪后半期，一批画家认为“色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩。”他们提倡户外写生，引起绘画上的重大革新。下列作品属于这一创作风格的是
A.
B.
C.
D.
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19世纪后半期，一批画家认为“色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩”。他们提倡户外写生，引起绘画上的重大革新。下列作品属于这一创作风格的是：
A. 《日出·印象》
B. 《马拉之死》
C. 《格尔尼卡》
D. 《雅典学院》
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