下列场合中,语言运用最得体的一项是( )
A. 我喜欢团队合作。虽然太多人参与计划有时也会降低工作效率,但我相信三个臭皮匠赛过诸葛亮,集众人之智慧往往能够成就一个比较好的结果。(一位应届生在应聘时的回答)
B. 昨晚调查工作组公布的调查核实情况通报是客观实际的,本人就此事给广大同胞造成的情感伤害表示深深的歉意。(某领导公开致歉信)
C. 我刚讲完,如果您没有听清楚,我可以有时间时给您讲讲,这样就不会影响别的游客。(导游回应要求重复一遍讲解的游客)
D. 本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。(邀请同事参加自己女儿的婚礼)
高二语文选择题中等难度题
下列场合中,语言运用最得体的一项是( )
A. 我喜欢团队合作。虽然太多人参与计划有时也会降低工作效率,但我相信三个臭皮匠赛过诸葛亮,集众人之智慧往往能够成就一个比较好的结果。(一位应届生在应聘时的回答)
B. 昨晚调查工作组公布的调查核实情况通报是客观实际的,本人就此事给广大同胞造成的情感伤害表示深深的歉意。(某领导公开致歉信)
C. 我刚讲完,如果您没有听清楚,我可以有时间时给您讲讲,这样就不会影响别的游客。(导游回应要求重复一遍讲解的游客)
D. 本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。(邀请同事参加自己女儿的婚礼)
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选出语言运用最为得体的一项
A. 看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。
B. 老师批评我们,她的嘴脸虽然严肃,但是她的用心还是好的。
C. “校园之声”广播台本次播音到此结束。老师们、同学们,谢谢收听,再会。
D. 志愿军战士弹药即将耗尽,但敌人还在像猛虎一样冲上来。
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语言文字运用。(5分)
语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是大学生求职时考官的话,请说出他的外之意,并用简明得体的语言应对。
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可是我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________。(2分)
应对话语:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________。(3分)
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 对于大家的不情之请,我们不能一一满足。
B. 经常光顾其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。
C. 虽然我是这个团队中最年轻的,但是我有激情、有智慧,凡事都会一马当先,率先垂范,经常博得大家的夸奖。
D. 这段时间你屈就我们车间主任,带来的效果就是我们车间生产效率提上去了。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 虽然这次考差了,但我相信你一定可以迎头赶上,如果你有需要,作为你的同桌,我一定鼎力相助。
B. 老师,感谢您对我的精心呵护,无微不至地提供给我成长的沃土。明天您就要退休了,但在我心中,您音容宛在。
C. 小鹏给邻居李爷爷留言:爷爷,获悉您老病了,父亲让我登门造访,未能见面,现奉送鲜花一束,祝早日康复!
D. 这次去他的新家,他坚持要尽地主之谊,招待大家吃一顿饭。盛情难却,我们只好恭敬不如从命。
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日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。俗话说,看菜吃饭,量体裁衣,应用会话要求能根据对象恰当地使用语言,能根据场合恰当地运用不同的语言和表达方式。请写出下列不同场合中使用的有礼节有分寸的话语。
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
(1)人家的东西很好但太贵,不想买,而人家依然热情地给你推销,你可以委婉地对卖东西的说:
(2)一陌生人说话绝对片面,观点言辞偏激,还征询你的看法,你应该这样对他说:
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请用数学或其他学科的术语解说下面材料的内容,要求术语运用准确,语言连贯,不得少于三点。
本公司是一个大家庭,每个员工都是其家庭成员。员工在工作上既会独立,有时也会交叉,这就需要大家相互配合好,取长补短,这样,各位员工的业绩才会好,公司的效益也才会蒸蒸日上。如果某些员工工作不努力,就会影响其他员工的业绩,导致公司的整体效益下滑。
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对下面的曲线图解读不正确的一项是
A. 在工作前期,团队的工作效率呈上升趋势,激励力度逐渐加大
B. 当工作进行到中期时,团队的工作效率开始逐步下降,激励力度进一步提高
C. 当工作进行到后期时,团队的工作效率再次呈上升趋势,激励力度逐步降低
D. 激励力度跟工作效率不成正比,因此激励在团队中并不起作用
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下列选项中,语言表达得体的一项是
A. 表达了自己的观点之后,小王又谦虚地补充说:“本人才疏学浅,刚才的一些想法仅是一孔之见,还请在座的大方之家批评指正。”
B. 刚刚大学毕业的李霞在自荐信中说:“虽然我只有本科学历,但绝对名副其实,恳请学校领导唯才是用。”
C. 一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学改进方法,调整心态,取得佳绩。”既自豪又惭愧。
D. 老师年过七旬,早已退休在家,却仍然笔耕不辍,著述颇丰,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
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阅读下面文章,完成以下4题。
轮回 王海俊
老张不相信迷信,更不相信算卦近似骗人的言语。他相信的只是自己手中的猎枪,那是父亲传给他的。他喜欢擦拭它,虽然过去了几十年,猎枪上还是不见丝毫的锈迹。他喜欢在旷野上拿枪的感觉,但他更喜欢的是扣动扳机的一刹那。他好像回到了古代的战场,手中的猎枪变作了冰冷的长剑,正在与侵犯家园的敌人展开肉搏战。他听很多人讲过。关于“黄牛一跪”和“黄羊流泪”的传说,但他认为只是那些爱护动物者精心编制的谎言,就好像故事“将梳子卖给和尚”一样,只是那些别有用心者愚昧别人的伎俩。他没有见过,当然不会相信。有时他很纳闷,为什么在一个无神论的国家里,总有人在散布迷信的色彩。“鬼才相信!如果没有我们,你们能吃到野味吗?”他暗暗地骂道。
儿子已长大成人,并且娶妻生子。看着被称为神射手的儿子,老张越来越觉得自己年龄大了。他有时在想,自己是不是也该歇歇了,就像城里人退休一样。可是,他又怎能舍得让自己的喜爱的猎枪闲置在床下呢?他好像在等一个机会,在等一个将猎枪传给独子的机会。年迈的老张有时将猎枪当作拐杖,在孙子的陪同下到郊外,他几乎可以听出草丛中野兔的动静,甚至可以听出哪个地方有几只,或许,他还可以感觉到他们的公母。可是,已经昏花的眼睛已不能和猎枪一样强壮。他已经不能再享受扣动扳机的快感。“爷爷,你怎么不打野兔了?”小孙子天真地看着他。老张只是长长地叹息。
他知道自己的日子不多了。好像有一个声音在冥冥之中呼唤着他,他要走了,要离开这个世界,以及他那只心爱的猎枪。他将儿子叫到床前,用余下的最后一口力气,留下了完整的遗言。他不愿像其他的老人一样在断断续续的说话中结束自己的生命。他指了指墙上的猎枪:“孩子,我把他留给你了,你要像珍惜自己的生命一样珍惜他!”儿子点头。也许,儿子明白,猎枪对于猎人的重要。老张闭上了眼睛,就那样安详地去了。
老张静静地躺在那里,他在享受风吹草丛的声音。从前,他忽略了那种美妙的音符,现在,他要好好在这自然的音乐殿堂中漫步。忽然,一阵脚踏草丛的声音传来,接着是两个人的对话声。那声音听起来那么耳熟。“原来是儿子和孙子!”老张兴奋地站了起来。“爸爸,我们今天能打到野兔吗?”是孙子的声音。“ 当然能打到,今天爸爸拿的是你爷爷留下的猎枪!”是儿子的声音。“ 爷爷的枪就能打到吗?”孙子说。“ 你爷爷年轻的时候是我们这一带最有名的神射手!”儿子答道。“ 我长大后,也要像爷爷和爸爸一样成为神射手!”孙子兴奋地说道。
老张再也控制不住自己愉快的心情。他朝儿子和孙子走去。“ 爸爸,那有一只野兔!”孙子指着老张大叫。儿子迅速用猎枪对准了他。老张大叫:“我是你爸爸呀!”可是,老张感觉到嘴只能发出奇怪的声音。这种声音是那么耳熟,他终于想起来了———是野兔的叫声。儿子扣动扳机的一刹那,老张流泪了。随着枪声,老张感到一阵剧烈的疼痛,身子一歪,倒在他熟悉的草丛中。他依稀还能听到孙子的声音。“爸爸,这只兔子怎么有眼泪呀?”孙子说。“可能是有眼病吧!”儿子提起野兔说道。“可能是有眼病吧!”多么熟悉的话语,老张终于想起来了。几十年前,也是在这样的天气里,他第一次拿起父亲留给他的那把猎枪。他对儿子说的也是这句话。再后来,老张什么也听不见了。
1.作者在文中两次写道“可能是有眼病吧”,有何表达作用?(6分)
答: ________
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2.“老张”是作者着力塑造的人物形象,请用简练的语言概括一下“ 老张”的形象内涵。作者借此要表达什么主题?(6 分)
答: ________
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3.小说标题是“轮回”,请简要解释“轮回”的含义和表达了作者什么样的思想感情。
答: ________
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4.文章是微型小说,微型小说在结构上有“欧亨利式”结尾,即“ 出人意料的结局”,请简要回答本篇小说是否有“出人意料的结局”,是如何体现的。
答: ________
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