为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗培殖于透光气球(可膨胀、收缩)中进行实验,实验装置如图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①取多套相同装置,分别调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,将灯泡分别置于距装置10cm、20cm、30cm、40cm等处,15分钟后观察并记录每套装置指针偏转方向和格数。实验结果如上图二所示。请回答下列问题。
(1)水稻苗叶肉细胞光反应的场所是__________。
(2)该实验的自变量是________,通过________________进行调控。
(3)根据实验结果,图二中的e点表示的生物学含义为________________________,f点指针偏转方向为________。
(4)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行________________处理。
高三生物综合题中等难度题
为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:(1).调节天平平衡;(2)用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20cm处,15min后观察并记录指针偏转方向和格数;(3)加大灯泡与装置间距离,过15min再观察记录:(4)连续重复步骤③。实验结果绘制成下图
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是______________,通过______________________进行调控。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是____________点,指针偏转的方向是向_____________
②C点表示的是___________________________,C点与D点相比积累有机物较多的点是_________点
③ CD段形成的原因是___________________________ ,与B点相比较,D点指针向____________ 偏转,此时指针位于天平原点0的__________侧
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行___________处理
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为研究不同光照强度下水稻的光合作用,将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;
③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,此时指针向 偏转。
②C点时光合作用 呼吸作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是 。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组为研究不同光照强度下水稻的光合作用,将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;
③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,此时指针向 偏转。
②C点时光合作用 呼吸作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指
针偏转方向和格数。
③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是____________,通过____________________进行调控。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合强度较大的是____________点,指针偏转的方向__________。
②C点表示的是__________________________________________。
③CD段形成的原因是___________________________________,与C点相比较,D点指针向__________偏转。
④若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是________________________。
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行____________处理,如果此时水浴温度下降,指针的偏转会受影响,从内在因素分析是因为
___________________。
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(12分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请回答下列问题:
请据实验结果分析回答:
(1)B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,指针偏转的方向是向 。
(2)C点表示的是 。
(3)CD段形成的原因是 ,与C点相比较,D点指针向 偏转。
(4)若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 。
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为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应
瓶中进行实验,实验装置如下图所示。
实验原理:
该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100 W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数。
③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制成下图:
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是________,通过________进行调控。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合强度较大的是 ________点,指针偏转的方向是向________。
②C点表示的是________。
③CD段形成的原因是________,与C点相比较,D点指针向________偏转。
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行________处理。
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(12分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。
实验原理:
该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,
③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;
④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请据实验结果分析回答:
(1)B点与A点比较,光合作用强度较大的是_____点,指针偏转的方向是向 。
(2)C点表示的是________________________________________。
(3)CD段形成的原因是_________________________________________,与C点相比较,D点指针向____________偏转。
(4)若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 。
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为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图1所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③。实验结果如上图2所示。
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是______________,通过______________进行调控。
(2)根据实验结果,①B点与A点比较,光合作用强度较大的是______________点,指针偏转的方向是向______________;②CD段形成的原因是______________,与c点相比较,D点指针向______________偏转。
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行______________处理。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
(每空1分,共9分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图一所示。
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。实验步骤:①调节天平平衡;②用100W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数,③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是_____________,通过______________________________进行调控。
(2)请据实验结果分析回答:①B点与A点比较,光合作用强度较大的是点,指针偏转的方向是向②C点表示的是_____________________________________________。③CD段形成的原因是_________________________________________,与C点相比较,D点指针向____________偏转。④若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是。
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行____________处理。
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(11分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。
实验步骤:
①调节天平平衡;
②用100 W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数。
③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是通过 进行调控。
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合强度较大的是 点,指针偏转的方向 。
②C点表示的是 。
③CD段形成的原因是 ,(2分)与C点相比较,D点指针向 偏转。
(3)细胞作为一个基本的生命系统,需要外界的能量供应,而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入水稻叶肉细胞到能被生命活动所直接利用,其能量转移的具体途径是 (用文字和箭头表示)。(2分)
(4)实验装置一如此设计,依据的原理是
。(2分)
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