下图是人体细胞中胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图，请据图回答。
（1） 图中①过程称为______，若胰岛素基因的模板链上部分碱基序列为—ACATGC—，经①过程后得到的mRNA的碱基排列顺序是_______，催化该过程的酶是_______。
（2）图中②过程称为_______，发生在_______（填写细胞器名称）中，从图中可知决定丙氨酸的密码子是_______。
（3）图中②过程与①过程相比，其特有的碱基配对方式是_______。
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下图是人体细胞中胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图，请据图回答。
（1） 图中①过程称为______，若胰岛素基因的模板链上部分碱基序列为—ACATGC—，经①过程后得到的mRNA的碱基排列顺序是_______，催化该过程的酶是_______。
（2）图中②过程称为_______，发生在_______（填写细胞器名称）中，从图中可知决定丙氨酸的密码子是_______。
（3）图中②过程与①过程相比，其特有的碱基配对方式是_______。
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下图是人体细胞中胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图，请据图回答。
（1） 图中①过程称为______，若胰岛素基因的模板链上部分碱基序列为—ACATGC—，经①过程后得到的mRNA的碱基排列顺序是_______，催化该过程的酶是_______。
（2）图中②过程称为_______，发生在_______（填写细胞器名称）中，从图中可知决定丙氨酸的密码子是_______。
（3）图中②过程与①过程相比，其特有的碱基配对方式是_______。
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图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图2是图1中过程②的局部放大，请据图回答：
（1）图1过程发生在人体的细胞中。该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上存在稳定性差异的根本原因是______。过程①为______，在玉米的叶肉细胞中能发生乙过程的场所有________；
（2）过程②称为_________。由图2可知，决定苏氨酸的密码子是________。此过程中，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是________。
（3）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为________。
（4）如果合成的mRNA由351个基本单位构成，则对应合成完整的一条肽链，最多需要脱掉_______分子的水（不考虑终止密码子）。
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（9分）下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题：
（1）图中①所示的过程在遗传学上称为 ，该过程主要发生在______ 中。
（2）图中②所示的过程在遗传学上称为 。此过程的模板是________。
（3）②过程中碱基配对规律是 、________。
（4）a 表示________分子，它的作用是 氨基酸。细胞内的这种分子总共有种。
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下图表示人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程，a、b为核酸，c为多肽链。请回答：
（1）在a 的控制下合成 b 的过程称作_________，该过程是通过_________酶以DNA的一条链为模板合成的。
（2）在 b 的控制下合成 c 的过程称作_________。c的合成除受 b 的控制外，参与该过程的核酸还有_________。
（3）图中甘、丙、天、色等代表氨基酸，生物体内编码氨基酸的密码子有_____________种。合成肽链时，核糖体在b上的移动方向是_________（用①②和箭头表示）。
（4）胰岛素基因中决定“
”的模板链的碱基序列为____________。
科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌中，成功合成人的胰岛素，说明______________________。
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下图是人体中胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，请分析回答：
（1）过程①称为 ，催化该过程的酶是 。
（2）过程②需要的原料是 ，决定丙氨酸的密码子是 。
（3）与过程①相比，过程②中特有的碱基配对方式是 。
（4）过程②中，一个mRNA上结合多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是 。
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如图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图，请据图回答问题：
（1）基因控制蛋白质的合成过程也称为基因的_______，其中以①的一条链为模板合成②的过程称为__________。
（2）分子②通过________进入细胞质后，与［ ］________结合进一步合成蛋白质。
（3）结构③是_________，其携带的氨基酸为_____(密码子“UAC：酪氨酸；CAU：组氨酸；AUG：甲硫氨酸”)。
（4）分子②上可以相继结合多个④，同时进行多条肽链的合成，以提高蛋白质的合成效率，则合成的多条肽链的结构___________（填“相同”、“不同”、“不确定”）。
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如图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图，请据图回答问题：
（1）基因控制蛋白质的合成过程也称为基因的_______，其中以①的一条链为模板合成②的过程称为__________。
（2）分子②通过________进入细胞质后，与［ ］________结合进一步合成蛋白质。
（3）结构③是_________，其携带的氨基酸为_____(密码子“UAC：酪氨酸；CAU：组氨酸；AUG：甲硫氨酸”)。
（4）分子②上可以相继结合多个④，同时进行多条肽链的合成，以提高蛋白质的合成效率，则合成的多条肽链的结构___________（填“相同”、“不同”、“不确定”）。
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如图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图，请据图回答问题：
（1）基因控制蛋白质的合成过程也称为基因的__________，其中以①的一条链为模板合成②的过程称为______________。
（2）分子②通过___________进入细胞质后，与[]________结合进一步合成蛋白质。
（3）分子②上可以相继结合多个④，则合成的多条肽链的结构__________（填“相同”、“不同”、“不确定”）。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是__________________________。
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如图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图，请据图回答问题：
（1）基因控制蛋白质的合成过程也称为基因的__________，其中以①的一条链为模板合成②的过程称为______________。
（2）分子②通过___________进入细胞质后，与[]________结合进一步合成蛋白质。
（3）分子②上可以相继结合多个④，则合成的多条肽链的结构__________（填“相同”、“不同”、“不确定”）。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是__________________________。
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（8分）下图是蛋白质合成示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的 步骤，该步骤发生细胞的________部位。
（2）3是________，它以DNA一条链为模板，按 ________原则而形成，这个过程中氢键断裂需要的酶是酶是________ ，所需原料是________。
（3）2是________，其上的可与3配对的三个碱基统称是________。
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