19世纪50、60年代，西方各列强虽然叩关日本，但由于各列强的力量相互消耗、牵制，因而减轻...

19世纪50、60年代，西方各列强虽然叩关日本，但由于各列强的力量相互消耗、牵制，因而减轻了对日本的压力。英国正急于镇压中国的太平天国革命，美国则忙于南北战争，法国正处在普法战争的前夕，这一切都给明治维新以良好的机遇。从材料中可以看出明治维新能够实行的因素主要是（　　 ）

A.西方列强的侵略打破了日本的闭关锁国状态

B.倒幕运动的成功给予日本良好的机遇

C.列强忙于战争给日本营造了良好的国际环境

D.太平天国运动消耗、牵制了列强，减轻日本的压力

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材料一、随着西方资本主义的迅速发展，殖民者的足迹已经遍布世界各大洲。当列强的触角伸向长期封闭的中国，无论是否愿意，中国与西方资本主义国家间的接触已经是不可避免。在西方国家先进的武器和军事制度面前，清朝军队不堪一击，中国开始成为西方国家侵略、掠夺的对象。

（1）“中国开始成为西方国家侵略、掠夺的对象”始自于那次战争？列举与这次战争相关的不平等条约两个。

（2）面对西方国家先进武器和近代化的军事制度，19世纪60年代中国的地主阶级开始寻求强兵之路，军事方面他们采取了什么措施？

材料二、对于抗日战争何时开始，中共七大《论联合政府》的报告中说过：“中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”中国人民的抗日战争是整整14年，而不是8年。在东北三省，除各种抗日义勇军，中国共产党组织抗日力量，直接同日本进行了极其艰苦的斗争。中共满洲省委指示各地党组织自1932年起，组建了由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族的爱国知识参加的十余支抗日游击队。

（3）14年抗战开始的标志是什么？依据材料，指出东北地区的抗日力量有哪些？

材料三、当日本帝国主义的魔爪伸向华北大地之时，中国共产党人向劳动大众发出抵御侵略、保卫华北的号召，积极开展抗日救亡斗争。严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

（4）北平学生组织挽救民族危亡的运动被称为什么？该运动的影响是什么？

材料四、全面侵华战争中，日军在中国战场伤亡130余万，居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。日军侵华的战费约121亿美元，相当于它全部战费的35%。太平洋战争前，日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上，从而减轻了日军对美英的打击。中国国民党和共产党领导的抗日军队，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

（5）国民党和共产党军队各自承担的抗战任务是什么？各举一著名战役。

材料五“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是，中国获取的战略利益是最大的。它成功的遏制美国势力在中国周边的扩张，给新中国争取了一个相对安全的发展环境。”

（6）材料五中“这场战争”指的是什么？列举中美双方的指挥官一位。依据材料，指出中国在这场战争中获得的战略利益是什么？

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探究问题。

材料一　 十九世纪中期，面对西方列强船坚炮利的“叩关”，日本与其他亚洲的国家一样遭遇了生存危机。然而日本以此作为弃旧图新的历史机遇，并最终化危为机，成为东方第一个摆脱列强欺凌、顺利实现现代化，并以侵略扩张建立起海外殖民地的唯一亚洲国家。

——杨伯江《日本两度崛起留给世界深刻启迪》

材料二　 明治维新期间大事年表（部分）

材料三　 十九世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。”武士的地位也发生了变化：“武士中不论大小，一般都是贫困，尤其那些俸禄低微的武士，更是困苦之极。”“不少下级武士为了维持生计，开始从事商业、手工业。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府统治，希望在社会改革中求得生机。他们成为倒幕运动的中坚力量。”

（1）根据材料一及所学知识，指出十九世纪中期日本遭遇生存的危机直接原因是什么？

（2）根据材料二，归纳日本在明治维新期间为转化“生存危机”所做的努力。

（3）根据材料二、三和所学知识，探究日本明治维新取得成功的因素。

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胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种政策在以下哪个条约中表现得最为明显

A．《尼布楚条约》                        B．《南京条约》

C．《马关条约》                          D．《辛丑条约》

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阅读材料，回答下列问题。

材料一　 中国人民的抗战，大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力，长期打击并牵制了日本大部分陆军和大量海军，从而减轻了苏联和美、英等国压力，有力地支援了美、英等国在太平洋战场的作战。

材料二　 在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。

(1)材料一体现了中国的抗日战争在世界反法西斯战争中起到的重要作用。请写出中国抗日战争开始的标志。并各写一例正面战场和敌后战场取得胜利的战役。

(2)材料二中的“联盟”指什么?写出这一“ 联盟”建立的标志。

(3)写出“联盟”建立后反法西斯力量为协同作战召开的重要国际会议和签署的重要文献各一例。

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“光荣孤立”政策是19世纪后半期英国的外交政策，即英国不参加任何长期固定的同盟或集团，以维持欧洲大陆列强相互牵制的均势而利于英国的发展并控制欧洲。后来英国被迫放弃长期奉行的“光荣孤立”政策，先后同法国、俄国签订同盟协定，其直接原因是

A. 德国的步步紧逼

B. 法国、俄国的拉拢

C. 第一次世界大战爆发

D. 美国实力的不断增长

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冷战结束后，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。抚今追昔，能引起我们诸多思考。阅读材料，回答问题。

材料一　 我国从19世纪40年代起，到20世纪40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争.没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。

——毛泽东

（1）从19世纪40年代起到20世纪初，列强发动了四次大的侵华战争，给中国社会带来严重危害。其中1856—1860年、1900年两次侵华战争侵略军都打进了当时中国的都城京师（北京），请分别说出这两次列强侵华战争给中国造成的严重危害。

（2）甲午中日战争和1931～1945年的日本侵华战争都是日本蓄意挑起的侵华战争，前者以清政府的失败而告终，后者以中华民族的胜利而结束。两相比较，中国人民取得抗日战争胜利的决定性因素是什么？

（3）全国抗战爆发后，敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。请列举中国军队在正面战场、敌后战场英勇抵抗日本侵略军的著名战役各一例。

材料二　 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。

——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》

（4）19世纪英国占领的香港由香港岛、九龙司地方一区、“新界”三部分组成。英国是通过哪一个不平等条约割占香港岛的？

（5）根据材料二，香港能够顺利回归祖国的原因是什么？

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探究问题。

材料一：十九世纪中期，面对西方列强船坚炮利的“叩关”，日本与其他亚洲的国家一样遭遇了生存危机。然而日本以此作为弃旧图新的历史机遇，并最终化危为机，成为东方第一个摆脱列强欺凌、顺利实现现代化，并以侵略扩张建立起海外殖民地的唯一亚洲国家。

——杨伯江《日本两度崛起留给世界深刻启迪》

材料二：明治维新期间大事年表(部分)

材料三：十九世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。”武士的地位也发生了变化：“武士中不论大小，一般都是贫困，尤其那些俸禄低微的武士，更是困苦之极。”“不少下级武士为了维持生计，开始从事商业、手工业。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府统治，希望在社会改革中求得生机。他们成为倒幕运动的中坚力量。”

(1)根据材料一，指出十九世纪中期日本遭遇的生存危机指的是什么？

(2)根据材料二，归纳日本在明治维新期间为转化“生存危机”所做的努力。并根据材料三和所学知识，探究日本明治维新取得成功的原因。

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1942年7月，英美伦敦会议决定1942年秋在北非登陆，而把在欧洲开辟第二战场推迟到1943年上半年。但此时苏德战场形势非常严峻，德军已进至斯大林格勒，苏联强烈要求英美在欧洲发动登陆作战，以牵制德军减轻苏军压力。英国只好仓促派出由6018人组成的突击部队在法国第厄普登陆，结果遭到惨败。可见，苏联要求美英两国开辟欧洲第二战场的直接目的是

A.分散德军力量，缓解苏军压力

B.加速战争胜利，彻底消灭法西斯势力

C.争夺世界霸权，分割势力范围

D.遏制苏联崛起，构建世界新秩序

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(2019原创)阅读材料，回答问题。

材料一　“林则徐至粤，日日使人刺探西事，翻译西书，又购其新闻纸”，从中了解西方列强的情况。不过，出于时间短，手段少，翻译人才缺乏，他对西方列强的了解是很有限的，对英国的社会制度，经济和军事实力的了解也甚为肤浅，因此，所作的判断往往不够准确。

材料二　在鸦片战争中，英政府对侵略中国的远征军训令，原则明确，要求具体，并给前方指挥员在执行过程中，保留有根据情况自行决断的充分余地。纵使后来战事曾多次变化，统帅几度易人，但英国的战略要求基本未曾改变。

材料三　清王朝建立二百年来，无论八旗、绿营均已腐朽，加之清王朝“承平日久”，将弃兵丁均未经战阵，既缺乏实战经验，又缺乏严格的训练，根本不能打仗。这支军队镇压人民或是里手，抵抗外敌则是外行。而且军制十分落后，平时星散于各营汛，忙于繁重的杂役，很少训练；由于薪饷过于菲薄，致令有的不得不兼习手艺杂业，以养家糊口。待到战时，临时从各营汛零星抽调，拼凑成军，因而兵与兵不相习，兵与将不相知，营伍散漫，心志不齐，难以形成有机的战斗集体，一旦临阵，兵不听将令，将不得兵力，一遇敌人，往往未战先逃。

(1)结合所学知识，指出鸦片战争的导火索是什么？

(2)据材料一、二、三，概括清政府在鸦片战争中失败的主要原因是什么？

(3)结合所学分析，这场战争结局给中国对外交往带来怎样的变化？

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