20世纪最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力,开创了一条国富民强的道路。下列不属于这场社会变革的措施的是( )
A.建立社会主义市场经济体制 B.建立经济特区和经济开发区
C.进行真理标准问题的大讨论 D.实施国有企业的改革
九年级历史选择题简单题
20世纪最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力,开创了一条国富民强的道路。下列不属于这场社会变革的措施的是( )
A.建立社会主义市场经济体制 B.建立经济特区和经济开发区
C.进行真理标准问题的大讨论 D.实施国有企业的改革
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
改革开放是实现“中国梦”的重要途径,阅读材料,回答问题
材料一:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。
——电视片《复兴之路》解说词
(1)指出材料一中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?材料一中带领中国人民“书写一个时代最为传奇一页”的领导人是谁?
材料二:1984年10月20日十二届三中全会在北京召开。这次会议一致通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。这次会议标志着改革开始由农村走向城市和整个经济领域,由此中国的经济体制改革进入了第二个阶段,即改革的展开阶段。
——人民网
(2)根据材料二,中国经济体制改革的第二阶段的改革重点是什么?我国经济体制改革的目标是什么?
材料三 1979年4月,邓小平说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,杀出一条血路来。” 经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施,吸取侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。
“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩,价廉物美的日常用品,而且能够向提供更多的技术和设备,中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇。
(3)据材料三指出经济特区的“特”体现在哪里?对比材料二和材料三,分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出,我国对外开放有什么变化?
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改革开放是实现“中国梦”的重要途径,阅读材料,回答问题
材料一:20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。
——电视片《复兴之路》解说词
(1)材料一中取得“卓有成效的社会变革”是从什么时间开始?是以我党哪次重大会议为开端?材料一中带领中国人民“书写一个时代最为传奇一页”的人物是谁?
材料二:1984年10月20日十二届三中全会在北京召开。这次会议一致通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。这次会议标志着改革开始由农村走向城市和整个经济领域,由此中国的经济体制改革进入了第二个阶段,即改革的展开阶段。
——人民网
(2)根据材料二,中国经济体制改革的第二阶段的改革重点是什么?这一阶段经济体制改革的中心环节是什么?
材料三:1979年4月,邓小平说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,杀出一条血路来。”经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施,吸取侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。
“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩,价廉物美的日常用品,而且能够向提供更多的技术和设备,中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇。
(3)据材料三指出经济特区的“特”体现在哪里?对外开放的目的是什么?对比材料二和材料三,分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出,我国对外开放有什么变化?
(4)中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制……,体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平,共同繁荣的和谐世界的美好愿景。请举一例说出我们是如何“加快构建开放型经济新体制”的。
(5)根据上述资料,你能得出什么结论?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:1953﹣1957年工农业生产增长速度表
工业增长速度 | 重工业增长速度 | 轻工业增长速度 | 农业增长速度 | |
每年平均 | 18% | 25.4% | 12.8% | 4.5% |
材料二:1952﹣1956年国民收入结构表(单位%)
年份 | 国营经济 | 合作社经济 | 公私合营经济 | 个体经济 | 资本主义经济 |
1952年 | 19.1 | 1.5 | 0.7 | 71.8 | 6.9 |
1956年 | 32.2 | 53.4 | 7.3 | 7.1 | 趋于零 |
材料三:《复兴之路》指出:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”
材料四:近日,一则“用中国速度与疫情赛跑”的帖子在朋友圈刷屏,它用翔实的数字,描述10天时间240小时,使武汉“火神山”医院从无到有拔地而起,构筑起军民携手抗击疫情前沿阵地的神奇历程。每每读起,总是情不自禁自问:透过“中国速度”,我们该看到什么呢?
﹣﹣来自《解放日报》
(1)材料中,增长速度最快的是哪一行业?这种现象的出现是由于国家实施了哪一发展计划?
(2)材料二中数据的变化与哪一历史事件有关?该事件有何历史意义?
(3)材料三中“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的起点指什么?“书写了一个时代最为传奇的一页”的指导思想是什么?
(4)透过材料四中的“中国速度”,我们看到了什么?
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20世纪40年代末以来,中国共产党领导中国人民致力于民族发展、富强的探索,中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个又一个传奇,在民族复兴之路上留下了一页页浓墨重彩。请回答下面问题。
(1)在这条路上,新中国外交取得了一个接一个的成就,中国大国形象日益凸显,那么新中国奉行了一条什么样的外交政策?
(2)在进入社会主义现代化新时期,邓小平带领中国人民走上了一条怎样的道路?
(3)在新时代强军之路上,我国国防和军队改革取得了历史性的突破,形成了全新的格局,这一新格局是什么?
(4)为实现中华民族伟大复兴的中国梦,作为中学生应该做些什么
九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析
创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新,发明创造是科技创新,科学理论诞生是思想创新。
【思想创新篇】思想解放对人类社会发展起着推动作用。
(1)14世纪欧洲掀起了资产阶级思想解放运动,18世纪,欧美再次兴起资产阶级思想解放运动,请问此运动名称是什么?宣传的主要思想内容是什么?(2分)
【制度创新篇】17--18世纪,英美法走上了资本主义道路,19世纪后期,俄日走上了资本主义道路,各国资产阶级通过立法手段巩固其统治。
(2)你试着总结一下上述国家走上资本主义道路的方式(3分)
(3)19世纪60年代,俄日扫除资本主义发展的障碍各是什么?(2分)
【科技创新篇】资产阶级统治的确立为资本主义社会生产力的迅速发展创造了政治前提,带来工业革命的发生。
(4)为图1做出巨大贡献的是谁?写出图1与图2的关系?图2、图3是现代人出行的主要交通工具,方便了人们的出行,分别带来对何种资源的开采?(3分)
【总结感悟篇】
(5)从欧美资本主义近代化历程来看,我们可以概括为思想→制度→科技,而中国近代化过程,就是向西方学习科技→制度→思想的过程。比较中国与欧美近代化历程,你有何认识?(2分)
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“创新是一个民族和社会前进的不竭动力”。结合材料,围绕”创新”这个主题回答下列问题。
世界近现代史上,英、美、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学习是后起国家走上强盛的开端。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
(1)西方最早的资产阶级思想解放运动发生在14世纪,这场运动在历史上叫什么?
(2)近代中国为了开阔视野,曾向西方发达国家学习,进行近代化的探索,请写出这四次探索事件的名称。
(3)1927年毛泽东创建的第一个农村革命根据地是什么?中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队开始的标志是什么?
(4)1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开,大全作出的历史性决策是什么?
(5)为了实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出了什么伟大构想?
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思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会的进步。在历史上,从中国到世界,从古代到近现代,一批又一批的思想家站在时代的前沿,提出了先进的思想理论,吹响了时代的号角。根据材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广招学生,大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
材料二 “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一。而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三
材料四 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料五 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
材料六
请回答:
(1)材料一中“创立学说,广收学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?
(2)为实现大一统,汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张?
(3)图一中的两位人物领导了哪次运动?
(4)材料四中孙中山领导中国革命的指导思想是什么?
(5)材料五该文件的发表标志着哪一思想的诞生?中国的“无产者”在哪一年建立了自己的政党?该政党的成立有什么样的历史意义?
(6)图3反映的是中国历史上哪一重大历史事件?
(7)图4是《改革开放三十周年》纪念邮票小型张,1978年作为改革开放开端与中国共产党历史上的哪一次重要会议密切相关?该会议对党和国家的工作重心有什么要求。21教育名师原创作品
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(7分)思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会的进步。在历史上,从中国到世界,从古代到近现代,一批又一批的思想家站在时代的前沿,提出了先进的思想理论,吹响了时代的号角。
材料一 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广招学生,大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
(1)材料一中“创立学说,广收学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?(1分)
(2)图一中的两位人物领导了哪次运动?(1分)
(3)以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么?(1分)
材料三 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(4)材料三中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的哪场运动?对西欧社会发展产生了什么重大影响?(2分)
材料四 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(5)该文件的发表标志着哪一思想的诞生?在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实? (2分)
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思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会的进步。在历史上,从中国到世界,从古代到近现代,一批又一批的思想家站在时代的前沿,提出了先进的思想理论,吹响了时代的号角。
材料一:春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说,广招学生,大办私学,在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
(1)材料一中“创立学说,广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?
材料二:“臣愚以为诸不在六艺之科,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
(2)为实现大一统,汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张?
材料三:
(3)图一中的两位人物领导了哪次运动?
(4)以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么?
材料四:史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(5)材料四中的“思想文化运动”是指14~16世纪欧洲的哪场运动?对西欧社会发展产生了什么重大影响?
材料五:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链,他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(6)该文件的发表标志着哪一思想的诞生?
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