右图为2005年5月孟加拉国达卡数千穆斯林示威者要求美国惩办亵渎《古兰经》的美军人员。符合...

二战后，美国的外交政策经历了不断的调整，阅读材料，完成下列要求。

材料一

希腊之生存已受恐怖分子威胁，由共产党领导之数千武装人员在甚多地区，尤以北方边界各处，违抗政府之命令。……其必须有军备之接济，方可使希腊政府之权力达于全国。欲使希腊成为自足、自给、自尊之民主国家，政府必须获得援助。而美国必须予以援助。

——杜鲁门在美国国会的演说

材料二

我们必须记得，世界历史上享有相当长期和平的惟一时期，是势力均衡存在的时期。

在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时，就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本，各自制衡，不要相互抵制，甚至能够均衡，我相信世界将更美好、更安全。

——尼克松在1972年1月3日出版的《时代周刊》专访中的讲话

材料三 希拉里•克林顿在接受美国参议院外交委员会对她的国务卿提名进行的审查时说：“单靠美国无法解决最为紧迫的问题，而没有美国世界也无法解决这些问题。我相信，美国想成为世界的领导，世界也想让美国领导。”

——新华网专稿

（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊产生“恐怖分子”的原因，并指出希腊问题与冷战的关系。（10分）

（2）根据材料二，指出尼克松时代世界格局出现的新变化，与材料一相比，两者的外交政策有何异同？

（3）材料三与材料一相比，美国外交政策的显著不同是什么？综合上述材料，美国对外政策突出特点是什么

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20世纪50年代中期，美国一方面拒绝了台湾国民党当局提出的让美军“协防（金门、马祖、大陈等）外岛”的要求，另一方面建议国民党政府弃守外岛，退守台湾、澎湖。美国这一政策

A. 有助于缓和海峡两岸的紧张局势

B. 企图造成台湾与大陆分裂的事实

C. 表明其无意于插手台湾地区事务

D. 客观上有利于大陆武力解放台湾

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文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有承相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。另据考证，秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。对此现象符合史实的解释是

A. 巩固君主专制集权需要　　 B. 太尉一职实为后人杜撰

C. 秦朝政局保持稳定太平　　 D. 秦朝中央官制变动频繁

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材料　 一战的突然爆发，使欧成为一块人人唯恐避之不及的是非之地。绝大多数美关侨开始到美国驻欧州各国的大使馆和领事馆前示威，强烈要求美国政府采取行动，保护公民的安全。为此，8月4日，美国总统威尔逊向国会提交了一份紧急拨款案，要求国会“拨款250万美元，用于救济、保护和运送美国公民”。1914年8月6日晚，装载着价值450万美全的救济资金和近50名救济人员的美国军舰，从纽约港出发。各救济单位抵达指定的救助地后，立即有大量的滞留者前去寻求救助。在救助美国公民的基础上，美国救济委员会还为南美洲国家的公民提供了除兑换现金外的救助。前往欧陆腹地进行救济的美国官员，积极与欧陆相关国家的政府及美国驻外机构进行协商，建立起一连串的站点，随后安排许多专列，将分散搁浅于欧陆各国的美国公民，分批运送至伦敦、鹿特丹港。在滞欧美国人于伦敦或鹿特丹港等待回国的轮船班次期间，美国救济官员还向他们提供信息和精神救济。据统计，自8月4日至9月19日间，仅从伦敦撤离回美的美国公民就达87，000人。到10月初，大部分滞留欧的美侨都已撤回，美国的救济官员也陆续回国。美国政府此次撤侨行动到此基本结束。

——摘编自《一战初期美国对滞欧侨民的救济和撤离行动初探》

（1）根据材料，指出美国政府在撒侨行动中的反应。

（2）根据材料并结合所学知识，概括美国撤侨行动给我们的启示。

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下示材料表明美国政府将采取的行动是

A.援助希腊反政府武装                   B.与英国在希腊展开争夺

C.介入第二次世界大战                   D.推行遏制共产主义战略

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有网友看了下面这幅政治漫画后，表达了不同的看法，其中符合史实的是

A. 英法设计，美国造桥　　 B. 美国设计，英法造桥

C. 国会设计，总统造桥　　 D. 总统设计，国会造桥

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在北京奥运会上的盛大开幕式上，展示了数千年文明古国的风采，其中有一部分题材来自远古时期丰富多彩神话传说，如夸父逐日、女娲补天等。对神话的认识最符合历史学要求的是

A.历史久远基本没有历史价值          B.是古代先民们生活的真实写照

C.对了解先民活动，有一定的历史价值  D．是口耳相传的第一手资料

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（28分）自古以来，中西方文明就经历了不同的兴衰轮替。阅读材料，回答问题。

材料一：中国本身具有任何一个穆斯林帝国都无法与之相比的一种内聚性。……中国这种内聚性，并非当时才有的一种现象，从数千年前中国文明的早期阶段就有了。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：从1763-1914年的一个半世纪，作为欧洲是获得对世界大部分地区的霸权的时期，在全世界历史进程中居有显著的地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的力量。

——《英国哲学家和法国革命》

材料三：19世纪后半期中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织，……看看中国人是怎样慢慢地试图在军事领域，其次在经济领域，最后在政治领域仿效西方模式的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识从经济和政治层面分析中国早期文明的“内敛性”强的原因？（6分）

(2)根据材料二并结合所学知识对欧洲的“三大革命”的表现各举两例，西方霸权的确立给我们以怎样的启示？(9分)

(3)根据材料三并结合所学知识分析19世纪后半期中国文明为什么会衰落？结合所学知识归纳中国人是如何在这三个领域内仿效西方的？结合其最终结局谈一下你的认识。（13分）

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，完成下列要求。

材料　 马里亚纳海战，是发生在第二次世界大战中太平洋战场日本海军与美国海军之间的一次海战。1944年6月，美军兵发马里亚纳群岛，日军不得不动用其两年来积蓄的全部力量，发动战略决战“阿号作战”（美方称“马里亚纳海战”）。经此一役，日本海军损失了3艘大型航母、舰载机600余架，主力航空母舰损失惨重，舰载机消耗殆尽，丧失西太平洋制海权，使之无法在4个月后的莱特湾海战派出飞机支持舰队。美军大获全胜，接下来美军B－29轰炸机可以直接轰炸日本本土。到当年10月莱特湾之战后，日本联合舰队再也无力改写战局。随后美军更逼近日本本土，山穷水尽的日本海军只有依靠“神风特攻”“菊水作战”的血肉之躯抵挡以先进科技和正确战略作为支撑的进攻者，最终伴随着“大东亚共荣圈”和“大日本帝国”迷梦的终结走入了历史。

——摘编自刘怡《联合舰队》

（1）根据材料并结合所学知识，简要概括马里亚纳海战发生的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析马里亚纳海战的历史意义。

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1933年4月上海《大公报》（右图）报道：“自日本放弃金本位后，积极倾销日货，至各国大起反感，抵制日货者达二十七国。”从这条新闻得出的符合史实的结论是

A. 日本开始发动全面侵华战争

B. 经济危机导致国际关系恶化

C. 世界反法西斯同盟开始形成

D. 日本的贸易政策引发了经济危机

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