夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”这句话的含义?
高一语文其他题中等难度题
不用比喻句,以“想象”为表述的主体,以“生活、理性、感情”为阐发点,将下面这句话的含义明明白白、丰富具体地表达出来。(6分)
生活是想象的基地,理性是想象导航的指南针,而感情则是想象的发动机。
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依照下面两句话的格式和含义续写两句话。
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。 ; 。
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请阅读下面材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”这句话含义深刻,读了之后。会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏“灯”?
在理解材料基础上,请以“有你在,灯亮着”为题,写一篇记叙文。可以展开联想,运用细节描写和细节刻画写出自己的经历、感受,讲述身边的故事,等等。
要求:①不要脱离材料内容及含意的范围;②明确文体,③不得抄袭、套作。
高一语文命题作文简单题查看答案及解析
阅读下面的一段文字,按要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心女士的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”这句话的含义深刻,读了之后,会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏“灯”?
请以“有你在,灯亮着”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②自定立意。③自选文体。④书写规范,正确使用标点符号。
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阅读下面漫画,按要求答题。
(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含义,不得用“无题”作标题,8个字以内。
(2)描述这幅漫画并用一句话说明这幅漫画的寓意。要求:25个字以内。
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填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。 。 , 。 , 。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
①就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼
②咬文嚼字,在表面上象只是斟酌文字的分量
③文学藉文字表现思想情感,文字上面有含糊
④但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严
⑤在实际上就是调整思想和情感
A. ②③①⑤④
B. ④③①②⑤
C. ②⑤④③①
D. ④②⑤③①
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请根据下面一段文字,用一句话准确概括“文人的清高”的含义,要求不超过30个字。(5分)
文人的清高源自于文人对理想人格的企盼。理想人格是人类精神的高度凝聚,历代思想家肩负着理想人格设计的使命身体力行之,在人类精神的发展进程中,树起了一块块界碑。理想人格以“虽不能至然人心向往之”、“朝闻道,夕死可矣”的特殊功力提升和矫正着现实人格。中国文人从小就读经史子集,耳濡目染的均是“圣人之言”,久而久之,便不自觉地以书本所描绘的理想人格自居。但环顾左右,都是活生生有欲望、汲汲自营少管他人、且情感日趋功利化的感性人,心灵便受到重创,心境便大失衡。然自身修养的惯性,使文人不甘“沦落”,便满怀忧怨自我恪守。于是,清高就成了文人操守的最后一块盾牌,可怜可叹,但悲壮。
文人的清高是:________
________。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是
咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。 。 , 。 , 。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。
(1)就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练
(2)咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量
(3)但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严
(4)文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊
(5)实际上就是调整思想和情感
A. (2)(4)(1)(5)(3) B. (3)(4)(1)(2)(5)
C. (2)(5)(3)(4)(1) D. (3)(2)(5)(4)(1)
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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说,人往高处走,水往低处流。
也有人说,人往高处走,高处不胜寒;水往低处流,低处纳百川。
以上两句话都富有哲理,你有什么看法?请结合材料内容及含义作文,体现你的思考与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含义范围,不要套作,不得抄袭。
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下列对课文理解不准确的一项是( )
A.《烛之武退秦师》中,烛之武深谙“天下事以利而合者,亦以利而离”的道理,巧妙运用最有力的说辞“阙秦以利晋”,说服秦穆公,使其撤围。
B.《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似,意境相近,都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。
C.《再别康桥》中诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。
D.《荆轲刺秦王》中“易水诀别”,整个送行场面的描写,有主有次,有景有情,虽不足百字,却感人肺腑,撼人心魄,这个场面描写,是全文情节的高潮。
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