-
清朝是中国历史上最后一个封建王朝，也是中国历史上由少数民族（满族）建立并统治全国的封建王朝。请将下列历史事件按时间顺序进行排列。
①雅克萨之战②设立军机处③皇太极改族名为满洲④清军入关迁都北京⑤土尔扈特部回归
A．③④⑤②① B．③④①②⑤ C．④③②①⑤ D．③④②①⑤
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
该朝代是中国历史上第一个，也是唯一的由北方草原游牧民族建立的统一王朝，它拓展了大一统国家基业，开创了中国古代中西文化交流最繁荣的时代。该朝代的建立者是
A. 嬴政
B. 耶律阿保机
C. 忽必烈
D. 皇太极
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
-
以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上大禹曾经治理黄河水患，三过家门而不入；后来他有建立了中国历史上第一个王朝。这个王朝是（ ）
A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 秦朝
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一，中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是
A. 夏朝
B. 商朝
C. 两周
D. 秦朝
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是哪一王朝建立（ ）
A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是哪一王朝建立（ ）
A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
中华民族的历史是由各民族共同缔造的，各族人民在发展的过程中，有战争也有和平，但和平始终是历史发展的主流。下列各项属于辽、宋、西夏时期各民族融合的表现有
①辽和西夏的统治者奖励垦荒 ②仿效中原王朝建立政治制度
③辽和西夏分别与宋交战，签订了和约 ④西夏模仿汉字结构，创造西夏文字
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
在民族政权并立时期，一些少数民族政权的建立者注意向中原王朝学习，各族人民共同铸造了中华民族辉煌的历史篇章。下列相关史实的叙述中错误的是（ ）
A. 元昊仿效唐宋制度，订立管制、军制和法律
B. 阿保机模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字 ，发展生产
C. 忽必烈接受汉族儒臣建议，广开言路，整顿吏治，注重农桑
D. 忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
中华民族的历史是由各民族共同缔造的，各族人民在发展的过程中，有战争也有和平，但和平始终是历史发展的主流。下列各项属于辽、宋、西夏时期各民族融合的表现有
①辽和西夏的统治者奖励垦荒
②仿效中原王朝建立政治制度
③辽和西夏分别与宋交战，签订了和约
④西夏模仿汉字结构，创造西夏文字
A．①②④ B．①②③
C．①②③④ D．②③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
爱国主义是中华民族精神的核心，它植根于民族血脉世代传承，也在不同的历史时期被赋予新的时代内涵。阅读下列材料:
材料一 民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达两千余年的王朝时代.中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众.但是，革命并不彻底，孙中山的多数追随者，并未意识到在民国建立后，必须继续进行反帝国主义的抗争.
——摘编自徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
材料二 巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望.既如此，只有自己行动起来，爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段.
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料三 从太平天国运动到辛亥革命都未能实现中华民族的独立与解放.这说明单靠爱国主义的优秀传统无法拯救中华民族.中国共产党以马克思主义世界观给爱国主义注入了新的血液，形成了崭新的爱国主义，它不仅坚决维护中华民族的利益反抗日本侵略者，而且为中国指明了社会主义的前途.……抗日战争的胜利，从根本上说是我们中国人民依靠自身的力量，经过长期艰苦卓绝的斗争而取得的.但是，我们也不能忽略苏联、美国等世界各国人民对中国人民给予的巨大的国际主义支持，这种国际主义精神，对我国爱国主义的实现起了积极作用.
——摘编自刘传本、闵玉婷《杭日战争时期爱国主义特征浅析》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识，指出“中国归属于全体民众”的法律依据。据材料分析“革命并不彻底”的原因。
(2)据材料二，指出当时的爱国运动进入哪一新阶段?
(3)据材料三，分析抗日战争时期爱国主义的特征。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析