阅读材料，回答问题。材料一 欧洲中世纪一般的收获量最低是播种量的一倍半到二倍，通常是三至四...

欧洲中世纪谷物的收获量通常是播种量的三至四倍，最好的年成也不过是六倍。从云梦竹简的材料来看，早在秦汉时期中国谷物的收获量就至少为播种量的十倍或十几倍。古代中国农业相对发达的主要原因是

A．土地私有制度的确立　　　　　　 B．黄河、长江流域适宜农业发展

C．铁制农具的使用与推广　　　　 D．基于小农经济的农业精耕细作

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某学者指出，欧洲中世纪粮食的收获量通常是播种量的四倍，而云梦秦简材料则显示中国的收获量至少为播种量的十倍或十几倍。产生这种差异的主要原因在于(　 )

A. 中国古代农业单产比欧洲高得多

B. 中国传统农业的精耕细作技术领先世界

C. 中国古代长期实行重农抑商政策

D. 欧洲中世纪的宗教黑暗统治妨碍其发展

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阅读下列材料回答问题

材料一亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说：“最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。

材料二亚里士多德（AnSlotle，前384—前322）在他的哲学名著《形而上学》认为柏拉图理念论最大的弱点，在于不承认现实世界的真实性。他认为自然界是客观的、真实的存在，人们的认识来自时客观世界的感觉，没有感觉就没有认识。他在《政治学》一书中又批评理想国家的设想，认为这种设想不符合社会实际。

请回答：

（1）根据所学知识指出材料一中“尊敬的人”指的是谁？根据材料二指出亚里士多德更尊重真理的具体表现。

（2）从上述材料来看，亚里士多德对其“尊敬的人”持何种态度？体现了什么精神？

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近现代以来，美欧在相对稳定中曲折发展。阅读材料，回答问题。

材料一政策设计人员认识到，共产党人正在利用欧洲危机，如果他们进一步得逞，美国安全将会面临严重威胁。不过他们认为，美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁，而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济。换句话说，其目的不是同共产主义作斗争，而是同经济失调作斗争，因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼……

材料二“美国人的政策有时表现得令人恼火，这些表现，有时会使人想到美国的压力可能是建设欧洲的重要因素。……美国并不是欧洲的一部分……这在地图上是可以看到的。”“欧洲是欧洲人的欧洲。”“法德合作是欧洲一切组织建设的基础。”“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的。这些因素，就是国家。只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体。”“在当前，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲。”

——戴高乐

材料三2013年10月以来，发生了涉及欧洲多个国家领导人的“监听门”事件，虽然欧洲国家对美国的监听行为表示不满，并要求美国作出解释、停止监听，但也仅此而已。从欧洲政要的言论来看，欧洲国家并没有打算对美采取报复措施，也无意令事态升级。从美方来看，美政府虽未进行公开、认真的道歉，但也尽力采取措施息事宁人，不断好言好语地安抚愤怒中的欧洲盟友。……“监听门”虽令美欧关系雪上加霜，引发欧洲媒体和民众的不满，但只能算是美欧关系中的“战术问题”，并未动摇美欧战略合作的根基，也不大可能影响双方在叙利亚、伊朗核问题等问题上的合作。

（1）根据材料一、二，概述美国对外援助计划的意图。概述戴高乐“欧洲观”的主要内容。

（2）根据材料三，指出材料三中关于“监听门”事件对美欧关系影响的观点并说明其依据。

（3）根据以上材料，分析二战后美欧关系演变的基本特征及原因。

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阅读材料，回答问题。

材料一　 英国历史学家麦考莱认为，在17世纪开启之际，王权事实上占据着决定性的主宰地位；17世纪结束之际……国王拥有立法权，不过他绝无胆量运用这一特权。国王有权任命大臣，不过下院的一通演说就可以随时迫使国王放弃任命，国王有宣战权，不过若没有议会的支持，战争恐怕一天都维持不下去。

——摘自林国荣《历史上的人权》

材料二　 美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中，还通过比例制和平等制相结合的设计思想，对立法权进行再度分割，试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。

——陈会颖《大国崛起的文化解读》

（1）根据材料一和所学知识，分析麦考莱所认识的英国王权变化的原因。

（2）阅读材料二，结合美国1787年宪法的内容，阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。

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阅读材料回答问题：

材料一：1880～1918年欧洲部分国家社会主义政党基本数据：（14分）

材料二：1895年恩格斯祝贺德国社会民主党取得成功，称赞了其明智做法。这种做法就是利用(男子的)普选权，使社会民主党赢得了胜利的选票。“他们就一直这样使用选举权，以致使他们自己得到了千百倍的好处，并成了世界各国工人的榜样。”马克思的这位老朋友还说，“……我们用合法手段却比用不合法手段和用颠覆的办法获得的成就要多得多。”

——以上材料均摘编自唐纳德·萨松《欧洲社会主义百年史》

请回答：

(1)根据材料一，分析影响欧洲各国社会主义政党在选举中得票率的主要因素。(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明德国社会民主党取得成功的原因。（8分）如何理解恩格斯所说“我们用合法手段却比用不合法手段获得的成就要多得多”。(2分)

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阅读材料回答问题：

材料一：1880～1918年欧洲部分国家社会主义政党基本数据：（14分）

材料二：1895年恩格斯祝贺德国社会民主党取得成功，称赞了其明智做法。这种做法就是利用(男子的)普选权，使社会民主党赢得了胜利的选票。“他们就一直这样使用选举权，以致使他们自己得到了千百倍的好处，并成了世界各国工人的榜样。”马克思的这位老朋友还说，“……我们用合法手段却比用不合法手段和用颠覆的办法获得的成就要多得多。”

——以上材料均摘编自唐纳德·萨松《欧洲社会主义百年史》

请回答：

(1)根据材料一，分析影响欧洲各国社会主义政党在选举中得票率的主要因素。(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明德国社会民主党取得成功的原因。（8分）如何理解恩格斯所说“我们用合法手段却比用不合法手段获得的成就要多得多”。(2分)

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阅读下列材料，回答问题：（共12分）

材料一  一战期间，为了寻找石油，美国的美孚石油公司曾耗资几百万美元在中国西北地区打了7口探井，后因收获甚微而离去。20世纪20年代初，美国斯坦福大学的一位教授在中国做了一番地质调查后，发表文章，断言：中国贫油。

材料二  1953年底，毛泽东和周恩来把李四光请到中南海，询问中国天然石油的前景如何，李四光分析了我国的地质条件，认为中国陆地一定有石油，并指出：“美国的失败，并不能证明中国没有石油可采。”

请回答：

（1）材料二中“毛泽东和周恩来把李四光请到中南海，询问中国天然石油的前景如何”的背景是什（3分）

（2）李四光认为“中国陆地一定有石油”的理论依据是什么？结合史实说明李四光观点的正确性。（6分）

（3）结合材料一联系材料二，概括在李四光身上体现了一种什么精神？（3分）

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阅读下列材料，回答问题   (19分)

材料1：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想。一一洗刷干净不可。

——陈独秀《旧思想与国体问题》

材料2：1912年颁布的《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民享有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制(即三民主义之民权)……中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时．须副署之。约法还特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。国务总理及各部总长，均称为国务员，国务员辅佐临时大总统，负其责任．

(1)洋务运动“剪断了一些枝叶”表现在哪些方面？（3分）辛亥革命是如何将“大树”砍断的？（3分）何以见得“树墩还在，还是可以萌发的”？（2分）

(2)陈独秀等人为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净进行了怎样的斗争？（3分）

(3)材料2中为维护民主、反对专制，做了哪些主要规定？（3分）就其实践效果举例说明。(3分)《临时约法》规定中华民国实行哪种政体形式？（2分）

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阅读材料，回答问题。（22分）

材料一  《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文说：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。

材料二   陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和党旧思想，一一洗刷干净不可。

材料三  近二三十年来，多数学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变。这是对1840年以来中国现代史基本线索的新概括。

请回答：

（1）据材料一，概括指出洋务运动“剪断了一些枝叶”的表现。（4分）

（2）依据材料一回答辛亥革命为什么没有挖掉“树墩”？何以见得“树墩还在，还是可以萌发的”？(6分)

（3）依据材料二回答陈独秀等人为了“将国民脑子里所有反对共和的旧思想……洗刷干净进行了怎样的斗争？（8分）

（4）依据材料三的观点，你会对近代前期的哪些重要事件评价较高？任选一件从中华民国 成立至新中国成立的重要事件进行评价。（4分）

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