(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验，该实验如果从二氧化碳的角度考虑，你能得出的两条结论是：①__________________；②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板，静置一会儿，观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小，还需控制的条件是：①____________；②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1＝t2 C t1<t2
九年级化学实验题简单题
(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验，该实验如果从二氧化碳的角度考虑，你能得出的两条结论是：①__________________；②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板，静置一会儿，观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小，还需控制的条件是：①____________；②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1＝t2 C t1<t2
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(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验，该实验如果从二氧化碳的角度考虑，你能得出的两条结论是：①__________________；②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板，静置一会儿，观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小，还需控制的条件是：①____________；②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1＝t2 C t1<t2
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根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题：
（1）红磷需稍过量，原因是 ，红磷 在空气中燃烧的文字表达式是 ；能否用木炭代替红磷 （选填“能”或“不能”）做此实验。
（2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因： 。
（3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气 。
（4）右图4是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120 mL的集气瓶里，先装进20 mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；
若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。
②集气瓶里预先装进的20 mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填写序号）
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题：
（1）红磷需稍过量，原因是 ，红磷 在空气中燃烧的文字表达式是 _；能否用木炭代替红磷 （选填“能”或“不能”）做此实验。
（2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因： 。
（3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气 。
（4）下图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120 mL的集气瓶里，先装进20 mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；
若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。
②集气瓶里预先装进的20 mL水，在实验过程中起到哪些作用？
（填写序号）
a．加快集气瓶冷却
b．液封导气管末端以防气体逸出
c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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化学实验是培养化学素养的重要途径。根据以下实验回答问题：
| A证明二氧化碳密度比空气大 | B 探究可燃物燃烧的两个条件 | C 测定空气中氧气的体积分数 | D 验证木炭能和氧化铜反应 |
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（1）A 中观察到的现象是_____。
（2）B 中水的作用是隔绝空气和_____。
（3）C 中红热木炭和氧气反应的化学方程式为_____。
（4）D 中实验结束时，应先_____（选填“取出导管”或“停止加热”）。
（5）对不能达到目的的实验，你的改进措施是_____。
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如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，思考并回答下列问题。
(1)实验试剂选择红磷，不能选择木炭(燃烧产生二氧化碳)、铁丝(只能在氧气中燃烧，在空气中不燃烧)、镁条(不但能与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳等反应)，由此你总结出选择试剂的要求是______________________。
(2)实验中所用的红磷量为什么要足够多？_____________。
(3)红磷燃烧的现象是_________________。
(4)打开止水夹的时机为________________，否则后果是____________________。
(5)打开止水夹，观察到的现象是_____________________。
(6)通过该实验得到的结论是___________________。
(7)实验测定时得到的结果小于
，则可能的原因是________(填字母)。
A．实验前没有夹紧止水夹 B．实验中所取的红磷过量
C．未冷却到室温就打开止水夹 D．点燃的红磷插入瓶中的速度太慢
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请根据下列研究氧气、空气和二氧化碳性质等的实验装置图，回答有关问题。
(1)从物质分类的角度看，空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从构成物质的微粒看，铁丝在氧气中燃烧是铁原子与氧分子发生化学反应，请用化学符号表示：3个铁原子：_____，2个氧分子：_____。
(3)从宏观现象的角度看，实验C的现象为___，由可知二氧化碳的性质有__，___，____。
(4)从变化过程的角度看，某同学对B装置改进后如图D所示，实验时，从分液漏斗向瓶内迅速注入80℃的水至闷没白磷，然后倾斜装置至白磷露出水面时，白磷立即燃烧，这说明物质燃烧需要的条件是____；若集气瓶的容积为320mL，注射器内活塞头部在实验前所处的刻度为80mL，加入的热水为120mL，在实验过程中需要不断地推拉注射器的活塞，其目的是____；当反应完全并冷却至室温后，注射器内活塞头部所处的刻度约为____mL。
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请根据下列研究氧气、空气和二氧化碳性质等的实验装置图，回答有关问题。
(1)从物质分类的角度看，空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从构成物质的微粒看，铁丝在氧气中燃烧是铁原子与氧分子发生化学反应，请用化学符号表示：3个铁原子：_____，2个氧分子：_____。
(3)从宏观现象的角度看，实验C的现象为___，由可知二氧化碳的性质有__，___，____。
(4)从变化过程的角度看，某同学对B装置改进后如图D所示，实验时，从分液漏斗向瓶内迅速注入80℃的水至闷没白磷，然后倾斜装置至白磷露出水面时，白磷立即燃烧，这说明物质燃烧需要的条件是____；若集气瓶的容积为320mL，注射器内活塞头部在实验前所处的刻度为80mL，加入的热水为120mL，在实验过程中需要不断地推拉注射器的活塞，其目的是____；当反应完全并冷却至室温后，注射器内活塞头部所处的刻度约为____mL。
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