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阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一:我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——雅典某执政官《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二:20世纪二、三十年代，中国革命出现过两次严重的挫折。中国共产党将马克思主义的普遍原理与中国革命实践相结合，领导中国人民终于取得了新民主主义革命的伟大胜利。
材料三1980年8月下旬，著名的意大利记者奥琳埃娜•法拉奇询问邓小平：中国如何避免类似“文化大革命”那样的悲剧重演？邓小平回答：只有认真建立社会主义民主和社会主义法制，从制度上解决问题。
——摘自《中国政治文明史》
（1）请从雅典民主政治的享有范围方面分析其局限性。
（2）20世纪二、三十年代，中国共产党为挽救危机召开了哪两次重要会议？
（3）据材料三并结合所学知识，指出“文化大革命”后我国是如何加强社会主义民主法制建设的？
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根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一：我们的制度是别人的典范，而不是我们模仿其他任何人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某个人是特殊阶級的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每个人所关心的，不仅是自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己事务的人，对于一般政治也是很熟悉的___这是我们的特点：一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。
_____（古希腊）伯利克里《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料二：法兰西第三共和国宪法节选（1875年）
第一条：立法权由众议院和参议院两院行使。众议院用普选方式选出。参议院由间接选举产生。
第二条：共和国总统由参议院与众议院组成的国民议会依绝对多教票选出，任期七年，连选得连任。
第三条：总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布通过两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权，统帅武装部队，任命全体文武官员。
第五条：总统征得参议院同意后，得解散法定任期内尚未届满的众议院。
第九条：参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
材料三：美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和
政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。——《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对共和政体的重新界定》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出古希腊雅典民主政治的特点，并分析形成这一特点的主要原因。
（2）阅读材料二归纳《法兰西第三共和宪法》体现了近代西方民主制度的哪些特征？
（3）依据材料三，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。
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民主与专制是政治制度的基本内容。阅读下列材料，回答问题。
材料一 伯里克利说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正 才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二 有学者认为，美国的民主制度是根据人们的政治经验，还有自己的利益要求及未来打算，理智地“设计”出来的。权力的分立和相互制约是一个重要的原则，具体体现为三权分立。针对美国政治，恩格斯也曾说过：它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。
材料三 为什么中国在历史上曾经有过辉煌的创造，却最终在15世纪之后输掉了竞争？写出《枪炮、细菌和钢铁》的美国学者贾雷德·戴蒙德给出了他的见【解析】
因为中国是如此执着的一个中央集权……而统一的、中央集权的中国，则可以通过一个愚蠢的决定，阻止一切技术的进步，甚至销毁曾经的财富。——刘十九《小细节里的大变局》
（1）简要概括伯里克利在材料一中提到的雅典民主制的三个特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述美国宪法有关三权分立的规定及其作用。分别举例说明美国“最先承认了人权同时确认了有色人种奴隶制”。
（3）结合所学，举出14、15世纪之交以来明清专制集权加强的两例典型事件。材料三中美国学者提出了怎样的观点？你是否同意，结合史实说明理由。
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民主政治是古代雅典最主要的特征之一，也是雅典的重要名片。阅读下列材料，回答问题。
材料一伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二雅典居民比例（如图）
（1）根据材料一，简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。
（2）根据材料二回答，“其余居民”在雅典指的是哪些人？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担负公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。……我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不得征税；人民有向国王请愿的权利；人民有佩带武器用以自卫的权利；人民有选举议会议员的权利；国王不得干涉议会的言论自由；人民有不遭受残酷与非常惩罚的自由；人民有在未审判的情况下不被课罚金的自由；国王必须定期召开议会……
——1689年英国《权利法案》
请回答：
（1）请结合三则图文材料指出材料中三种不同类型的政治模式的名称。（3分）
（2）依据材料结合所学知识分别说明三种不同政治模式的主要特征。（6分）
（3）结合所学知识谈谈你对其中某一政治模式利与弊的基本看法。（6分）
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民主政治起源于古代希腊，对近现代历史发展产生了深远影响。回答以下问题。
材料一 伯里克利说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻。”
（1）简要概括伯里克利在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。
材料二 有学者认为，美国的民主制度是根据人们的政治经验，还有自己的利益要求及未来打算，理智地“设计”出来的。权力的分立和相互制约是一个重要的原则，具体体现为三权分立。
（2）根据上述材料，简述美国1787年宪法有关三权分立的规定及其作用。
材料三 美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮助美国取得了独立和自由后，回到依然处于封建专制统治下的祖国。
当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说：“在帮助美国13州夺取自由之时，我们也在为夺取自己的自由做准备。”
——以上材料引自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修l
（3）材料三中“法国将有一场巨变发生”，这一“巨变”是指什么？几经反复法国最终确立了什么政体？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。
——节选《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》
材料二封建的专制帝王是最反动腐朽的势力，众多的昏君荒淫腐朽，专断无能，制造了一幕幕的悲剧。但专制王权在历史上也发挥出重要作用。战国时期人们对黄河的治理；汉武帝征发几万民工开凿了漕渠、六辅渠、白渠；隋朝开凿的大运河，成为南北交通的大动脉。……唐太宗派将军李靖等率十余万大军分道出击突厥，灭亡突厥，在北部边境设立都护府……康熙帝派出大批清军进驻黑龙江，围攻侵略我国领土并占领雅克萨的沙俄匪军，取得了雅克萨大捷，迫使俄国签订了对双方较为公正的《尼布楚条约》……商代青铜器工艺技术高度发展，所生产的大量青铜，式样各异，器物上的纹饰瑰丽而深厚，造型生动别致。中国的丝绸、瓷器精关精致、闻名并行销世界。中国引以自豪的四大发明为世界文明进程作出了贡献。
——《古代王权和专制主义研究》
材料三人民应该是权力的主人，但他们必须聘用比他们更能干的仆人。萨托利曾言：我们只有在选举的时候才能发现自己担当统治的“民”……这种由选举产生的人民的代表主政，无疑大大提高了政府的智慧水平……孟德斯鸠更明确、完整的提出三权分立原则，立法、行政、司法权如果不分别由不同的机关和人来掌握并在相互之间彼此制衡，公民自由就完了。l787年美国的开国元勋们运用洛克、孟德斯鸠、卢梭等人的学说，在历史上第一次以宪法典的方式出色地构建了一个分权制衡的政体，为其他国家树立了一个影响深远的典范。
——叶海涛《共和主义：从古典到现代的嬗变》
请回答：
（1）据材料一，概括雅典民主制的基本要义。
（2）据材料二和所学知识，分析中国古代专制王权发挥的积极作用。
（3）综上并结合所学知识，谈谈对民主与专制的认识。
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阅读下列材料：
材料一
材料二雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）材料一中的两图说明雅典先后实行什么样的政治体制？
（2）伯利克里对民主政治的理解是什么？能够体现伯利克里这一原则的改革措施有哪些？试加以评价。
（3）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。
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阅读下列材料：
材料一
改革前的辩论
材料二雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）材料一中的两图说明雅典先后实行什么样的政治体制？
（2）伯利克里对民主政治的理解是什么？能够体现伯利克里这一原则的改革措施有哪些？试加以评价。
（3）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。
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阅读下列材料：
材料一
改革前的辩论
材料二雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）材料一中的两图说明雅典先后实行什么样的政治体制？
（2）伯利克里对民主政治的理解是什么？能够体现伯利克里这一原则的改革措施有哪些？试加以评价。
（3）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。
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政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。