下图为生物学实验过程或结果示意图,相关叙述正确的是( )
A. 图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a
B. 若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强
C. 图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测
D. 图丁表示洋葱根尖的培养,待根长至5 cm左右剪取尖端2~3 cm用于解离
高三生物单选题困难题
下图为生物学实验过程或结果示意图,相关叙述正确的是( )
A. 图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a
B. 若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强
C. 图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测
D. 图丁表示洋葱根尖的培养,待根长至5 cm左右剪取尖端2~3 cm用于解离
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下列有关生物实验的叙述,正确的是
A. 斐林试剂与双缩脲试剂的组成成分及使用方法均不同
B. 用纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,溶解度最低和最高的色素分别是叶绿素b、叶黄素
C. 观察植物细胞的失水和吸水以及光合色素的提取与分离实验均可选用黑藻叶片作为实验材料
D. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,氯化铁溶液和肝脏研磨液都属于无关变量
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在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,随层析液在滤纸上扩散最快的色素名称及其颜色是( )
A.叶绿素a ,蓝绿色 B.叶绿素b,黄绿色
C.叶黄素,黄色 D.胡萝卜素,橙黄色
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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
A. 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B. 两组实验的结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色
C. 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D. 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大
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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
A. 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B. 两组实验的结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色
C. 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D. 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大
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以下对实验材料的选择或实验结果的叙述正确的是
A.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从下到上依次是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
B.根的分生区可用来观察质壁分离与复原
C.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行可溶性还原糖的鉴定
D.用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂
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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程,相关叙述错误的是
A.纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
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下图表示某生物兴趣小组利用非菜宿根进行的实验流程。相关叙述错误的是
A. 纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
B. 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C. 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D. 在做提取非黄色素的实验时•不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
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用纸层析法对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离,会得到近似同心的丝圈色素环。排在最外圈的色素是
A.橙黄色的胡萝卜素 B.黄色的叶黄素
C.蓝绿色的叶绿素a D.黄绿色的叶绿素b
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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大
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