补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：“________________，________________。”
（2）《出师表》中表现作者身处乱世无意于功名的句子是：“________________，________________。”
（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：“________________，________________。”
高二语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：“________________，________________。”
（2）《出师表》中表现作者身处乱世无意于功名的句子是：“________________，________________。”
（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：“________________，________________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语》中，曾参用“_____ ，______”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚强才能担大任，并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。
(2)习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到学习与思考、学习与实践是相辅相成的，正如《论语·为政》中所言：“______，________。”
(3)苏轼曾经感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”孔子曾经也有过相似的感慨，“_____，_____！
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是 ， ；
（2） 孔子强调尊重他人意愿的句子是： ， ；
（3）现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话“三人行， ”；
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补写出下列句子的空缺部分。
（1）《论语·卫灵公》中孔子认为，与人相交要责己严，待人宽，即“______________”，就能远离别人的怨恨。
（2）《论语·述而》中体现了孔子启发式教学理念的句子是：“不愤不启，______________。”
（3）《论语·述而》中孔子说，违背了道义的富贵对自己来说毫无意义，即“不义而富且贵，______________”。
（4）《孟子·滕文公下》中对“大丈夫”的要求是：富裕和显贵不能扰乱他的心，“______________”，权势和压力不能改变他的志。
（5）《孟子·梁惠王下》中与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想一脉相承的两句是：“_____________________________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中“ , ”两句，虽然主要目的是供托秦朝统治者的荒淫无度，但也反映了秦宫人的悲惨不幸。
（2）《论语•为政》中说明学习要不断地进行复习，以期有心得、领悟的句子是“ ”。
（3）在《永遇乐.京口北固亭怀古》中“ , ”这个祥和的景象使得辛弃疾不堪回首。
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）孔子非常注重启发式教学，认为“ ， 。举一隅不以三隅反，则不复也”。
（2）李白有诗云：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”在《论语·微子》中，楚狂人劝说孔子过去的日子已无法改变，以后不要再参与政事的句子是“ ， ”。
（3）在孟子的仁政思想中，教化百姓是很重要的一点。正如《孟子·梁惠王上》中所言：“ ， ，颁白者不负戴于道路矣。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句描绘出曹操军队的军容之盛。
（2）从《诗经·氓》最后一章里的“ ， ”来看，男女主人公年少时关系非常融洽。
（3）《论语》中孔子认为“士”抱负远大，意志坚定，承担责任的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
①《逍遥游》中“_______，_________。”两句，形象地阐述了何为“小年”。
②《陈情表》中，李密向晋武帝说明在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“_______________，_____________。”
③《论语》中孔子用车作喻，说明不讲信用的弊端的句子“ __________ ，__________ ，_____________？”
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补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在《论语》中，孔子用“ ， ”两句表明了“思”与“学”的关系。
⑵《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”。
⑶在《陈情表》中，李密以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ ， ”。
⑷陶渊明在《归去来兮辞》中“ ， ”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
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补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在《论语》中，孔子用“ ， ”两句表明了“思”与“学”的关系。
⑵《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”。
⑶在《陈情表》中，李密以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ ， ”。
⑷陶渊明在《归去来兮辞》中“ ， ”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
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